업그레이드 꾸미기체조 수업

소개글

개정교육과정 표현영역에 대한 꾸미기체조 수업을 한층 업그레이드 한 꾸미기체조 학습지도안

목차

Ⅰ. 체육과 개정교육과정의 이해
1. 성격
2. 목표
3. 내용(내용체계)
4. 교수ㆍ학습 방법
5. 평 가
6. 체육과 교육과정 용어

Ⅱ. 업그레이드 꾸미기체조
1. 표현활동
2. 단원학습목표
3. 단원지도계획
4. 단원평가계획
5. 본시 학습지도과정
부록1
부록2
부록3

본문내용

표현 활동은 생각과 느낌을 신체 움직임으로 표현하고, 자신 및 타인의 움직임을 감상할 수 있는 신체 활동을 말한다.
본 영역에서의 표현 활동은 매트운동과 꾸미기체조 요소가 결합한 형태의 창작 표현을 강조하고 있다. 창작 표현은 신체움직임의 정형화된 형식을 표현하는 데 중점을 두기보다는, 창의적인 과정을 통해 개인의 생각과 감정을 신체활동으로 표현하는 것이다.
심미 표현이란, 자신의 생각이나 느낌에서 아름다움을 찾아 표현하는 것이다. 이러한 표현 방법에는 음악, 미술작품, 서예, 건축, 문학 작품 등 여러 가지가 있지만, 체육교과에서는 스포츠를 비롯한 다양한 신체활동을 통해 표현하고자 한다.

가. 단원 설정 이유 및 수업 의도
1) 다양한 표현활동
매트운동의 경우 동적인 신체활동이지만 구르기나, 물구나무서기 이상의 의미를 가질 수 없으며, 단순한 동작 표현이다. 꾸미기 체조는 매트운동에 비해 표현요소가 다양하지만 정적인 활동이 많다. 또한 매트운동과 꾸미기 체조는 동작을 간결하게 표현하며 언어를 통한 표현활동이 이루어지지 않는다. 업그레이드 꾸미기체조는 매트운동의 동적인 신체활동에 의미를 부여하며 꾸미기 체조에 언어적․비언어적 요소를 포함시켜 보다 다양한 표현활동이 가능 하다.
2) 교과통합수업
개그콘서트 풀 옵션 영상을 감상하고 시나리오를 쓰는 방법을 배우게 된다. 시나리오는 국어교과의 연극이나 영화와 관련된 단원에서 배우게 되는데 스포츠 풀 옵션을 통해 시나리오를 작성하고 서로 맡은...

참고 자료

없음