영유아기 및 아동기의 생물학적 영역에 대한 전반적 이해와 개괄적 이해

소개글

영유아기 및 아동기의 생물학적 영역에 대한 전반적 이해와 개괄적 이해

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 성장발달에 대한 단계별 주요관점

1. 태아기
1) 태아기의 개념
2) 태아의 발달
3) 태아의 발달에 영향을 미치는 요인
4) 태아기의 발달과 사회복지실천

2. 신생아기
1) 신생아기의 개념
2) 신생아기의 신체적 발달
3) 신생아기의 심리적 발달
4) 신생아기의 사회적 발달
5) 신생아기 발달과 사회복지실천

3. 영아기
1) 영아기의 개념
2) 영아기의 신체적 발달
3) 영아기의 인지적 발달
4) 언어발달
5) 정서발달
6) 영아기의 발달과 사회복지실천

4. 유아기
1) 유아기의 개념
2) 유아기의 신체 운동발달
3) 인지적 발달
4) 정서발달
5) 사회성의 발달
6) 유아기의 발달과 사회복지실천

5. 아동기
1) 아동기의 개념
2) 아동기의 신체발달
3) 인지발달
4) 언어발달
5) 정서발달
6) 사회성발달
7) 아동기의 발달과 사회복지실천

Ⅲ. 결 론

○ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 발달, 특히 아동기의 발달 상황은 오랜 역사에 걸쳐 많은 철학자, 교육학자, 심리학자들의 관심의 대상이었다.「아동발달의 이해」, 조성연 외, 2008
이러한 아동기의 발달은 사회복지에도 많은 영향을 미치게 되었는데, 이는 사회복지가 인간이 보다 나은 수준의 삶을 영위할 수 있도록 돕는 학문이기 때문이다. 따라서 인간의 발달 과정을 이해하고, 그 이해를 바탕으로 다양한 서비스를 제공하여 최종적으로는 인간의 삶의 질을 향상시키는 것이 사회복지의 목적이라고 할 수 있겠다.
인간의 발달과정은 대게 ‘태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청년기, 성년기, 중년기, 노년기’로 나눌 수 있다. 각 단계는 생물학적 영역, 심리적 영역, 사회적 영역으로 구분할 수 있는데, 우리가 이번 장에서 살펴볼 내용은 ‘태아기, 영아기, 유아기, 아동기’ 의 생물학적 영역 이다. 따라서 이 시기에 개념과 발달 특징에 대해 살펴보고, 사회복지실천 영역들과의 연계성을 알아보자.
Ⅱ. 성장발달에 대한 단계별 주요관점
1. 태아기
1) 태아기의 개념
인간은 정자와 난자가 결합하는 순간부터 세상에 태어날 때까지 태아라는 이름으로 일생 중 가장 빠른 속도로 성장, 발달한다. 이 시기를 통틀어 태아기라고 하며 태아발달의 평균 기간은 266일, 즉 38주로서 대부분의 태아들은 수정 후 34~40주 사이에 세상에 태어난다. 이 기간에는 정자와 난자가 결합한 하나의 세포는 빠른 속도로 하나의 생명체로 성장한다. 그러므로 태아기는 짧은 기간이지만 인간 발달의 초석이 되는 중요한 시기이다. 기본적인 신체 구조와 기관이 이 시기에 형성이 된다. 이 기간 동안 형성되는 태아의 각 기관과 구조는 모체의 영양과 심리 상태 및 외부 환경적 요인에 많은 영향을 받는다. 따라서 사회복지사는 이 시기 발달을 촉진하거나 저해시키는 문제에 대하여 관심을 가져야 한다.

참고 자료

없음