판넬, 학습활동지, PPT 시각자료 * 모든 학생들이 공평하게 수업에 참여(발표, 선택지 고르기 등)할 수 있도록 한다. ▶ 학습활동지, PPT 시각자료 정리 복습하기 학습 정리하기 ... 의 그림에 체크해보기 - 올바른 기침 예절 찾기 25 ▶ 학습활동지, PPT 시각자료 * 수업 중 분위기가 너무 과열되지 않도록 하고, 학습 내용을 정확하게 전달한다. ▶ 캐릭터 얼굴 ... 학습 활동 시간 (분) 자료(▶) 및 유의점(*) 도입 분위기 조성 생각 열기 흥미 유발 ◎ 수업 분위기 조성 - 학습 환경을 조성하고 교사 자신을 소개하기 ◎ 학습 문제 확인하기
학생들이 재미있고 자유롭게 대화할 수 있도록 분위기를 조성한다. PPT 10분 정리 학습한 내용을 최종 정리한다. ... 모르는 부분은 질문할 수 있도록 편안한 분위기를 조성한다. 5분 ... · 주다 · 싸다 · 비싸다 교재의 그림을 함께 보면서 내용 파악을 도울 수 있도록 한다. 2. 읽기문제 1 - 교사: (교재그림 PPT로) 그림에 무엇이 있어요?
3분 동기 유발 [동기 유발] - 웃음박수를 통해 분위기 조성 - 교육 소요시간 안내 - 치매 증상 에피소드 소개 - 치매 관련 뉴스자료 강의 동영상 PPT 동영상 5분 치매 현황 ... 치매의 대표 유형 - 치매 의심 증상 - 치매와 건망증의 차이 강의 PPT 5분 치매 예방 방법 [알아보기2] - 치매를 예방할 수 있는 생활습관 - 3.3.3 프로젝트 - 치매 예방에 ... 치매의 원인과 증상에 대해 2가지 이상 말할 수 있다. 2. 치매 예방 체조를 알고 일상생활에 적용할 수 있다. 3. 치매 예방에 좋은 음식을 3가지 이상 말할 수 있다.
있는 방법을 이해하고 실천할 수 있다. 5분 10분 PPTPPT, 동영상 2. ... * 교실분위기 정돈 * 학습 내용과 과제 확인 * 교사가 제시한 학습목표를 보고 큰 소리로 따라 읽는다. 5분 PPT 전개 1 플립러닝에 대한 복습 담배거절 실천방법 * 플립러닝의 ... 제시 * 수업시작과 간단한 인사 출석확인으로 수업분위기 전환 * 학습 목표 확인 1) 담배의 화학성분과 유해물질에 대해 설명할 수 있다. 2) 흡연의 폐해와 간접흡연의 종류에 대해
학생들이 재미있고 자유롭게 대화할 수 있도록 분위기를 조성한다. PPT 15분 정리 학습한 내용을 최종 정리한다. ... 모르는 부분은 질문할 수 있도록 편안한 분위기를 조성한다. 5분 ... PPT, 교재 5분 제시 듣기 활동을 통해 한자어 수읽기와 물건사기 내용을 이해할 수 있다.
-눈사람이 떠오릅니다. 5' 7' ·스크래치 예시작품(ppt) ※학생들이 자유롭게 이야기할 수 있는 허용적인 분위기를 조성한다. ... ※많은 학생이 발표할 수 있도록 지도한다. ※분위기가 너무 어수선해지지 않도록 유의한다. 정리 마무리 주변 정리 ◈활동하며 느낀 점을 말해봅시다. ◈주변을 정리해 봅시다. ... 학습자료 교사 영상 자료, 스크래치 예시작품(ppt), 크레파스, 나무젓가락, 8절 도화지, 물티슈 학생 학습 단계 학습내용 교수 ?
모르는 부분은 질문할 수 있도록 편안한 분위기를 조성한다. 5분 ... 학생들이 재미있고 자유롭게 대화할 수 있도록 분위기를 조성한다. 활동지 15분 정리 학습한 내용을 최종 정리한다. ... 문법 설명과 간단한 예문을 함께 제시하여 이해를 도울 수 있도록 한다. 그림카드 PPT 15분 연습 교재와 활동지로 목표문법을 연습한다. 1.
