비만아동과 표준체중아동의 자아존중감 관계

소개글

비만아동과 표준체중아동의 자아존중감 관계

목차

I. 서 론
1. 연구의 필요성및 목적
2. 연구 가설
3. 용어의 정의

II. 이론적 배경
1. 비만증
2. 건강통제위 성격
3. 자아존중감
4. 건강통제위 성격과 자아존중감 관계

III. 연구방법
1.연구대상
2.측정도구
3.연구절차
4.자료분석

VI.연구결과및 해석

V. 논의 및 결론

본문내용

1.연구의 필요성 및 목적

현대문명의 발달과 급속한 경제적 성장과 더불어 생활양식의 변화, 식생활의 개선 및 문화수준의 향상 등 제반 사회 환경에서 많은 변화가 있었다. 이에 따라 산업화 및 서구화를 겪은 지역에서 찾아 볼 수 있는 공통적인 현상들 가운데 하나로서 이미 서구사회에서 심각한 문제로 대두되었던 소아 및 청소년 연령층의 비만이 급격하게 증가되고 있으며 이는 의학적, 사회적 관심을 불러일으키고 있다. (강윤주, 1994 ; 조규범 등, 1989 ; 유호성 등 ,1985).

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3. 자아존중감

자아존중감은 자신의 역량 또는 유능함과 자아가치에 대한 평가적 신념으로(이숙·최정미;2003,홍성혼, 도현심, 2002),자신에 대한 긍정적인 지각과 평가는 한 인간의 발달적 과정에서 핵심적인 역할을 하며(Harter, 1982),개인의 적응 및 건전한 인성발달과 자아실현에 중요한 요소로서 그의 행동, 감정, 동기, 성취 및 인간관계에 이르기까지 폭 넓게 영향을 끼친다. 이처럼 자신에 대해 긍정적인 자아존중감을 형성하는 것이 아동의 심리적 건강에 매우 중요한 위치를 차지하고 있으므로, 비만 아동이 정상체중 아동에 비해 낮은 자아존중감을 갖고 있다는 것은 아동발달에 있어 시사하는 바가 크다.

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3.연구 절차

학교에 찾아가서 수업시간에 교실에 방문하여 양해를 구하고 담임선생님의 주관하에 집단적으로 설명후 설문지를 실시하였다. 이는 비만아동을 따로 선별하여 설문을 할 경우 나타나는 심리적 부담감을 없애기 위해서였다.

참고 자료

박정희(2000). 초등학교 아동의 비만 실태와 관련요소 분석, 조선대학교 석사학위 논문.
신 철(1991). 정상아와 비만아의 성격특성 및 자아개념에 관한 연구, 연세대학교 석사학위 논문
김정화(2000). 비만아동과 표준체중아동의 신체상만족도및 자아존중감과의 관계,국민대학교 대학원 석사학위 논문
박항순(1999). 비만아동의 신체상과 자아존중감 및 우울, 충남대학교 대학원 석사학위 논문
박응임 . 초등학교 비만아와 정상체중아의 자아존중감에 영향을 미치는 변인
안을섭 . 비만아동의 정신 사회학적 특성에 관한 연구
조선화 . 비만아동과 표준체중아동의 건강통제위 성격과 자아존중감의 관계 연구