일 시 참관 급/교시 초/11 참관자 참관유형 off 운영교수 학번(ID) 주제 참 관 보 고 서 교통 정보 구하기 학습목표 가고자하는 길을 알고 표현하여 말할 수 있다. ... 일 시 참관 ... 일 시 참관 급/교시 초/13 참관자 참관유형 off 운영교수 학번(ID) 주제 부탁하기와 주문하기 학습목표 음식을 주문할 때 쓰는 표현을 알아보고 이해한다.
참관기관명 : [직인] 실습기관명 : ... 교수의 발화속도는 보통 빠르기였고, 학생들을 위해 특별히 또박또박 발음하기 보단 평범한 한국인들의 보통 발음으로 소리를 냈다. ... (남 / 여) □ 참관기관 : ○ ○ ○ ○ ○ □ 참관일자 : . . . ( ) 요일 □ 참관교수 : ○ ○ ○ □ 참관과정 : 고 급 과정 □ 수 업 명 : 한국어 고급 수업 전체
오리엔테이션 (출석 및 과제) 중간고사 (지도교수 현장평가) 온라인 토론 (12주차) 실습종강 평가토론회 (출석 및 과제) 기말고사 (실습기관 평가) 종합성적 12% 4% 20% 육 기 ... 이용자 간식 및 발열체크, 하원 참관 -간식 지도와 발열체크 및 하원지도 참관함. 5. 실습 마무리 및 실습 일지 작성 실습생 의견 (배운점 싶은 수업을 기획함. 7. ... 이용자 간식 및 발열체크, 하원 참관 -간식지도와 발열체크 및 하원지도 참관함. 6. 실습 마무리 및 실습 일지 작성 실습생 의견 (배운점,의문사항, 건의 등 포함) ?
초급학생을 대상으 로 할 때는 수많은 반복이 필요하며 설명할 때도 초급학생의 눈높이에 맞춰 설명하고 발화 속도 및 발음, 목소리의 크기 몸짓 하나하나 염두 해 두면서 수업을 해야 한다는 ... 빨라지고 몸짓이나 동작도 훨씬 자연스러워짐 -하지만 관용표현이나 중요부분을 설명할때는 좀 더 천천히 정확하게 설 명하면서 발화 속도를 조절함 -수업 중간에 학생들을 상대로 말 빠르기를 ... 강의참관 일지[초급] 참관일 2020년 11월 16일(월요일) 일시 참관 지도교수 2020. 11. 16.
선생님이 관련된 그림을 먼저 제시하고 설명하시는 모습은 좋았는데, 그림이 교재 있는 그림이라 크기가 작아서 아쉬웠습니다. ... 【양식】 강의참관 일지 참관일 2019 년 5 월 8 일( 수요일) 현장 실습 지도자 확인 (서명 또는 인) 일시 참관 시간 참관 급수 강의 교수 참관 장소 5월 8일 10:00~12 ... 기타 교통수단에 대해서도 비교하여 설명함, 레일을 이용한 지하철, 기차 택시, 비행기, 배, 자동차, 트럭, 오토바이, 자전거 학생들 나라의 교통에 대해서 질문하고, 한국의 교통문화에
돕는 활동 및 학교 적응을 돕는 소개 활동, 교수 학습, 교육평가 및 생활지도, 업무 처리 등 제반 사항에 대해 멘토가 도움을 준다. - 연수 활동 연수 주제 시간 연수 내용 시 기 ... 제일 끝 반의 경우는 교장, 교감, 참관희망교사, ○○교육지원청 수업컨설팅과 연계하여 운영 4월 1반>2반>3반 ○○○ 2학년 4반 〃 동학년, 참관희망교사, 컨설턴트, 장학사 4월 ... 1반>3반>4반 ○○○ 3학년 2반 〃 동학년, 참관희망교사, 컨설턴트, 장학사 4월 1반>2반>3반 ○○○ 4학년 4반 〃 동학년, 참관희망교사, 컨설턴트, 장학사 4월 1반>2반
일 시 OO/OO 참관 급/교시 초급/6교시 참관자 OOO 참관유형 오프라인 운영교수 OOO 학번(ID) OOO 주제 시간에 대해 묻고 답하기 학습목표 시간에 대해 이해하고 이를 묻고 ... 일 시 OO/OO 참관 급/교시 초급/7교시 참관자 OOO 참관유형 오프라인 운영교수 OOO 학번(ID) OOO 주제 당신의 생일을 축하합니다. ... 일 시 OO/OO 참관 급/교시 중급/8교시 참관자 OOO 참관유형 오프라인 운영교수 OOO 학번(ID) OOO 주제 돈으로 돌려받고 싶어요, 바꾸고 싶어요.
배경 지식 활성화를 위해 듣기 전에 비행기 안내 방송에서 사용하는 어휘를 이야기해본다. 학습자가 익숙한 전형적인 상황인 비행기 안내 방송 통해 듣기 학습한다. ... 계획하기 7-2 등산을 안 좋아해요 참관일 일시 참관 시간 참관 급수 강의 교수 참관 장소 50분 초급1 말하기 조효정 경희대학교 국제교육원 참관 내용 학습 목표 여행지에서 하는 일에 ... 참관일 일시 참관 시간 참관 급수 강의 교수 참관 장소 50분 초급1 듣기 우진희 경희대학교 국제교육원 참관 내용 학습 목표 여행 준비에 대한 대화를 듣고 이해할 수 있다.
