빈곤아동 및 청소년에 대한 개입

소개글

빈곤이란, 기본적 욕구충족을 위해 재화와 서비스를 사용할 수 있는 능력이 부족하거나 결여되어 있는 상태
절대적 빈곤 : 객관적으로 결정한 절대적 최저한도보다
미달되는 상태
상대적 빈곤 : 동일 사회내의 다른 사람과 비교하여 적게
가지는 것
1. 빈곤의 정의 및 빈곤아동의 개념
1) 빈곤의 정의
경제적 어려움과 부모의 사망, 유기, 필요한 요보호아동

목차

1.빈곤의 정의 및 빈곤아동 개념 
2.빈곤아동 및 청소년의 특성
    1) 저소득 아동 및 청소년의 적응에 영향을 미치는 요인   
2) 저소득 아동 및 청소년의 욕구와 당면문제
3. 빈곤아동 및 청소년의 실태                               
4. 빈곤아동 및 청소년에 대한 개입
5. 빈곤아동 및 청소년을 위한 실천사업 
1) 교육복지투자우선지역지원사업 (청주교육청)  
2) 위스타트 사업
6. 빈곤아동 및 청소년을 위한 정책적 제안                   
7. 참고자료

본문내용

1. 빈곤의 정의 및 빈곤아동의 개념
1) 빈곤의 정의
경제적 어려움과 부모의 사망, 유기, 필요한 요보호아동
절대적 빈곤아동 : 빈곤선 이하 또는 최저생계비이하의 소득을 가진 가정의 아동 (국민기초생활보장법 수급 가정의 아동, 극빈가정 아동, 소년소녀 가정의 아동, 빈곤한 모. 부자 가정의 아동)
상대적 빈곤아동 : 우리나라 평균가구소득의 하위 20%이하에 포함되는 가정의 아동 (한부모가정 아동, 소년소녀가정 아동)
1. 빈곤의 정의 및 빈곤아동의 개념
2) 빈곤아동의 개념
낮은 소득 (5) 빈약한 사회적 지지
(2) 가족해체 (6) 교육격차
(3) 부모의 건강 및 기능수행 (7) 사회적 배제와 부모의 무기력
(4) 부모의 자녀양육문제
2. 빈곤아동 · 청소년의 특성
1) 저소득 아동 및 청소년의 적응에 영향을 미치는 요인
빈곤가정 자녀들의 경우 다양한 위험요소에 노출되어 있고, 이러한 위험요소들로 인하여 발달과업을 성취하기 어렵고, 집단폭력, 미혼부모, 약물남용, 학교관련 문제를 발생
저소득 아동 및 청소년은 빈곤의 피해자이기 때문에 아동 및 청소년에게는 상대적 박탈감이 더 크게 작용



6. 빈곤 아동 ·청소년을 위한 정책적 제안
교육과학기술부 점심급식제공 : 63만 명(2008)
(2) 보건복지가족부 저녁급식 : 25만 5천명(2008)
(3) 2005년 급식비 지자체 이양
결식아동 급식체계 이원화 문제
6. 빈곤 아동 ·청소년을 위한 정책적 제안
지역아동센터, 청소년아카데미, 급여 단가 다름
(2) 지역사회 빈곤 취약계층 아동·청소년 서비스 일원화 필요
2) 아동 · 청소년 관련 서비스 조정
6. 빈곤 아동 ·청소년을 위한 정책적 제안
아동수당 : 아동가정에 양육비 등 경제적 지원을 해주는
소득 보충적 보편적인 현금급여
(2) OECD 국가의 평균 아동수당 급여수준은 평균 가처분소득
의 8.5% 정도
(3) 우리나라에 OECD 아동수당 급여평균을 적용하면
절대 아동빈곤율 3.4%,
상대아동 빈곤율 4.8% 로 감소
(4) 캐나다는 아동복지수당 정책 시행 이후 빈곤아동의 수가
감소, 8.1%의 저소득층 가정이 빈곤으로부터

참고 자료

홍봉선 · 남미애((2009). 학교사회복지론. 공동체
보건복지가족부 아동청소년 정책과 「2008년 한국 아동청소년 종합실태조사」
교육복지투자우선지역 http://eduzone.kedi.re.kr/
충청북도 청주교육청 http://part01.cbcje.go.kr/
위스타트 http://westart.joins.com/
빈곤아동청소년 가족현황 및 문제에 대한 정책적 제안 (한나라당 빈곤 없는 나라 만드는 특별위원회)