실효성 있는 멘티링 제도의 도입
- 최초 등록일
- 2010.09.24
- 최종 저작일
- 2010.09
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소개글
실효성 있는 멘티링 제도의 도입
목차
Ⅰ. 동기
Ⅱ. 우리나라 공․사기업의 신규교육 현황
1. 교육의 목적
2. 사기업의 신규교육 사례
3. 도내 신규교육 사례
Ⅲ. 문 제 점
Ⅳ. 개선방안
1. 멘토링 제도의 수용
2. 기존 시행중인 멘토링 제도보다 진화된 멘토링 제도 도입
3. 이상의 개선방안을 종합하여 보면
Ⅴ. 결 론
본문내용
Ⅰ. 동기
오늘날 공공부문은 세계화, 정보화로 대변되는 새로운 시대적 조류의 한 가운데서 종래에는 경험해보지 못한 극심한 변화를 겪고 있다. 이렇게 극변하는 시대에 공직의 첫 발을 내딛은 우리 신규 공무원들은, 과거에 접해보지 못한 공직 생활에 적응하기가 쉽지 않은 실정이다. 이러한 신규 공무원의 조직 내 적응을 돕고, 적극적이고 긍정적인 사고와 도전정신 함양으로 이 시대 공직사회가 지향하는 새로운 비전과 가치를 공유하고, 신규 공직자로서의 자긍심 고취 및 역량을 강화하기 위한 방안을 고찰해 보았다.
Ⅱ. 우리나라 공․사기업의 신규교육 현황
1. 교육의 목적
가. 인재육성을 위한 기술축적
나. 커뮤니케이션의 원활화를 통한 조직협력
다. 자기발전의 욕구충족을 통한 동기유발
2. 사기업의 신규교육 사례
가. 삼성전자 사례
1) 그룹연수 : 삼성전자, 삼성카드, 삼성SDS등 삼성의 전 계열사의 신입사원들이 조를 편성하여 M.A.T(Marginal Ability Training) 및 L.A.M.A.D(Life Adjustment Marketing Ability Development) 실시
2) 전자연수
가) 그룹연수의 세분화, 삼성전자 내에서 실시
나) 외부강사를 초정하여 강의를 들은 후 조 편성을 하여 퀴즈대회, 드라마, 퍼포먼스 등의 대회위주로 다양한 훈련 실시
3) 총괄연수(실무 훈련 중심)
가) 전자연수의 세분화
나) 정보통신총괄 내 담당자들과의 면담과 LCD, 반도체, 핸드폰 등 조를 편 성하여 조끼리 주제를 정하여 프로젝트를 완성하고 발표하는 훈련실시
※ 기타 삼성신입사원하계수련대회, 사내교육, 사외교육, 현업적응프로젝 트 등을 실시하여 신입사원들을 양성하고 있음
참고 자료
없음