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효과적인 다문화적 임상실천의 장애장벽8

*혜*
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최초 등록일
2011.06.26
최종 저작일
2011.05
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소개글

1.사례2.상담/치료의 일반적 특성 1)상담의 일반적 특징은 <표 7-1>,<표7-2> 에 나타나는 바와 같이 문화, 계층, 언어에 따른 가치와 신념이 정신건강서비스의 실제 과정에 영향을 미친다. 이 세 가지 요소는 다문화적 사회복지실천의 주요한 잠재적 장애요인이기도 하다. 2)문화적으로 다양한 집단의 갈등 요인이 될 수 있는 임상 사회복지실천의 세가 지 주요한 특징 (1) 임상가는 보통 내담자가 어느 정도 개방성, 심리적 준비성, 교양을 보여주기 를 기대한다. (2)치료는 전통적으로 일대일 상담활동으로 내담자가 자신의 내적인 측면을 이야 기하거나 논의하도록 장려한다. (3)상담 또는 치료 상황은 보통 모호하다.(내담자가 문제를 이야기할 때 상담가는 듣고 반응을 한다.)

목차

1.사례
2.상담/치료의 일반적 특성
3.임상 현장에서 갈등과 오해의 근원
4. 일반화와 고정관념
5.사회복지실천에 대한 함의

8장 다문화적 개입 전략의 문화적 유형
1. 의사소통 방식
2.비언어적 의사소통
3.비언어적 의사소통의 사회정치적 차원
4.다문화적 사회복지실천에서 차별화된 기술
5.사회복지실천에 대한 함의

본문내용

1.사례
2.상담/치료의 일반적 특성
1)상담의 일반적 특징은 <표 7-1>,<표7-2> 에 나타나는 바와 같이 문화, 계층, 언어에 따른 가치와 신념이 정신건강서비스의 실제 과정에 영향을 미친다. 이 세 가지 요소는 다문화적 사회복지실천의 주요한 잠재적 장애요인이기도 하다.
2)문화적으로 다양한 집단의 갈등 요인이 될 수 있는 임상 사회복지실천의 세가 지 주요한 특징
(1) 임상가는 보통 내담자가 어느 정도 개방성, 심리적 준비성, 교양을 보여주기 를 기대한다.
(2)치료는 전통적으로 일대일 상담활동으로 내담자가 자신의 내적인 측면을 이야 기하거나 논의하도록 장려한다.
(3)상담 또는 치료 상황은 보통 모호하다.(내담자가 문제를 이야기할 때 상담가는 듣고 반응을 한다.)

3.임상 현장에서 갈등과 오해의 근원

1)문화 한계가치
문화는 사람들이 행동하고 생각하고 평가하고 향유하기 위해 역사로부터 전승된 모든 것으로 구성되어 있고 그것은 사회 구성원의 사고, 신념, 체계, 기술, 도구, 관습제도의 총체이며 주변인(동성애자, 인종적/민족적 소수집단 등)을 만들어 낸다. 이런 주변인에 대하여 문화는 역기능적 가치와 신념체계를 가졌고 이상하고 병리적인 것이고 불건전한 것으로 간주한다.

2)개인의 초점
대부분의 상담과 치료 형태는 자율성, 스스로 할 수 있는 능력을 건강하고 바람직한 목표로 개인 중심적이다. 그러나 사회복지사는 사회환경적 측면에서 개인을 이해할 필요가 있고 치료에서 감정적인 표현은 개인이 택한 특정한 관점에 따라 달라 진다는 것을 이해할 필요가 있다.

3)언어적/감정적/행동적 표현
상담과 치료에서 감정적 표현은 바람직한 목표이지만 내담자의 언어적, 감정적, 행동적 표현은 자신의 문화적 가치를 전승한다는 것을 사회복지사는 이해하여야 한다.

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