1)바른생활-4. 함께 쓰는 물건(중안)

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

활동2
T: 우리 모두가 함께 쓰는 물건은 무엇이 있나요? 주위를 둘러볼까요.
T: 맞아요. 학급도서, 사물함, 쓰레기통, 옷걸이 등 우리가 함께 쓰는 물건이 많이 있네요.
T: 화면을 볼까요. 이번에 또 잘 안보이는데 여기는 어디일까요?
T: 맞아요. 우리 학교 도서관이에요. 학교 도서관에서 우리가 함께 쓰는 물건은 무엇일까요?
T: 책도 도서관에 앉는 의자도 같이 쓰는 것이죠.
T: 그럼 이번에 여기는 어디일까요?
T: 맞아요. 여기는 화장실이에요. 우리가 함께 쓰는 물건은 무엇이 있을까요?
T: 비누도 있고, 세면대, 화장지도 우리가 함께 쓰는 물건이지요.
T: 이번에는 밖에 우리 학교 운동장을 볼까요? 함께 쓰는 물건은 무엇이 있을까요?
T: 축구골대도 있고, 농구골대도 우리가 함께 쓰는 물건이네요.
T: 여기는 어디일까요?
T: 어느 공원 놀이터에요. 여기서 함께 쓰는 물건은 무엇이 있을까요?
T: 공원의자, 놀이기구 모두 우리가 함께 쓰는 물건이에요.

◎활동2- 우리의 물건 나누기
T: 자 우리 주변에는 우리 모두 함께 쓰는 물건들이 많이 있지요. 그럼 선생님이 준비한 판을 볼게요. 어떤 물건들이 보이나요?
T: 그렇죠. 책상, 필통, 축구골대, 공원의자, 연필, 실내화 등 여러 우리가 쉽게 볼 수 있는 물건들이 보이네요.
S: 책이요. 옷걸이요. 텔레비전이요. 쓰레기통이요.

참고 자료

없음