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완득이를 통해 본 우리의 교육현실과 나의 교사관

*지*
최초 등록일
2013.04.06
최종 저작일
2012.04
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소개글

완득이 감상문 입니다.
완득이를 통해 본 우리의 교육현실과 나의 교사관에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

학생들에게 욕설을 서슴없이 내뱉는 교사, 수업시간에 수업과 관련 없는 이야기들로 시간을 보내고, 아이들의 성적에는 큰 관심 없는 교사.

소설 완득이에 등장하는 교사 ‘똥주’는 우리가 일반적으로 생각하는 교사와는 매우 다르다. 나는 이 책을 읽으면서 처음에는 교사 ‘똥주’에 대한 거부감이 들었었다. 그 이유는 아이들에게 무관심하고, 선생님으로서 아이들에게 모범을 보여야 마땅한데 욕설과 같은 옳지 못한 행동을 보여주고 있기 때문이었다. 나는 아이들이 ‘똥주’같은 선생님을 통해서 무엇을 배우겠는가라는 생각이 들면서 교사 ‘똥주’를 부정적으로 인식하고 소설을 읽어 나갔다. 소설을 읽어 나가면서 교사 ‘똥주’에 대한 나의 인식은 조금씩 바뀌기 시작했다.

<중 략>

우리가 흔히 생각하는 교사에 대한 이미지는 정해져 있다. 근엄한 분위기에 차분하며 항상 올바른 말만 하고 바른 행동을 하는 사람 등이 바로 사람들에 인식 속에 박힌 교사의 이미지다. 나는 소설 완득이를 읽고 나서 교사가 천편일률적으로 정해진 특성을 가질 필요는 없다고 생각했다. 교사는 항상 침착하고 언행이 올바르고 사람들의 모범이 되어야 한다는 것은 다양성을 존중하는 이 시대의 가치와는 다소 동떨어져 보인다. 다양한 개성과 특성을 가진 사람들을 포용하고 다양한 재능을 가진 인재들을 길러내기 위해서 교사 역시 다양한 캐릭터를 가질 필요가 있다고 생각한다. 소설 완득이에 등장하는 교사 ‘똥주’는 언행이 바르지 못하고, 학생들의 학업에는 큰 관심이 없다.

참고 자료

없음

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