자유롭게 이야기할 수 있는 분위기를 조성한다. ... 질문에 대해 적극적으로 발표한다.) 35분 ▶ppt, 영상, 활동지 ·학생이 자유롭게 이야기할 수 있는 분위기를 조성한다. ·학생의 생각을 자연스럽게 이야기하도록 유도한다. ... 문제에 대해 정확한 답을 말할 수 있다.) 10분 ▶ppt
교육 전 업무에서 일어날 수 있는 상황과 관련된 영상을 보여주며 흥미 유발하기 1. 편안한 분위기 조성을 위한 교육자 자기소개 및 자가 평가지, 스트레칭 안내표를 전달한다. ? ... 할 수 있는 방법에 대해 교육하도록 한다고 안내한다. 10분 강의 자료: PPT, 영상, 자가 평가지 유의점: 자가 평가표를 작성할 때 이해하기 어려운 점이 있는 분이 있으므로 도움을 ... 편안한 분위기 조성을 위한 교육자 자기소개하기 2. 보건교육의 주제와 순서 파악하기 3. 건설 종사자들을 위한 자가 평가지 작성하기 4.
학습절차 교수-학습 과정 시간 유의점 도입 ▶ 주의 환기 및 학습 분위기 조성 학습 준비물 및 모둠 대형으로 자리 배치 확인 실장 인사 학습지 배부 1분 □ 학습 준비물 : 교과서 ... 의견을 충분히 듣기 ◎ PPT, 학습지 ▶ 학습 목표 제시 -사회적 약자가 겪는 고통에 관심을 갖고 공감할 수 있다. ... 확인하고 참여를 어려워하는 조가 있으면 다른 조의 활동 방식을 소개하여 학생들이 적극적으로 참여할 수 있도록 한다. ◎ PPT, 학습지 정리 및 평가 ▶ 수업 정리 사회적 약자의
주의사항 - 성원들이 안정된 분위기에서 발표에 집중 할 수 있도록 함. ... 도입 1) 프로그램 참여자와 인사를 한 후 진행자를 소개함.(3분) ① 프로그램 참여 성원들에게 진행자 소개를 하고 안정된 분위기에서 진행 될 수 있도록 함. ... 같은 카드 찾기(기억 1) 같은 카드를 찾아 기억력 활용 ppt, 필기구, 카드묶음 (똑같은 그림이 2개씩 있는 트럼프) 5 2023.07.07.
수업 분위기를 차분하게 조성하면서 아이들의 협조를 구하도록 한다. 1분 ★ PPT ☞강요하는 식으로 말하지 않는다. 학습자는 흡연의 위험성을 지각한다. ... 금연이 필요한 이유와 우리가 흔히 알고 있는 담배에 대한 잘못된 상식에 대해 설명한다. 학습자에게 질문함으로써 분위기를 조성하고, 학습의 능률을 높인다. ... ▶활동3 금연을 통해 얻을 수 있는 이점과 올바른 금연 방법을 알아보기 5분 ★ PPT 학습자는 금연을 통해 얻을 수 있는 이점에 대해 지각하고, 올바른 금연 방법을 적용할 수 있다
인사 및 수업 분위기 조성 ?인사를 하고 출석을 확인한다. ?인사를 하고 출석확인에 대답한다. ?PPT ?멀티탭 ?칠판 ※학습목표는 항상 볼 수 있도록 미리 판서해 둔다 ? ... 발명과 표준화 주 제 기술의 표준화 학습목표 - 표준화의 의미와 중요성을 설명할 수 있다. - 표준화되어 있지 않아 불편한 사례를 기술적 문제해결과정에 따라 해결할 수 있다. ... PPT
마음열기 * 밝은 분위기로 인사하여 분위기 를 조성한다. * 인사 후 교육내용 소개 및 대 상자들의 사전지식 확인을 위한 OX퀴즈로 흥미를 유발시킨다. * 교육내용에 대한 시청각 자료 ... . * 노인의 흔한 구강문제에 대해 설명한다. * 올바른 구강관리 방법을 교육한다. 15분 PPT 유인물 문제해결 * 생활 속에서 실천할 수 있는 구강관리법에 대한 팸플릿을 나눠주어 ... 올바른 구강관리란 무엇인지 설명할 수 있다. 2. 구강위생의 중요성에 대해 설명할 수 있다. 3. 노인에게 흔히 발생하는 구강문제에 대해 설명할 수 있다. 4.
