아동복지 이론 개념

목차

아동복지의 개념
아동복지의 필요성
아동복지의 추진체계
아동복지서비스
아동복지의 발전방안

본문내용

아동복지의 개념
일반적으로 유아기와 청소년기의 중간, 즉 6~12세 정도의 어린이를 아동이라고 한다.
아동은 충분한 생활능력을 가지고 있지 못할 뿐만 아니라 독립된 생활을 유지할 수도 없다.
또한 아동의 생활은 관습적으로나 법규범적으로 부모의 생활의 일부로서 유지되고 있다.
따라서 아동이 생활하고 발달하기 위하여 소비하는 생활자원의 양과 질은 가족의 생활수준에 따라 정해진다.
이와 같이 아동문제의 원인에는 가족의 생활수준의 문제가 항상 따라다니고 있는데, 경제생활의 불충족과 정신적인 면의 불화가 아동의 생활장해를 발생시키고 있다.

아동복지의 필요성
아동인구의 감소
1990년대에 이르면서 한 가정 당 2명의 아동이 대부분이고 1명인 가정도 점차 증가
가족기능의 약화
현대에 들어와 전통적 기능 중 여러 가지가 가족 이외의 사회제도의 기능으로 이전되었음
현대적 사회문제

<중 략>

복지사와 인터뷰
질문: 주로 어떤 아이들이 센터를 이용하나요?
사회복지사: 저소득층아이들, 국민기초 생활 수급자, 한 부모가정, 차상위계층, 맞벌이 가정중에서 어려운 친구들이 무료로 이용 하고있습니다.
질문: 아이들의 나이와 인원은 어떻게 되나요?
사회복지사: 유치부부터 초등학교 까지 아이들이 이용할 수 있습니다.
25명이 이용하고 있습니다.
질문: 아이들을 위한 교육프로그램은 무엇이 있나요?
사회복지사: 기초학습지도, 문화체험 활동, 미술, 체육, 한지지도, 정서지원 등을 하고 있습니다.
질문: 운영되는 체계방식(재정적인것)은 어떻게 되나요?
사회복지사: 시에서 운영비 지원 월 210만원 급식비는 아동 한 명당 3500원씩 총20명 지원 받고 있고, 나머지는 후원금으로 운영하고 있습니다.

참고 자료

없음