나랑 같이 갈래? Em có đi (cùng) với anh không? → Đi (với anh) không? → Đi không?응, 갈거야. 갈께 Có, em có (đi)아니, 안 갈거야 안갈래 Không, em không đi đâu. Em ở nhà cơ. ..
영상으로 떠나는 베트남 문화기행1주 - 베트남은 어떤 나라인가?1주 1차시 학습목표 – 베트남은 어떤 나라인가?학습내용 1. 베트남은 어떤 나라인가? ... 제 1차 베트남 전쟁 때: French Indochina의 뜻으로 널리사용. 즉, 프랑스 식민지 3국(베트남, 라오스, 캄보디아)을 의미. ... 베트남에서는 인도차이나 대신 동 즈엉이라고 함. 3.
교회의 발전과 중흥 1) 시기: 1927년 ~ 1954년 2) 발전 내용 - 베트남복음성회 조직: 1927년 - 교단 이름 변경: 인도차이나복음회 -> 인도차이나베트남복음회(1936 ... 시련과 성숙 1) 기간: 1954년 ~1975년 2) 내용 - 총회의 남북분열: 1954년 제네바 협정으로 남북 베트남 분단 - 북부지역 교회의 실권자 부이환트 목사: 공산당 정권 ... 1주 - 베트남은 어떤 나라인가? 1주 1차시 : 학습목표 ? 베트남은 어떤 나라인가? 1. 베트남은 어떤 나라인가?
교회의 발전과 중흥 1) 시기: 1927년 ~ 1954년 2) 발전 내용 - 베트남복음성회 조직: 1927년 - 교단 이름 변경: 인도차이나복음회 -> 인도차이나베트남복음회(1936 ... 시련과 성숙 1) 기간: 1954년 ~1975년 2) 내용 - 총회의 남북분열: 1954년 제네바 협정으로 남북 베트남 분단 - 북부지역 교회의 실권자 부이환트 목사: 공산당 정권 ... 간의 사랑: 금빛거북(남자 : 쫑 투이, 여자: 미 쩌우) 4) 건국 신화 내용: 중국 신화에 나오는 신농씨의 3대 후손인 데민이 데 응이를 낳은 후 남방 지역을 순행하다가 오령(
과목명: e-비지니스개론 주제: 교안을 보고 1) 중요한걸 정리하고 2) 각 교안마다 질문을 만들어 답을 스스로 서치하여 찾아 쓰는 과제 목차 1.7장_1 1) 중요한 내용정리 ( ... 2. 7장_2 1) 중요한 내용정리 (1) e-commerce란 (2) e-commerce의 종류 (3) 글로벌 B2C 전자상거래 시장의 규모 (4) 한국 역직구(온라인 수출) 현황 ... 중국 역직구에 대응하는 국내 기업들의 해결 과제 3. 7장_3 1) 중요한 내용정리 (1) 연구의 목적 (2) 계획된 행위이론 (3) 한류에 대한 호감도와 계획된 행위이론 ① 가설
퀴즈나 시험 질문에서 보기 내용이 각 항목의 내용과 일치하는지, 아닌지 정도는 파악하고 있어야함. 1. ‘하렘’이란 무엇인가? ... 쿠엔은 어떤 식으로 그의 약혼녀와의 관계를 정리하였나? 약혼녀의 말에 쿠엔은 반응은 없고, 피아노의 곡만 점점 격렬하여지는 데에서 쿠엔이 변하였음 아는 약혼녀. ... 베트남에서는 약혼녀가 약혼자의 머리를 만지는 일은 흔하지 않다는 말을 한다. 그리고는 옛날에는 여자가 남자의 머리를 만지면 시집에서 쫓겨났었다고 말한다.
