"통합교과교육론" 검색결과 141-160 / 42,769건

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  통합교육과정의 이론적인 배경과 통합교육의 주제에 따른 교육계획안 작성(교과교육론)

  통합교육과정의 운영 1) 교육과정의 유형 2) 더욱 효과적인 통합교과 교수에 대한 대안 Ⅲ. 통합교육과정의 교육 계획안 1. 주제 설정의 필요성 및 목적 2. ... 여러학자의 다양한 정의를 정리해 보면 통합교육과정이란 학습자의 전인적 발달을 도모하기 위해 전통적인 교과간에 문과적인 성격을 고려하지 않고 각 교과의 지식이나 경험을 필요한대로 유아의 ... 즉 유아의 발달 영역은 전인적 발달로 통합되어야 하고 교과영역도 분리되어 가르쳐질수 없으며, 환경구성으로서의 여러 흥미영역도 통합적으로 이루어져야 한다는 것이다.

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.25

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  [통합교육] 통합교과(통합교육)의 중요한 원칙

  서론 통합교육의 필요성을 먼저 살펴보면, 통합교과는 전인교육을 교육목표로 추구하고 있기 때문에 학교에서 가르치는 교과의 내용들을 구분하지 않고 통합해서 가르쳐야 한다는 것이다. ... 이런 통합교과가 갖는 의미의 효과를 중요하게 생각하고 교육 현장에서는 다양한 통합교육이 이루어지고 있다. ... 이영만(1994)은 교육과정(교과) 통합의 필요성을 네 가지로 정리하여 제시하고 있다. 첫째, 교육과정 혹은 교과통합은 현대사회의 특징인 지식의 폭발에 대비하는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.23

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  초등 교육과정과 연계하기 초등 교육과정의 특징, 초등 교육과정에서의 통합 방식, 학년별 교육과정 이해를 통한 통합논술 방향 설정하기, 개정 교육과정 교과서 단원과 관련짓기

  그러므로 교육과정 운영에서의 통합은 필수가 된다고 할 수 있습니다. 2. 초등 교육과정에서의 통합 방식 초등 교육과정에서의 통합 방식에는 ‘기존교과 전제? ... 자원형 통합’ 방식과 ‘탈교과형 통합’ 방식이 있습니다. ‘기존교과 전제? ... 이런 관점에서 초등교육과정은 학습주제를 통합교과의 차원에서 접근하는 방식이라고 할 수 있습니다.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10

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  [교육] 통합교과운영

  활동 중심의 통합교과라고 규정한 통합교과의 성격은 제7차 이전 교육과정에서 통합교과의 성격을 교과와 교과를 결합한 형태의 통합교과로 규정한 것과 차이점이 있다. ... 『敎科理論과 敎科政策』 『통합교과운영』 제7차 교육과정에서는 활동과 지식의 통합을 추구하고 있다. 이것은 활동 중심의 통합교과를 실현하고자 한다는 의미이다. ... 현재 시행되는 교육과정에서는 통합교과를 초등학교 1,2학년에서 다루고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.08

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  [교육]통합형 논술 (통합교과형 논술) 분석및 대비

  서울대 등 주요 대학들이 도입하겠다는 통합교과형 논술'은 과연 어떤 것일까. 통합교과형 논술의 특징은 크게 4가지로 요약할 수 있다. ... 교과 간에 소통하는 교육으로, 넷째는 주입식 교육에서 자기 주도적 교육으로 변화시키자는 것이다. ... 특히 서울대 등 주요 대학이 통합교과형 논술 출제방침을 밝히면서 이에 대한 궁금증을 갖고 있다.

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.20

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  [교육과정]통합교과 전개의 방법적 원리

  지식교육이 충실히 이루어져야 하며, 문 제사태 중심의 통합, 일반적 화제 중심의 통합, 교과내용 중심의 통합 등의 도움이 있어 야 한다. 5)정리 ①첫번째 유형(문제사태 중심의 통합 ... )에서 네 번째 유형(핵심적 개념과 원리 중심의 통합)으로 갈수록 아동의 흥미나 필요에 입각한 구성주의적 교육 내용관에서부터 학문의 체계를 강조하는 전통적인 교과관으로 가까워진다 → ... 이 때 위계적 질서라는 것은 ‘교육내용이 학습자 내부에서 총체적으로 통합되었는가’라는 준거에 따라 다양한 유형을 수직적으로 재배치할 때 생기게 되는 일련의 흐름이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14

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  [교육학]통합 교과란 무엇인가

  경험중심 교육과정의 교과관에 의하면, 아동의 필요나 흥미를 초점으로 하여 얼마든지 서로 다른 교과들을 통합할 수 있지만, 학문중심 교육과정의 교과관에 의하면, 서로 다른 교과들을 통합하여 ... 통합교과란 무엇인가? 통합 교육과정의 개념은 명확히 규정할 수 없다. 하지만 그것은 미국의 ‘진보주의 교육’ 운동과 깊은 관련을 맺고 있다는 것은 사실이다. ... 다시 말해서 통합 교육과정은 교과영역을 서로 분리하는 교과 선을 없애고, 따로 떨어진 별개의 교과영역이 사라지도록 하는 교육과정 구성의 한 접근방법을 활용한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30

