우리나라 사교육의 문제점과 대안

소개글

EBS에서 방송된 사교육 제로 프로젝트 ‘굿바이 사교육`을 중심으로
우리나라 사교육의 문제점과 이에 대한 대안을 제시한 보고서입니다.
개인 소견을 작성하는 것이기때문에 별도의 참고자료는 각주처리 하지 않았으나
관련 논문과 보도자료등을 충분히 숙지하고 서술한 보고서입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 우리나라 사교육의 문제점

1. 학부모의 잘못된 교육관
2. 사교육 시장의 미래 불확실성을 지나치게 과소평가
3. ‘자기주도 학습’에 대한 관리능력 부재

Ⅲ. 대안 제시

본문내용

Ⅰ. 들어가며
‘EBS’에서 제작한 사교육 제로 프로젝트 ‘굿바이 사교육’은, 시작부터 보는 이의 마음을 무겁게 만든다. 자녀의 사교육을 위해 뭉칫돈을 들고 계산기를 두드리는 엄마와, 좋지 못한 성적에 미안한 눈물만 흘리는 자녀... 끝내는 현실을 원망하듯 세상을 향해 돈다발을 던져버리는 학부모.
대사 한마디 없는 짧은 이 영상이 현재의 대한민국 사교육 현장을 가장 사실적으로 대변하고 있는 것은 아닐까 하는 생각을 하게 한다. 모두가 문제라고 생각하면서도, 크게 변하고 있지않는 우리나라의 교육 현실에 대해 동영상 자료를 기초로 문제점과 대책에 대해 고민해 보도록 하겠다.

<중 략>

Ⅲ. 대안 제시
이미 앞에서 어느 정도의 의견을 피력했기 때문에, 현재의 사교육 문제를 해결하기 위한 나름의 대안을 간략히 제시하고자 한다.
가장 먼저 학부모들의 이성적 판단이 이루어져야 하겠다. 왜냐하면, 학생들이 유아기를 거쳐 초중등 과정을 공부하는 동안 주도권을 가지고 있는 주체가 학부모들이기 때문이다. 특별한 경우를 제외하고는 학부모의 의지대로 모든 공부과정이 진행되고, 아이들은 그저 그런 부모의 의도를 구현하기 위해 아무런 고민 없이 몸으로 실천하는 존재에 지나지 않는다. 그렇기 때문에 학부모들이 감성에 앞서 이성적으로 자녀들의 미래를 고민하고 함께 준비해야 할 필요성이 있다. 옆집 아이가 보습학원에 다니니까, 뒷집 아이가 피아노를 배우니까... 이런 식으로 다른 집의 아이들을 잣대로 삼지 말고, 정작 내 아이의 능력이 어느 정도인지, 내가 투자를 했을 때 과연 어느 정도의 효용가치가 있는지 등등을 고민해서 투자를 해야한다는 것이다.

참고 자료

EBS에서 방송된 사교육 제로 프로젝트 ‘굿바이 사교육'