중국어학습지도안
- 최초 등록일
- 2010.05.02
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
정진출판사 중국어 제3과 학습지도안입니다.
모두 원어로 만든 지도안입니다.
목차
一。课程学习计划
二。单元教学设计(7课时,各50分钟
三。本课教学环节
본문내용
材 : 《中Ⅰ》 正出版社
名 : 第三。叫什名字?
元目的
初次面的人的打招呼的候,介自己、答名字和故。的程可以交流信息。在堂上自己名字, 人的名字, 故和籍。而加强通的能力。
元目
●交功能
√ 重点目
1。互相的名字 : 叫什名字?
2。答籍 : 是人? 我是人。
√ 提高段目
1。初次面的人表示好感 : 我高。
2。省略疑句 : ?
●句型和短
√ 重点目
1。疑句:叫什名字?
2。句:我叫金明德。
3。是字句:我是人。
4。形容句:我也高 。
√ 提高段目
1。疑句的活用 : 是人?
2。是字句的否定 : 我不是人。 不是金明德。
3。原因句的 : ‘高。’ 是‘因,所以我高’的的句子。
●衡量准
1。 : 答互相的名字。
籍。
2。 : 名字和籍的候,需要的名字和籍。
用答互相的名字和籍。
3。 : 用正的音文。
4。 : 用文的音。
按照、。
二。元(7,各50分)
小元
容
料
1/7
介元 .
音分3要素.
名字和籍得候 需要的了解名字和籍.
音,了解大的意思.
音机,CD,本
2/7
用准的音朗文.
文了解文容的意思.
明重点.
本 ,,
3/7
中文名字
(游)
念自己的名字
本 ,充印料
4/7
生
介新的以及新的.
活用新的.
本 ,, 充印料
5/7
文
角色扮演,
.
明重点.
本,ppt
참고 자료
없음