독서 연간계획안, 분기별계획안, 차시 계획안

소개글

평생교육원 독서지도사 강의를 들으면서 작성한 독서계획안입니다.

학교에서 방과후활동이나 독서지도에 유용할 듯 합니다.

목차

없음

본문내용

내가 엄마를 기다릴 때의 심정과 ‘엄마 걱정’에 나타난 정서와 분위기를 비교해 본다.
<교사>
아이가 집에 혼자 있는데도 귀가하지 못하는 엄마의 마음을 생각해 보자.

* 엄마의 귀가를 기다리는 아이의 마음은 어떨지 생각해 보자.

* 시인은 이런 마음을 어떻게 표현했는지 구체적으로 알아보도록 합시다.
<학생>
집에 혼자 있는 아이가 걱정스럽다. 몸은 밖에 있지만 마음은 이미 집에 가 있을 것이다.
* 문 밖의 소리에 귀를 기울인다. 어두워지면 무서움을 느낀다. 쓸쓸하고 외롭다.

시의 정서와 분위기를 드러내는 표현을 찾아가며 시에 나타난 정서와 분위기를 파악한다.

시인 ‘기형도’에 대해 파악한다.

참고 자료

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