참관 소감 매우 흥미로웠다. ... 또한, 발언에서 적절한 속도와 크기, 강세가 청중들의 집중력과 발언 내용에 대한 신뢰성에도 영향을 미칠 만큼 중요하다고 생각하게 되었고 근거를 가진 주장이 굉장히 강력하다는 느낌을 ... 토론 대회 참관 보고서 찬성 측 반대 측 훌륭한 점 근거를 뒷받침할 수 있는 통계자료, 전문가의 의견 등 다양한 자료를 준비했다.
투표용지 보관ㆍ관리상황 (1) 보 관 기 간 년 월 일 시 분 ～ 년 월 일 시 분 (2) 보 관 장 소 (구ㆍ시ㆍ군) (읍ㆍ면) (대로ㆍ로ㆍ길) (장소: ) (3) 수령ㆍ보관 시 ... 투표참관인 참관상황 소속정당명 후보자성명 참관인성명 참관시간( 부터 까지) 참관인 교체상황 비고 주:1. ... 참관도중에 교체된 참관인의 경우에는 참관인 교체상황에 “ㅇㅇㅇ과 교체(00:00)”로 기재한다. 2.
강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 세종학당 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 1시간 30분 온라인수업 참 관 내 용 *단원: ... 세종한국어 3 제 2과 좋아하는 것 *수업학생수:3명 *수업 진행 시간:1시간 30분 비대면으로 진행됨 *퀴즈 풀기 각각의 학생들에게 연관된 단어를 풀 수 있도록 설명 1.보기 예제를
6월 19(화) 학부모 수업 공개 학부모수업 공개 후반기 11월 5(월)~11월 16(금) ? ... 결정 - 수업 장면은 VTR로 녹화한다. - 수업안은 수업 시행 5일 전에 결재받고, 2일 전에 배부한다. - 수업 참관자는 수업안을 충분히 검토한 후 참관에 임한다. · 해당 교과서를 ... 실시 계획 : 구분 운영 시기 릴레이 횟수 연계 운영 비고 전반기 5월 21(월)~ 5월 30(수) 학년별 담일 수만큼 컨설팅 장학 전담 교사는 같은 학년, 동일 교과와 같이 운영
오리엔테이션: OO시다문화가족지원센터에 대한 개략적인 소개, 실습 지도 방식 및 실습 과정 중에 해야 할 과제, 주의 사항 등에 대한 설명을 들었다. 10:00∼11:00 다문화가족 학령기 ... 오후에는 다배움(기초학습지원) 사업 중 한국어 공부방에 참관할 예정이라는 안내를 받았다. 11:00∼12:00 다문화가족자녀 언어발달 지원사업 브리핑: OO시 다문화가족지원센터에서는 ... 학생들이 학습 활동에 잘 참여할 수 있도록 보조 선생님의 임무를 수행하였다. 16:00∼18:00 각각 다른 수업에 참관했던 실습생들과 수업에 대해 다양한 경험과 느낀 점들을 나누고
추구하는 삶의 유형, 문화 - 산지직송 : (산지: 생산하는 장소), (직송: 바로, 직접적으로 배송) - 천연소재 : 화학 재료 사용이 없는 자연 그대로의 소재 ▶ 교재 연습문제 풀기 ... 【양식】 강의참관 일지 참관일 2019 년 5 월 13 일( 월요일) 현장 실습 지도자 확인 (서명 또는 인) 일시 참관 시간 참관 급수 강의 교수 참관 장소 5월 13일 10:00 ... 강의참관 일지
오전 시간에는 줌바 댄스 활동을 하며 몸 풀기를 하고 동영상을 보면서 댄스 시간을 가짐. ◎ 직업지원프로그램 참관 : 직업반도 오전 오후 나누어 한 시간씩 프로그램에 참관함. ... 갖기 위해 형광등의 부속품인 안정기조립을 하고 있어 관찰하면서 클라이언트들의 행동과 성향을 파악함 실습내용 및 실습에 대한 의견 (실습생 본인 의견) ◎ 여가프로그램이해 및 참관 ... 오전 시간에는 한글지도가 이루어져서 한글을 따라서 쓸 수 있는 클라이언트는 칸 안에 글자 크기를 맞추어 문장을 따라 씀.
청진기, 심폐소생술 인형 (성인,소아), 마스크쉴드 (거즈) 배움 중점전략 나. 배움 중심 본시 세부 교수 ? 학습 과정안 학습과정 단계 교수 ? ... 20 18 16 14 12 합계 100 점 ( )점 종합 의견 일반 참관자의 수업 참관록 과 수업 참관자 학 년 반 교사 학생수 단 원 명 차시 학습목표 영역 요소 분 석 관 점 참관자 ... 학습활동 ①아동의 발언 알맞은 음성의 크기로 자신의 생각을 분명히 발표하는가? ②의욕과 참여 뚜렷한 목표 의식을 갖고 자주적이고 적극적으로 학습에 참여하는가?
강 의 참 관 일 지 참 관 정 보 참관수업지도자명 (인) 참관기관명 세종학당 학습자명 (인) 일시 참관시간 참관급수 강의교수 강의실 초급1A 손혜정선생님 온라인수업 참 관 내 용 ... 반복해서 학생들에게 언급해주시는점 -그리고 또렷하고 정확한 말투로 학생과의 시선을 놓치지 않고 발음해 주시는 점 -실생활을 바탕으로 학생 내용을 이끌어가기 위해 노력하시는 점에 참관하는