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  [미디어교육][멀티미디어]미디어교육의 정의, 미디어교육의 필요성, 미디어교육의 발전단계, 미디어교육의 통합교과, 미디어교육의 독립교과, 미디어교육의 재량활동, 미디어교육의 문제점, 미디어교육의 제고 방안

  우리나라 미디어 교육 역시 통합 교과로 다루려는 움직임이 있다. ... 우리나라에서 통합 교과로 미디어 교육이 실시되는 예를 하나만 보자. ... 미디어교육의 정의, 미디어교육의 필요성, 미디어교육의 발전단계, 미디어교육의 통합교과, 미디어교육의 독립교과, 미디어교육의 재량활동, 미디어교육의 문제점, 미디어교육의 제고 방안 분석

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.08

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  [교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경

  여러 학자의 다양한 정의를 정리해 보면 통합교육과정이란 학습자의 전인적 발달을 도모하기 위하여 전통적인 교과간에 분과적인 성격을 고려하지 않고 각 교과의 지식이나 경험을 필요한대로 ... 또 다른 정의는 통합교육과정이란 경험의 선정과 조직에 강조를 두면서 교육과정 구성에 있어서 종전에 전통적으로 각 학문 또는 지식의 체계에 따라 분화된 분절교과 중심으로 학습경험을 선정하고 ... 지식, 즉 지식의 통합화가 요구되는데, 문제해결이나 새로운 이해를 위해서 요구되는 통합적 안목의 성숙은 종래의 분과중심의 교과교육 방법으로는 적당하지 않고, 지식을 조직하는 새로운

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.23

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  통합교과교육 슬기로운 생활 2학년 1학기 3단원<귀를 기울여요> 분석, 재구성

  통합교과교육 슬기로운 생활 2학년 1학기 3단원 슬기로운 생활 2학년 1학기 3단원 1. 단원명 : 귀를 기울여요 2. ... 그러한 방향성에 있어서 3차시의 교과내용과 그에 따른 활동이 잘 맞지 않는다고 생각했다. 3차시의 ‘자기 몸에서 나는 소리를 흉내 내기, 알아보기’ 활동에서 ‘어느 소리가 나는 지 ... 맞추어 보는 활동’으로 진행하는 것이 매끄럽지 않다고 판단하였기 때문에, 후자의 활동을 기존 2차시와 통합하고 몸에서 나는 소리를 맞추어 보는 활동은 3차시에1-영화 , 활동

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.24

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  0-2세 표준보육과정, 3-5세 누리과정, 초등 통합교과과정 과학교육내용의 연계성 분석 (An Analysis of the Continuity and Sequence of Science Educational Contents in Standard Childcare Curriculum for 0 to 2 Year-Olds, Nuri Curriculum for 3 to 5 Year-Olds, and Elementary Integrated Curric)

  ,누리과정과초등통합교과과정간에‘연계됨’과‘연계안됨’이모두나타났다.넷째,공학영역에서표준보육과정과누리과정간에는연계가나타났으며,누리과정과초등통합교과과정간에는연계되지않는것으로나타났다.이러한분석결과를바탕으로과학교육내용의연계성을위한제언을하였다.첫째 ... 본연구는현재시행되고있는0-2세표준보육과정, 3-5세누리과정,초등통합교과과정과학교육내용의연계형태를과학교육의영역별내용에초점을맞추어서분석한것이다.이를통해과학교육내용연계의문제점을파악하여유아과학교육과정의개정을위한기초자료를제공하고자한다.분석결과 ... ,과학교육내용이0세부터과학영역별로연계되어야하며,둘째,교육과정에제시된문장만으로도내용의위계가분명하게나타날수있도록명확하게서술되어야한다.셋째,표준보육과정과누리과정,초등학교통합교과과정의교육내용진술방식을일관성있게조정해야한다

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02

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  [교육학]교과의 통합에 대한 소견서

  중핵 교육과정을 이상으로 생각하는 통합론자들은 교과의 통합을 통합 교과, 통합 교육과정으로 파악한다. ... 『교과의 통합』에 관한 소견서 7차 교육과정을 공부하면서 저학년의 통합교과가 단순히 교과간의 통합이 아닌 활동, 주제, 생활경험 중심의 통합이라는 것을 알게 되었고, 저학년 아동들의 ... 이에 대해 지식의 형식론자들은 통합론자들이 파악하는 통합의 방식을 실제적 조치로서의 통합, 즉 교육과정을 조직하는 표면적 조직으로서의 통합으로 규정하면서 표면과 이면을 구분한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.06

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  [교육학]공통사회 통합 교과를 반영한 대안 교과서

  Ⅴ. 문화권과 지구촌의 형성 1. 종교와 문화의 다양성 1. 종교와 문화의 다양성 학습목표 - 여러 종교 문화권의 형성 지역과 역사적 배경 및 특징에 대해 설명할 수 있다. - 각 종교의 특수성을 바탕으로 문화적 다양성을 이해할 수 있다. 1. 문명, 종교의 발생 1)..

