장애인인식조사연구

소개글

사회복지과제물

목차

1. 연구의 필요성과 목적
1) 연구의 필요성
2) 연구의 목적

2. 조사방법
(1) 연구대상
(2) 조사방법과 분석 방법

4. 연구결과에 대한 기대효과 및 활용방안
(1) 사회적 기여
(2) 현장에서의 활용
1 단계
2 단계
3 단계

5. 참고문헌

본문내용

연 구 과 제 명
(장애인 인식 조사)
1. 연구의 필요성과 목적
1) 연구의 필요성
국가인권위원회에 접수된 차별 진정 10건 중 1건 이상은 장애차별인 것으로 나타났다. 국가인권위원회가 장애인의 날을 맞아 지난 5년간 분석한 장애차별 진정사건 현황자료에 따르면 국가인권위원회에 접수된 차별 진정은 총 3천195건 중 장애차별이 401건으로 전체의 12.6%를 차지했다.
이는 전체 차별사건 중 사회적 신분(692건, 24.4%)에 의한 차별 다음으로 많이 접수된 것이다. 하지만 사회적 신분이 그 종류가 다양한 점을 감안하며, 단일 사유로는 사실상 장애인차별이 가장 많이 접수된 것으로 해석된다는 것이 국가인권위원회 측의 설명이다.
올해 1월부터 3월까지 접수된 장애차별 진정만 60건으로 다른 해보다 훨씬 많았다. 이는 2002년 출범이후 2003년까지 54건, 2004년 55건보다 많고, 2005년 121건, 2006년 111건의 절반에 해당하는 수치다.
국가인권위원회는 "올해 3개월 동안 장애차별 진정이 다른 해보다 많은 것은 우리 사회가 장애차별에 대한 인식이 크게 높아지고 있음을 반영하는 것"이라며 "내년 4월에 시행되는 장애인차별금지법의 제정으로 앞으로 장애인 차별에 대한 진정을 더욱 증가할 것으로 보고 있다"고 밝혔다. (에이블뉴스, 소장섭)
위의 신문기사는 우리 사회에 만연하고 있는 장애인에 대한 차별을 보여주는 한 예이다. 이러한 차별은 우리들의 장애에 대한 인식에서 오는 것이라고 볼 수 있다. 장애인들에게 불편한 점이나, 그들을 힘들게 하는 것들이 무엇이냐는 물음에는 그들이 이용할 수 있는 장애 시설이나, 신체의 결함에서 오는 불편함을 언급하기 보다는 그들을 바라보는 시선과 의식에 대한 불편함이 크다고 말하고 있다.
더불어 가는 세상이라고 하기엔 우리는 그들을 사회를 한 구성원으로써 인정하기 보다는 귀찮은 존재, 다가가기 어려운 존재, 피하고 싶은 존재로만 생각하며 지나치는 경우가 많다.
그러므로 컴퓨터 네트워크를 통한 네티즌들

참고 자료

네이버 블로그 http://blog.naver.com/kimgabriel
분석방법은 정영숙(2006), 『사회복지조사방법론』,공동체. p.86쪽 참고
노은미(1996). 장애 유아에 대한 비장애 유아의 긍정적 태도증진을 위한 프로그램의 효과에 관한 연구. 석사학위 논문, 이화여자대학교.
김영성(1999). 통합 교육에 따른 일반학급 아동의 특수학급 아동에 대한 수용태도. 석사학위 청구 논문, 영남대학교.