보건교육(치매예방

소개글

보건교육 (치매예방)

목차

1.서론 - 교육의 필요성 및 목적
2.본론
3.결론

본문내용

1.서론 - 교육의 필요성 및 목적
치매(dementia)란 기억력, 사고력, 지남력, 이해력, 계산능력, 학습능력, 언어 및 판단력 등이 상실되거나 장애를 일으키는 증후군이다. WHO는 치매를 ‘뇌의 질환으로 인해 생기는 하나의 증후군으로 대개 만성적이고 진행성으로 나타나며, 계산능력, 학습능력, 언어 및 판단력 등의 뇌 피질기능 장애’ 라고 정의하고 있다.
간단한 체조를 통해 손과 발의 말초신경을 자극시키고 두뇌활동을 활성화하여 치매환자 발생을 줄이고자 사랑의집 어르신들의 치매발생률을 줄이고자 치매예방교육을 실시한다.
첨부자료.
치매와 노망의 차이
노망이라는 말이 치매와 같은 의미로 사용되고 있는 경우도 있으나 노망은 건망증이 심해진 노인에게 `노망노인` 등으로 불리는 경우에 사용된다. 그러나 건강한 노인과 치매노인의 건망증은 전혀 다른 것이다. 건강한 노인의 건망증은 뇌의 생리적인 변화에 의해서 나이를 먹으면 누구나 일어나는 것이다. 그러나 치매는 나이 때문만으로 일어나는 것은 아니다. 치매는 병에 의해서 일어나는 지능장애이다. 노망과 치매를 같은 의미로 받아들이면 혼란을 불러일으키기 때문에 치매의 정의를 정확히 파악할 필요가 있다.
치매노인의 건망증
건강한 노인의 건망증
체험했던 것 전체를 모두 다 잊어버린다.
계속 진행한다.
자신이 있는 곳이 어디인지를 잘 모르게 된다.
스스로 느끼지 못한다.
환각, 망상, 배회, 기억 장애 등 일상생활을 하는데 곤란을 겪는다.
체험했던 것들 중의 일부분을 잊어버린다.
계속 진행하지 않는다.
자신이 어느 곳에 있는지
장소를 모르는 일은 없다.
스스로 느끼고 있다.
일상생활을 하는데 있어
이렇다 할 지장이 없다.
역할극 예시
((예시))고추말린거
고추가 마당에 있어

참고 자료

없음