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체육교육계획, 평가계획, 체육대회운영계획,보건계획,특기자운영계획

*영*
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최초 등록일
2010.03.15
최종 저작일
2010.03
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소개글

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목차

Ⅰ. 체육과 교육 목표
1. 체육과 일반 목표
2. 학년별 목표
3. 지도 및 평가의 유의점

II. 체육과 연간사업 운영계획

III. 교과 운영계획

IV. 기초체력 신장 지도계획
1. 중간체조 실시계획
2. 운동장 개방계획

V. 체육대회 실시계획
1. 목적
2. 방침
3. 일시 및 장소
4. 대회임원
5. 경기 종목 및 배점
6. 종목 별 심판 및 준비물
7. 대회 식순
8. 경기 일정표

VI. 씨름부 육성계획
1. 목표 16
2. 세부계획

Ⅶ. 평가 계획
1. 평가원칙
2. 평가규정
3. 평가의 실제
4. 학년별 체육 평가 종목
5. 학년별 평가종목

Ⅷ. 체육장 및 보건실 교구 기준

Ⅸ. 보건실 연간 운영 계획
1. 목적 39
2. 방침 39
3. 건강관리 지도법
4. 연간 주요사업계획서
5. 월별 세부 사업계획서

Ⅹ. 보건위생 지도계획
Ⅺ.보건위생 지도계획
Ⅻ. 안전점검 현황표

본문내용

1. 체육과 일반목표
체육 교육은 신체활동을 통하여 운동능력을 기르고(심동적 영역), 운동과 건강에 필요한 지식을 이해 적용하고(인지적 영역), 바람직한 사회적 태도를 가지게 한다(정의적 영역). 중학교 교육의 교육목표는 기본 운동능력 신장과 긍정적 자아형성을 바탕으로 하여 경기를 즐길 수 있는 운동능력과 바람직한 사회적 태도를 함양시키는데 있다.
가. 경기를 즐길 수 있는 운동기능과 체력을 기르게 한다.
나. 신체적인 표현 능력을 기르게 한다.
다. 운동과 건강 및 여가선용에 필요한 지식을 습득시키고, 적용하는 능력을 기르게 한다.
라. 정서를 함양하고 바람직한 사회적 태도를 가지게 한다.
2. 학년별 목표
가. 1학년 목표
1) 여러 가지 운동의 기초기능을 익히게 한다.
2) 신체적인 의사 표현의 기초 기능을 익히게 한다.
3) 신체 부위별 체력을 기르게 한다.
4) 운동의 원리와 체육의 발달에 대하여 이해하게 한다.
5) 신체 성장과 건강 및 안전생활에 대하여 이해하고 실천하게 한다.
6) 운동에 적극적으로 참여하는 태도를 가지게 한다.
나. 2학년 목표
1) 여러 가지 운동의 복합기능을 익히게 한다.
2) 신체적인 의사 표현의 복합기능을 익히게 한다.
3) 전신의 체력을 기르게 한다.
4) 운동의 효과에 대하여 이해하게 한다.
5) 환경과 소비자 보건 및 취미생활에 대하여 이해하고 실천하게 한다.
6) 운동에 올바르게 참여하는 태도를 가지게 한다.
다. 3학년 목표
1) 여러 가지 운동의 경기기능을 익히게 한다.
2) 신체적인 의사 표현의 복합기능을 익히게 한다.
3) 전신의 체력을 기르게 한다.
4) 운동을 생활에 적용하는 방법을 이해하게 한다.
5) 정신건강과 보건에 대하여 이해하고 여가활동에 참여하는 능력을 가 지게 한다.
6) 운동을 생활화하는 태도를 가지게 한다.
3. 지도 및 평가상의 유의점
가. 지도상의 유의점
1) 운동기능 및 체력, 지적․정의적 목표 등이 포괄적으로 달성될 수 있도록 지도 하되, 주된 목표가 달성되도록 체계 있게 지도한다.
2) 지적․정의적 영역은 신체활동과 관련시켜 지도하고, 학습내용에 따라 알맞은 방법으로 지도하되 과정을 중요시한다.
3) 지도내용과 생활영역과의 관련성을 고려하여 평생체육이 이루어지도록 지도한다.
4) 계획적인 시범 위주의 지도보다는 관찰, 토의 및 상호평가 등을 이루어지도록 지도하되, 수업활동은 신체 활동이 주가 되도록 한다.
5) 즐거운 체육활동이 되도록 학생의 흥미, 욕구, 자율성 및 창의성을 고려하여 지도한
이상이 있는 자, 건강관찰

참고 자료

없음
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