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15

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  [역사과교육 탐구학습][역사과교육 맞춤학습][역사과교육 개념학습][사료학습][통합교과학습]역사과교육 탐구학습, 역사과교육 맞춤학습, 역사과교육 개념학습, 역사과교육 사료학습, 역사과교육 통합교과학습

  역사과교육 통합교과학습 1. 통합학습의 의의와 유형 1) 교과 통합 학습 2) 교과?특별활동 통합학습 3) 합과적 통합 학습 4) 학제적 통합 학습 2. ... 역사과교육 통합교과학습 1. ... 역사과교육 탐구학습, 역사과교육 맞춤학습, 역사과교육 개념학습, 역사과교육 사료학습, 역사과교육 통합교과학습 분석 Ⅰ. 역사과교육 탐구학습 1. 탐구의 의미 2.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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  국어교과 통합교육의 실제 및 발전방안

  통합교육의 종류는 ‘통합 교과적 접근 방법’과 ‘교과 내적 접근 방법’으로 구분할 수 있다. ... 통합교육의 실제. 목차 1.들어가기 2. 통합의 전개와 개념의 정리 (1) 통합교과의 등장과 그 의미 (2) 국어과 통합교육의 필요성 (3) 국어과 통합의 정의 3. ... 그리고 국어과 내에 이해영역과 표현영역의 통합을 추구하는 것이 바로 교과 내적접근의 통합교육이 될 것이다. 3.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.17

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  초등학교 통합교과 교육과정에 대한 고찰

  따라서 제7차 교육과정에서 통합 교육과정은 '교과로서의 통합 교과(Integrated Curriculum)'라기 보다는 '통합적 운영으로서의 통합 교과(Curriculum Integration ... 이는 기존의 통합 교육과정에서 논의되어 왔던 '교과와 교과간의 통합' 문제에서 벗어나서 '교육과정에 대한 통합적 접교과들 간의 내용에 있어 연계성을 제대로 확보하는 일과 관련되는 것이다 ... 이 보고서에서는 초등학교 교육과정, 그 중에서도 초등학교 저학년의 통합교과를 초점으로 하여 통합교과의 통합교육과정에 대해서 생각해 보는 시간을 가지려 한다.

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.02

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  [교육]통합교과단원의 분석과 재구성

  통합교과 단원의 분석 및 재구성 과제 선택 교과목: 슬기로운 생활 단원: 2학년 1학기 2단원 단원명: 살기 좋은 우리 집 광주교육대학교 목 차 1)단원 내용의 개괄 *평가 방법 * ... 살기 좋은 우리 집 1) 단원 내용의 개괄 * 단원의 개관 요약 이 단원은 교육과정의 ‘우리 집 살펴보기, 동물이나 식물이 자라는 모습 관찰하기’를 통합해서 구성한 것이다. ... 과학 3학년 연못 속의 생물 * 단원의 차시별 내용 소단원 차시 교과 활동 분석 소단원 1) 여러 가지 집 ?

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04

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  [교과통합] 교육과정 통합과 사회과 교육

  형성을 위한 요청 교과목을 축소해야 한다는 한국 교육계의 교육 개혁적인 요청에서 통합이 필요하다. ... 그러기 위해서는 여러 가지 사회과학의 지식을 기초로 하여 사회 생활에 관한 문제, 주제 , 아이디어, 장래의 전망 등을 종합적으로 고찰하는 통합교육이 필요하다. 2교과목 축소와 사고력 ... 사회과 교육은 시민 교육적 성격을 띠고 있기 때문에 사회과학의 지식을 가르치는 것보다도 바람직한 시민의 자질형성에 필요한 지식, 기능, 태도와 가치관 등을 교육하는 교과목이라는 점이

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.26

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  (교과과정) 교과중심/학문중심 교육과정과 통합교육과정의 비교고찰

  교과중심/학문중심 교육과정과 통합교육과정의 비교고찰 목차 Ⅰ. 교과중심/학문중심 교육과정 1. ... 교육과정 통합의 방법 1) 교과가 묶여지는 형태에 의한 교육과정 통합 (1)합산적 통합 (2)기여적 통합 or 상관적 통합 (3) 기여적 통합 or 상관적 통합 (4) 융합적 통합 ... 같은 활동 속에서 조직요소를 가져오고 교과나 학문으로부터 자료를 가져와 활용하는 방법 1) 교과가 묶여지는 형태에 의한 교육과정 통합 (1)합산적 통합 - 개개의 교과목을 각각 독립적으로

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.20

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  통합교육과정] 교과서 재구성 하기 - 즐거운생활

  어깨동무 단원의 성격 통합 0 교과 단원목표 1. 규칙과 방법을 익혀 즐겁게 야외놀이를 한다. 2. 즐거운 마음으로 노래를 부른다. 3. ... 차시 차시주제 집필 주요 활동 내용 쪽수 교육과정관련 1 친구 흉내 내기 ?녹음시킨 친구의 목소리 알아맞히기 ? ... 친구에게 선물할 미술작품 만들기 2 4-14-56 ※ 교육과정 관련 대주제 활동 주제 성취기준 제재요소 1.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.12

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