부모교육 이론에 근거한 다양한 부모교육프로그램을 약술하고, 본인이 생각하는 부모교육프로그램의 효과성에 대하여 본인의 견해를 서술하시오.
- 최초 등록일
- 2011.11.23
- 최종 저작일
- 2011.09
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소개글
부모교육 이론에 근거한 부모교육프로그램 4가지와 부모교육프로그램의 효과성에 대한 레포트입니다.
목차
1. Dreikurs 의 민주적 부모교육프로그램
2. Ginott의 인본주의 부모교육프로그램
3. Gordon의 부모 효울성 훈련(PET) 부모교육프로그램
4. 행동수정이론의 부모교육프로그램
5. 부모교육프로그램의 효과성에 대한 나의 견해
본문내용
★부모교육 이론에 근거한 다양한 부모교육프로그램을 약술하고, 본인이 생각하는 부모교육프로그램의 효과성에 대하여 본인의 견해를 서술하시오.
1. Dreikurs 의 민주적 부모교육프로그램
➀ 부모교육모델은 두 가지 방향에서 이루어지고 있는데 하나는 부모의 리더십을 기르고 자녀양육의 원리는 집단 토론하는 부모연구 집단의 활동이며, 다른 하 나는 부모와 자녀 그리고 교사의 상담을 하는 교육센터 활동
➁ 부모연구 집단은 8~12명으로 구성, 부모가 함께 참여하는 것을 권장, 한 학급 은 8~12주 동안 1주에 한번씩 2시간 정도 만남.
➂ 교육하는 동안 지도자가 참석하여 부모들을 지지하고 과제를 관리하며, 교육 받은 원리는 자녀에게 적용하도록 부모들을 지지하고 격려
➃ 부모-교사 센터는 상담을 실시하고 여러 아동과 관계되는 집단의 교육을 실시 함.
2. Ginott의 인본주의 부모교육프로그램
➀ Ginott의 부모교육 프로그램은 10~20명 정도의 구성원으로 1주에 1회씩 90 분간 계속되는 15주 코스의 부모상담모임을 통해 이루어짐
➁ 지도자의 도움으로 이루어지고 부모들에게 연령에 맞는 자녀양육기술을 배우 도록 도움을 줌
참고 자료
구본용, 김진숙, 이영선, 이호준(1998), 부모교육 프로그램 연구, 서울: 한국청소년 상담원.
금명자, 지승희, 이호준, 이지은(2002), 자녀의 힘을 북돋우는 부모 프로그램개발연구, 서울: 한국청소년 상담원.
문미옥 외(2004), 바른 부모교육 프로그램, 양서원.
이은화 외(1999), 총체적 부모교육 프로그램, 창지사.