기능주의, 갈등주의의 비교, 기능주의, 갈등주의, 교육, 저항, 체제비판, 교육의 순기능, 교육의 역기능

목차

없음

본문내용

기능주의 교육과 갈등주의 교육은 사회 현상에 영향을 미치는 교육에 대한 관점 차이에 따라 구분된다. 동일한 현상이라도 해석에 따라 상이한 관점이 나타날 수 있기 떄문이다. 기능주의 교육이론은 교육의 순기능에 초점을 둔 반면 갈등주의 교육이론은 교육의 역기능에 초점을 둔다.
기능주의는 사회를 유기체로 보기 때문에 구성원은 상호의존적이다. 구성원간의 가치에 대한 합의에 토대를 두고 있다는 사회계약설을 주장하고, 안정을 추구하므로 기존 질서의 유지를 위한 점진적 변화를 지향한다.

참고 자료

없음