[디지털 교육] 디지털이다(서평)
- 최초 등록일
- 2002.12.27
- 최종 저작일
- 2002.12
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소개글
네그로폰테의 '디지털'에 관한 생각이 집약된 을 읽고 서평 형식으로 쓴 리포트 입니다. 디지털에 관한 새로운 시각과 교육에 주는 시사점 등에 대해 언급하였습니다.
목차
1. 네그로폰테가 지적한 우리의 교육
2. 'Atom'에서 ‘Bit'로
3. 디지털이 교육에 가져다줄 희망
본문내용
네그로폰테 박사는 젊었다. 난 이 책을 읽으면서 50이 넘은 MIT 미디어 랩(Media Lab)의 할아버지 소장의 이야기에 온 정신을 기울여 가며 집중할 수 있었다. 그가 이야기하는 디지털은 인간을 사랑하는 희망의 메시지와 같았다. 먼저 저자의 서문부터가 나의 눈길을 끌었고 흥미를 돋우었다. 그는 그의 책이 한국어로 번역되는 것을 기쁘게 생각한다고 하면서, 그 이유를 우리 나라의 교육 현실에서 찾고 있다. 저자의 말을 빌리자면,
“ ... 바로 당신들의 교육체제, 내 가 이 책에서 가장 크게 중점을 두었던 바로 그 문제에 대해 말하고 싶다. 내가 받은 인상으로는 당신들은 교육 분야에서 극히 위험한 길을 걷고 있다. 창의적이고 유연한 교육의 길 대신에 주입식 암기교육에 극단적으로 가치를 부여하고 있기 때문이다.... ”
네그로폰테는 우리 교육의 주입식 암기교육 중심의 삐뚤어진 교육을 지적하고 나선다. 그리고 자신의 책을 통해서 한국의 부모와 기성세대들이 디지털 속에서 교육적 희망을 찾기를 바란다. 난 디지털을 논한 책에서 우리 나라의 교육 이야기를 왜 하는지 책을 다 읽기 전까지는 이해할 수 없었다.
참고 자료
없음