[신문방송] 영상매체 유해론 요약정리
- 최초 등록일
- 2002.07.11
- 최종 저작일
- 2002.07
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목차
1. 매체영향의 다원성
(1) 영상매체에 의한 영향
(2) 영상매체의 프로그램 내용이 주는 영향
(3) 프로그램의 형태가 성격형성에 미치는 영향
2. 영상매체와 독서와의 상관관계
(1) 언어적 사고와 영상적 사고
(2) 영상매체의 시청과 독서속도의 차이
(3) 영상매체의 시청에 따른 독서의 감소
본문내용
영상매체 유해론
1. 매체영향의 다원성
전자매체의 발달로 인한 변화는 우리 사회와 인간의 생활에 사회적, 심리적, 교육적으로 크게 영향을 미쳐 우리 일상생활의 패턴과 사고의 틀 및 성격의 변화까지 한 몫을 담당하고 있다.
텔레비전의 발달은 현세대에서 대인관계의 대리역할도 해주고, 환상의 세계에 대한 대리만족도 시켜 줬지만, 점차 독서를 등한시하게 되었고, 어려움에 봉착했을 때는 현실 도피, 자라나는 어린이들은 텔레비전의 내용을 모방하고 폭력성향이 조장되었으며 현실과 환상의 구분이 모호해졌다.
텔레비전의 발달은 컴퓨터의 발달과 그 외 전자매체의 발달로 이어져 여가시간의 놀이패턴이 바뀌어 졌고 이젠 종이가 필요 없는 세대로의 진입이 시작되어 인쇄매체의 마지막 세대가 아니냐는 성급한 예견이 나타나고 있는 실정이다.
(1) 영상매체에 의한 영향
① 텔레비전 중독적인 현상
ː텔레비전을 통해 실생활의 적응을 해소하려는 현실 도피적인 목적이 텔레비전의 중독 성으로 나타남.
참고 자료
없음