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소개글

이원론과 심신이원론, 이원론과 철학사상가, 흥부전에 나타난 이원론적 세계, 이원론적 성서 해석속의 여성 분석

목차

Ⅰ. 이원론과 심신이원론

Ⅱ. 이원론과 철학사상가
1. 플라톤
2. 데카르트(1596-1650)

Ⅲ. 흥부전에 나타난 이원론적 세계
1. 현실계
1) 흥부, 놀부의 성격
2) 선악의 동기, 결과
2. 초현실계
1) 제비의 의미
2) 박의 의미

Ⅳ. 이원론적 성서 해석속의 여성

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 이원론과 심신이원론
심신이원론, 결국 몸과 마음을 제각기 다른 개체로 파악한다는 論 이다. 결론적으로 말하면 그렇지 않다라는 생각, 즉 심신불이론을 주지하고 있다. 강의시간을 통하여 수차례 언급된 동양적 사고에 대한 논의, 그 뭐라 딱 말할 수 없으면서도 알 듯 모를 듯 가물가물한 그러한 내용들. 그 동안 줄곧 서양의 데카르트와 뉴턴으로부터 정립되었다는 서양적 과학사고 교육에 너무나 익숙한 나머지 가물가물한 것이지 아니면 원래 그러한 사고는 가물가물 성질을 가지고 있는 것인지. 닭이 먼저냐 알이 먼저냐라는 물음처럼 쉬이 답할 수가 없는 노릇이었다. 흔히들 말하기를 젊어서는 몸 망가지는 줄 모르고 돈을 벌어서는 늙어서 그 돈을 망가진 몸 치료에 쓴다고 우리네 삶의 부조리를 말하곤 한다. 주위를 둘러보면 정말 멋있게 살아보려고 허리 펴고 살려고 악착같이 돈을 벌어서는 40대 50대에 이르러 병원에 가 있는 사람들이 얼마나 많은가! 100년도 채 살지 못하면서 잘 살아보겠다는 신념에 이끌려 결국은 병마에 시달리다 노년을 마감하는 인생살이, 그 부조리의 줄을 타고 있는 사람들, 알고 보며 다들 평범한 소시민들이 아닌가. 무엇이 그렇게 만드는 것일까? 결국은 몸과 마음을 제각기 바라보는 그러한 사고적 행위가 깊숙이 자리 잡고 있을 뿐 아니라 사회적으로도 그러하게끔 구조화되어 있기 때문은 아닐까

참고 자료

◇ 양문흠, 플라톤의 철학, 서광사, 1986
◇ 오영순·임형택·박이정, 흥부전, 1997
◇ 정태원, 지속가능한 체육교육, 고려 대학교
◇ 조난심, 교육이론, 서울대학교 교육학 연구회, 1988
◇ 폴스트래던, 박지수 역, 믿고싶은 모든 것을 의심하라, 데카르트, 펀앤런북스, 1997
◇ Wilamowitz-Moellendorff by Platon, 水野 忠文, 체육사상서설, 세계서원