[교육] 루소의 '에밀'을 읽고...

등록일 2002.12.05 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 300원

목차

1. 제 1부 : 유아기
2. 제 2부 : 아동기
3. 제 3부 : 소년기
4. 제 4부 : 청년기
5. 제 5부 : 결혼기

본문내용

사상가로서 루소와 그의 저서 '에밀'을 처음 접한 것은 고등학교 때 윤리 시간이었다. 사상하면 복잡하고 주관적인 것이라 어렵게만 느껴졌고, '에밀'또한 책의 분량도 많고 이해하기 어렵다는 말을 들은 적이 있어 '에밀'을 읽고 이해하는데 큰 걸림돌이 되었다. 하지만 조금씩 '에밀'을 읽어 갈수록 동감하는 부분도 많았고 그 책에 나도 모르게 조금씩 빠져 들어가고 있음을 발견 할 수 있었다. '에밀'에 대해 읽으면서 루소라는 사상가에 대해 궁금증이 생겼다. 루소가 이러한 삶을 아이에게 가르치는데는 자신의 살아온 배경이 큰 도움이 되었을 것 같다는 생각이 들었다. 그래서 루소에 대해 한번 알아보았다. 루소라는 사상가의 이름은 수도 없이 들어봤지만, 루소에 대해 잘 모르고 있던 나에게는 루소에 대해 알게된 좋은 기회가 되었다. 루소에 대해 간략하게 적어보려 한다. 루소는 1717년 프랑스 태생의 한 시계공의 아들로 스위스의 제네바에서 태어났다. 그의 어머니는 그를 낳자마자 사망하였고 그는 아버지의 밑에서 제대로 된 교육을 받지 못한 채 자랐다. 그가 열살 되던 해 사소한 싸움으로 아버지가 제네바를 떠나가 되어 목사에게 위탁되었다가 숙모의 집에 유숙하면서 고달픈 나날을 보냈다. 1728년 16세에 프랑스를 향한 방랑을 시작하고 1732년 사보이 지방에서 후원자인 바랑부인을 만나 집사로 일하면서 철학자, 문인, 음악가가 되기 위한 공부를 할 기회를 얻는다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 교육과 정치 20 페이지
    정치구조라는 개념은 특정 체제내의 역할 수행에 적용된다. 정치문화는 정치에 대한 개인의 경향을 일컫는 개념이다. 정치체제는 다양한 이해집단과 개인의 요구처리 하에 명령, 법률, 규정 등을 공포한다. 이러한 요구는 어느정도 충족..
  • [A+] 교육심리 중간과제로 제출한 '교육심리학적으로 분석한 영어유치원 적합도 분석'입니다.. 11 페이지
    영어교육은 일제해방 이후, 한반도를 임시 점령한 미국의 배경 속에, 한국인에게 영어실력이란 곧 개인의 사회적 위치와 재력을 나타내는 징표였다. 이러한 인식은 미국이 세계적으로 군사적, 경제적 패권을 쥠에 따라 한국뿐만 아니라 ..
  • 실습 소감문 2 페이지
    교육실습 소감문 ◎ 일시 : 2011년 10월 13일 목요일 4교시 ◎ 대상 : 청남초등학교 6학년 3반 ◎ 단원 : 1. 우리나라의 민주 정치 → 학습주제 : 우리가 할 수 있는 인권 보호 운동 →..
  • [독후감] 스스로를 비둘기라고 믿는 까치에게 12 페이지
    (서론생략) Ⅱ. 본론 ① 저자소개 이 책의 저자인 김진경 씨는 1953년 충남 당진에서 태어나 서울대 사대 국어교육과 및 국어국문학과를 졸업했다. 1974년 한국문학신인상 시부문에 당선되어 작품 활동을 시작했다. 서..
  • 교육사회학 과제(동물농장을 보고 문답하기) 1 페이지
    <동물농장>이란 텍스트 속에서 이른바 교육 혹은 학교교육을 연상시키는 공통으로 발견할 수 있는 (나폴레옹 지배체제의)정치적 의도에 대해 자신의 견해를 정리해 보시오. 1. 스노볼이 풍차계획에 대한 연설을 끝낼 무렵 문밖..

이 자료와 함께 구매한 자료

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서