학습절차 교수-학습 과정 시간 유의점 도입 ▶ 주의 환기 및 학습 분위기 조성 학습 준비물 및 모둠 대형으로 자리 배치 확인 실장 인사 학습지 배부 1분 □ 학습 준비물 : 교과서 ... , 내가 추구하는 가치를 평가할 수 있다. 1분 □ 학습 목표 학생들과 함께 읽기 ◎ PPT 전개 ▶ 가치의 의미 ※ 발문 : ‘가치란 무엇일까요?’ ... 내 삶의 목적은 무엇인가 ▶ 마무리 실장 인사 7분 □ 가치의 의미와 종류를 복습할 때 PPT에 빈칸 채우는 형식으로 제시하여 복습할 수 있도록 한다.
교재 도덕 Ⅱ 지도상 유의점 학생들이 PPT와 교과서를 함께 활용할 수 있도록 지도한다. 모둠활동이 원활히 진행될 수 있도록 지켜보고 지도한다. ... 오리엔테이션 학습 분위기를 조성한다. 5 - 학생들을 집중시키고 수업 분위기를 조성한다. ... (예상답변) “보이지 않는 곳에서도 소통할 수 있어요” “정보를 빨리 주고받을 수 있어요” - 빈칸 퀴즈를 예상하고 답변한다. 10 - PPT에 교과서에 있는 해당 학습 내용을 간추려
-다른 친구 이야기할 때 들어주기, 장난스러운 말로 분위기 흐리지 않기, 발표 못 했다고 토라지지 않기 (다음 기회 기다리기) 신호등 퍼즐조각 전개 (20분) 4. ... -PPT 자료를 보며 신호등에 색깔에 대한 의미, 교통 표지판 색깔의 의미에 대해 이야기를 나눈다. 6. 건널목을 안전하게 건너가는 방법에 대해 이야기를 나눈다. 7. ... PPT, 신호등 만들기 재료 (검은 색지, 신호등 도안, OHP필름) 마무리 (5분) 11. 신호등 만들기를 하면서 어땠는지 평가한다. - “신호등을 만들어 보니 어땠나요?”
부담스러워 하니, 교사가 가위바위보로 순위를 정하여 발표하기 등 분위기 조성함. - 학생들이 얼마나 이해하고 있는지 확인함. ... 가위바위보로 발표 순위를 정하는 등 자연스러운 분위기를 조성하였습니다. ... O 교사가 두 번째 PPT(신발을 신고 있는 사진)을 보여주면서 여기가 어디인지?
학습활동지, PPT · 자유롭게 자기 생각을 작성해 볼 수 있도록 한다. ... PPT 5‘ · 스마트 기기들을 어떻게 활용할 수 있는지 설명한다. · 선생님의 설명을 경청하고 필요한 경우 필기한다. ... 유의점 교사 활동 학생활동 도입(6‘) 학습분위기 조성 1‘ · 상호 인사 및 출결을 확인한다. · 상호 인사 및 대답한다. · 학습 자료 및 학습환경을 확인한다.
설명식 문답식 PPT5 질문에 대해 학습자가 생각을 정리할 수 있도록 30초 정도 시간을 제공하고 기다린다. ... ▶주변을 정리정돈 하도록 하며 수업 분위기를 조성한다. ▶출석을 확인한다. ▶교과서의 준비여부를 확인한다. ▷다 같이 인사를 한다. ▷주변을 정리하고 바른 자세로 앉는다. ... 능동면역과 수동면역의 정의에 대해 말 할 수 있다. 2. 감염병의 발생과정을 말로 설명할 수 있다.
