아동기에 대중매체가 미치는 영향을 설명하시오

목차

1.대중매체의 종류
2.아동기에 대중매체의 영향력
3.아동기의 대중매체의 순기능 영향을 위한 개선방안

본문내용

아동의 사회성을 형성하는 일차적 요인은 부모와 환경에 있는데 이 환경 중에 큰 비중을 차지하는 것이 바로 대중매체이라고 생각한다.
오늘날 대중매체는 그 양과 질에 있어서 과거와는 비교도 되지 않을 정도로 거대하며, 우리들 생활 속에 깊숙이 파급되어 지식, 태도, 정서 등의 엄청난 변화를 초래 하고 있다. 특히 이들 매체 중 다양한 TV 매체는 매우 빠른 속도로 아동을 그 수용 대상으로 넓혀 가면서 그들의 일상생활, 가치 및 문화체계에 다양한 영향력을 발휘하고 있는게 지금의 현실이다. 주변을 둘러봐도 옛날에는 TV방송하면 KBS, MBC, SBS, EBS 방송이 다였다면 지금은 지상파 방송 외에도 스카이라이프 위성방송, 케이블방송, 종편방송 등 굉장히 다양하고 선택의 폭이 넓어졌다. 또한 과도한 경쟁체제에 있다보니 프로그램의 질도 높아졌다고 개인적으로 생각한다.
우리는 한번쯤은 ‘뽀로로’를 들어보기도 하고 뽀로로 캐릭터에 대해 알고 있을 것이다. 이는 뽀로로가 아동들에게 ‘뽀통령’이기 때문에 우리한테도 익숙한 것이라 생각한다. 그만큼 대중매체가 아동들에게 미치는 영향은 매우 지대하다고 할 수 있는 것이다.
그렇다면 아동기에 대중매체가 미치는 영향은 무엇인지 기술해보고자 한다.

1.대중매체의 종류
대중매체의 종류는 매체의 기술적 특성으로 나누어 볼 때, 인쇄매체인 신문, 잡지 및 출판물 등이 있으며 전파매체인 라디오, 텔레비전 등으로 나눌 수 있고, 인간의
인지감각을 기준으로는 인쇄매체와 만화, 사진 등은 시각매체로 볼 수 있으며, 라디오나 음반 등은 청각매체로, 텔레비전, 영화, 비디오 등은 시청각매체로도 나눌 수 있다. 최근 급속하게 변화하고 있는 새로운 매체로는 유선 텔레비전, 문자다중방송, 고화질 텔레비전, 인터넷과 인터넷의 영상물(플래시, CD, 동영상 등) 등이 있다.

2.아동기에 대중매체의 영향력
매스 미디어의 사회 교육적 영향력에 대한 논의에 있어서 그 대상으로 아동이 가
장 많이 거론되는 것은 아동이 성인에 비하여 자아발달의 정도가 미숙하여 그들의가치관, 태도, 언어발달 등에 있어서 신문, 라디오, 텔레비전, 인쇄매체, 영화 등의 각종 대중매체가 주는 영향력은 지대하기 때문이라고 생각한다.

참고 자료

황혜정(2003), 아동과 환경, 학지사
장휘숙(2010), 아동심리학, 박영사
백은실(2002), 아동의 대중매체 사용행태 조사연구, 천안대학교