[청소년흡연][담배][금연]청소년흡연의 원인, 청소년흡연의 형성과정, 청소년흡연의 현황, 청소년흡연과 담배회사, 청소년흡연과 건강, 청소년흡연의 피해, 청소년흡연의 문제점, 청소년흡연의 근절 방안 분석

소개글

청소년흡연의 원인, 청소년흡연의 형성과정, 청소년흡연의 현황, 청소년흡연과 담배회사, 청소년흡연과 건강, 청소년흡연의 피해, 청소년흡연의 문제점, 청소년흡연의 근절 방안 분석

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 청소년흡연의 원인

Ⅲ. 청소년흡연의 형성과정

Ⅳ. 청소년흡연의 현황

Ⅴ. 청소년흡연과 담배회사

Ⅵ. 청소년흡연과 건강
1. 청소년 시절의 흡연은 더욱 해롭다
2. 청소년의 정서적 ․사회적 측면에 심각한 영향을 끼친다

Ⅶ. 청소년흡연의 피해

Ⅷ. 청소년흡연의 문제점

Ⅸ. 청소년흡연의 근절 방안
1. 흡연에 대한 의식
1) 학교․교사차원에서
2) 학부모 차원에서
3) 사회적 차원에서
2. 흡연동기 및 유형
1) 학교․교사차원에서
2) 학부모 차원에서
3) 사회적 차원에서

Ⅹ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
과거 상습 흡연 학생들이 매우 많아 생활지도의 어려움이 많았던 관계로 교사들이 먼저 금연운동에 솔선하여 스스로 담배를 끊는 교사들이 증가하였으며 이와 더불어 지속적인 흡연예방 및 금연지도의 결과, 현재는 상습 흡연 학생들의 수가 많이 줄어들었지만 아직도 흡연학생들이 있어 흡연 문제가 쉽사리 단절되지 못하고 있다.
또한, 학생들에게 흡연의 정신적, 신체적 해악(害惡)과 더불어 21세기는 ‘금연의 시대’ 임을 깨닫게 하고, 흡연이란 그 자체가 구시대(舊時代)의 잘못된 문화임을 지도하여 금연토록 하고 건전한 가치관을 형성시켜 학생시절 뿐 만 아니라, 평생 동안 금연해야 된다는 평생 금연의 계기가 될 수 있도록 예방교육을 펼치고 있다.
나아가 흡연이 건강을 악화시키고 건전하지 못하다는 것을 지도하는 단계에서, 확보한 체계적이고 다양한 프로그램을 통해 현재까지의 경험과 자료를 토대로 이제는 타기관타학교타업소 로 전파하고 계도해야 하는 거점시범 학교로서 책무성을 부여받아 지니고 있는 경험과 지식, 각종 자료를 활용하여 1년 동안 확산 전파 교육을 담당하였다.

참고 자료

◇ 김현미, 청소년 흡연 실태 및 문제점에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원, 2002
◇ 강원도 교육 과학 연구원, 청소년 금연 교육 길잡이, 2003
◇ 맹광호, 학교흡연예방교육, 서울 : 학지사, 2002
◇ 양해규, 금연교육이 청소년의 흡연지식, 태도 및 행동에 미치는 영향, 명지대학교 석사학위논문, 2000
◇ 정용근, 자율적 탐구활동을 통한 흡연습관 예방지도 방안, 1996
◇ 청소년보호위원회, 청소년 흡연예방운동 지도교사 연수교재, 2001