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우리나라 청소년복지의 특징과 발달을 설명하시오.

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최초 등록일
2010.09.29
최종 저작일
2010.09
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소개글

우리나라 청소년복지의 특징과 발달을 설명하시오.

목차

1. 서론
2. 청소년복지의 특징
3. 청소년복지의 발달
4. 참고 자료

본문내용

우리나라 청소년복지의 특징과 발달을 설명하시오.


1. 서론

청소년 복지의 발달을 위해서는 보다 과학적이고 체계적으로 청소년의 개념과 일반적인 특성 그리고 청소년 발달을 종합화하여 통합적이고 과학적인 청소년 이해를 해야 한다.
일반적으로 13세에서 21세에 해당하는 시기를 청소년기로 보며 발달과정상 일생중 가장 중요한 시기이며, 어떤 사람은 제2의 탄생기라고 한다.
인간은 청소년기에 신체적, 정신적, 사회적으로 가장 급격한 변화를 보인다. 청소년기의 중요한 육체적 변화, 호르몬 생산 증가, 성적인 성숙, 인식기능 증가, 자아개발 형성, 독립심증가 그리고 성과 약물에 관해 일어날 수 있는 실험과 같은 특성을 나타낸다.
따라서 청소년기는 인간이 살아가는 동안 거치게 되는 여러 발달 단계 중 가장 두드러진 변화를 보이는 시기라는 의미에서 인생의 과도기라고도 불리우며, 이는 구체적으로 청소년기가 어린이에서 어른으로 발달해가는 과정 중의 한 시기임을 뜻한다. 이러한 의미에서 청소년기는 질풍노도의 시기라고도 불리운다.

참고 자료

이용교(2005), 한국청소년정책론, 인간과 복지.
이수민(2008), "청소년복지의 이념과 과제", 복지연구 제2호, 한국사회복지연구소.
<청소년정책통계집> 2007 국가청소년위원회
김성이(2004), "청소년복지의 개념과 의의", 한국청소년개발원 편, 청소년복지론, 인간과 복지.
김현용 외(2007), 현대사회와 아동, 소화.
김영모 외(2003), 현대사회학, 한국복지정책연구소 출판부.
김치묵(2007), "청소년복지", 한국사회복지총람, 한국사회복지협의회.
이용교(2003), 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부.
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