도덕 교수학습지도안 해피캠퍼스

소개글

교생실습 시 실제 수업 시연했던 자료입니다.

목차

교재 및 단원명

대단원의 연구
1.대단원의 구성
2.차시별 교수학습 계획
3.대단원의 학습목표
4. 지도상의 유의점

본시학습의 실제
1.소단원의 개관
2.소단원의 학습목표

단원 지도 계획

본시 교수 학습 과정안

본문내용

3. 대단원의 학습목표
■ 인지적 영역
가. 청소년기의 이성 교제가 갖는 의미를 설명할 수 있다.
나. 사랑과 성적 욕구의 차이점을 설명할 수 있다.
다. 올바른 성의 모습을 말할 수 있다.

■ 정의적 영역
가. 청소년기 몸의 변화를 바르게 알고, 긍정적인 마음을 갖는다.
나. 새로운 생명에 대해 책임지는 ‘성’의 모습을 내면화한다.
다. 이성 친구와의 차이점을 이해하고, 서로 존중하는 마음을 가진다.

■ 행동적 영역
가. 성적 욕구를 적절하게 조절하려고 노력한다.
나. 바람직한 이성 교제의 모습을 실천한다.
- 이성 친구에게 지켜야 할 예절을 일상생활 속에서 실천한다.

4. 지도상의 유의점
이 단원은 학생들이 이성 교제에 대한 관심이 점차 증가하는 시기에 맞추어 배치되어 있다고 볼 수 있다. 그러므로 이 단원을 지도할 때에는 학생들이 실제 자신의 상황에 적용시킬 수 있도록 지도하는 것이 중요하다. 그러나 이 단원은 학생들이 올바른 성 가치관과 윤리관을 확립하도록 하는 데 그 의의가 있으므로, 일반적인 성교육과는 다르게 성 문제와 관련된 도덕적인 차원의 문제들에 초점을 맞추어 지도해야 한다.

참고 자료

없음