우리나라 가정교육의 문제점과 그 해결방안/2.우리나라 부모교육 프로그램의 유형과 현황

소개글

우리나라 가정교육의 문제점과 그 해결방안/2.우리나라 부모교육 프로그램의 유형과 현황

목차

1.우리나라 가정교육의 문제점과 그 해결방안
1.가정교육의 필요성
2.가정에서 부모의 역할
3. 자녀를 올바르게 이끄는 부모상
결론
2.우리나라 부모교육 프로그램의 유형과 현황

1. 부모의 역할 및 자질 향상 교육 프로그램
1GINOTT의 인본주의 부모교육 이론
2드라이커스의 민주적 부모교육이론

본문내용

1.우리나라 가정교육의 문제점과 그 해결방안
1.가정교육의 필요성
가정의 사전적 의미를 살펴보면 부부, 자식, 부모 등 가족이 공동 생활 하는 조직체를 말한다. 정의로는 사람에 따라 다를 수 있으나, 가족이 공동생활을 하고 있는 장소라고 보는것이 보통이며, 영어의 홈 이나, 독일어의 하임이 이에 해당한다. 가정은 인간의 가장 최초의 교육의 장이며 부모, 형제와의 관계를 통해서 인간의 욕구를 충족시킨다. 또한 가족 구성원과의 인간관계를 통하여 사회성을 발달시키고 가족 문화 속에서 인격의 형성과 가치관을 배울수 있는 곳이다. 그러나 이러한 중요성에도 불구하고 현대사회의 급속한 변화로 우리의 가정은 핵가족화, 결손가정의 증대, 그리고 가족 구성원간의 심리적 소외 증대, 공동체의식의 상실이라는 구저적 변동을 체험하면서 교육적 측면에서 커다란 위기에 봉착하게 되었다. 이러한 가정의 구조적 변동으로 학교 라는 제2의 교육기관이 당연시 되었으며, 가정교육의 중요한 역할을 대신해야 하는 지금 가정교육의 역할이 약화되고 있다. 현재의 사회에서 큰 문제로 부각되고 있는 이혼율의 증가, 어린이 청소년 우울증 급증, 자살 급증, 출산율 저하, 삶의 질 저하, 준비 안 된 노후, 비만, 식탁을 위협하는 먹거리, 증가하는 다문화 가정에 대한 무관심 등 불행한 가정현상이 대두되고 있는 지금 이러한 문제들을 슬기롭게 해쳐나가고 주도적이며 행복한 삶을 살아가기 위한 이론과 실제적인 능력을 키워줄 수 있는 가정생활의 변화에 대처할 수 있는 능력이 필요로 된다.

참고 자료

없음