지적장애 청소년의 올바른 성인식 확립 프로그램
- 최초 등록일
- 2010.09.09
- 최종 저작일
- 2009.03
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소개글
부족하지만 열심히 한 과제입니다. 레포트 쓰시는데 참고하세요
좋은 성적 받으세요 ^^
목차
1. 프로그램명 :
2. 문제/필요성
3. 목적/가설
4. 목표
5. 사업 목적 및 목표 (산출목표, 성과목표)
1) 정신지체 청소년의 올바른 성 인식 확립
2) 정신지체 청소년 가정의 가족 관계 강화 및 올바른 이해 증대
3)장애인 性에 대한 사회의 인식 개선
본문내용
1. 프로그램명 :
성교육을 통한 지적장애 청소년의 올바른 성인식 확립
“性장 교실”
2. 문제/필요성
1) 장애인은 비장애인과는 달리 제한된 환경 속에서, 제한된 사람들과 관계를 맺으며, 제 한된 성역할을 학습하고 있기 때문에 비장애인의 성적 표현이나 역할은 잘 모른다. 그래서 올바른 표현을 하지 못하고 있다. 이러한 표현 특성은 장애인이기 때문이라기 보다는 가정과 사회생활에서 자연스럽게 학습될 수 있는 기회가 부족했기 때문이다. 그러므로 적절하고 지속적인 성교육이 필요하다.
2) 특히 정신지체인의 성은 적응능력과 대처능력에 있어서 비장애인과 다소 차이가 있을 뿐이지, 성적인 부분에 있어서는 동일한 인간으로 볼 수 있다. 정신지체인들은 경도 정신지체인이라 할지라도 성 관련 문제에 대한 것들은 부모와 논의하기를 매우 불편해 한다. 또한 남자에 비해 여자 정신지체인이 성교육을 받기를 더 원하고 있다. 그러나 정신체인의 친구들 또한 정확한 성 관련 정보를 취득할 수 있는 정보원이 되지 못하 는 실정이다. 이와 함께 이들은 문자 해독이나 언어적인 문제로 성관련 주제에 대한 정확하고, 실제적인 정보를 접하기 어렵다. 따라서 올바른 성지식, 성 표현을 알려줄 수 있는 지속적이고 다양한 성교육이 필요하다.
3) 최근 장애인의 성적 권리에 대해 활발한 논의가 진행되고 있다. 장애인 역시 인간이며 모든 인간은 성적 욕구를 지니고 있다는 것을 인정하는 것이다.
참고 자료
없음