영상으로 떠나는 베트남 문화기행 -강의자료+시험에 나온 것 체크 -족보 -과제 1주 - 베트남은 어떤 나라인가? 1주 1차시 학습목표 ? 베트남은 어떤 나라인가? 학습내용 1. ... 간의 사랑: 금빛거북(남자 : 쫑 투이, 여자: 미 쩌우) 4) 건국 신화 내용: ... 파병요청에 대한 정부의 대응 1) 미국의 요청: 1966년 6월 웨스트모랜드 주월 미군사령관은 한국군 해병여단을 사단으로 증평하기 위해 한국군 해병 6개 대대의 추가파병이 필요하다는 내용을
참고자료 실제 기업의 수출 및 해외진출 등의 무역 성공사례를 조사하여 정리하고 성공사례와 학습 내용에 연계된 시사점을 자신의 의견으로 보충 설명하시오 Ⅰ. ... 실제 기업의 수출 및 해외진출 등의 무역 성공사례를 조사하여 정리 2. 성공사례와 학습 내용에 연계된 시사점을 자신의 의견으로 보충 설명해 보기 Ⅲ. 결론 Ⅳ. ... 실제 기업의 수출 및 해외진출 등의 무역 성공사례를 조사하여 정리하고 성공사례와 학습 내용에 연계된 시사점을 자신의 의견으로 보충 설명하시오 -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
영상으로 떠나는 베트남 문화기행 시험문제 정리 *** 문제 정리 문제 1. 제 1차 인도차이나 전쟁 때 프랑스 식민지 3국이 아닌 나라는? ... 프랑스가 베트남에 항복 후 1954년 7월 21일 체결한 제네바협정의 주 내용이 아닌 것은? ... 호찌민 주석에 대한 내용으로 옳지 않은 것은?
▶학생들의 발표 내용을 바탕으로 남북한이 함께 추구해야 할 통일 한국의 모습을 정리한다. ... ▶조별학습지 ▶개별학습지 지도단계 토론유형 교수-학습활동 학습자료 및 유의점 교 사 학 생 정리 (8분) 버즈토론 ▶오늘 배운 내용을 요약해서 제시한다. ... ▶교사의 설명을 들으며 개별학습지에 정리한다.
결론 지금까지 본론의 내용을 통해 베트남어권의 학습자들 대상으로 하는 문법 항목 교육의 내용을 정리해 보았다. ... 이에 나는 본 과제를 통해 베트남어권의 학습자들 대상으로 하는 문법 항목 교육의 내용을 정리해 보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. ... 주제: 영어, 중국어, 일본어, 베트남어, 인도네시아어 중 하나의 언어권을 선택하고, 그 언어를 모국어로 하는 학습자들에게 아래 문법 항목을 교육할 때 필요한 문법 설명 내용을 정리하시오
배운 문법 내용을 정리하고 문장을 몇 개만 선택하여 같이 읽어 본다. 2. 의 응답대화를 활용해 짝 별로 간단히 말하기 활동을 정리하고 마무리 짓는다. 3. ... 교사의 질문을 통해 오늘의 수업내용을 마지막으로 정리 한 뒤, 학습자들이 수업 중에 다 하지 못한 내용은 숙제로 내줄 수 있다. 3. ... 교사는 본 차시에 배운 문법 내용과 표현을 정리하고 문장을 몇 개만 선택하여 학습자들과 같이 읽어 본다. 2.
16:50 50분 중급1 (3단계) 참관 내용 ? 학습자 수 : 16명(캄보디아, 방글라데시, 베트남, 네팔 등) ? 수업주제 :『한국어와 한국문화』12과 전통 명절 ? ... → 베트남의 명절 이름, 날짜, 음식, 그 음식을 먹는 이유, 풍습과 의미 4) 활용 #각 나라의 명절 풍습 발표하기 ? 베트남 학습자와 지문이 맞는지 확인 ? ... 5) 정리 #지문에 대한 질문 교수자가 읽어주고, 학생들이 빈칸 채워 넣기 #다음 차시(13과 직장 생활) 관련된 어휘 살펴보기 *판서 ?
한국사 IV단원 대한 민국의 발전 EBS 교재를 중심으로 핵심 내용정리와 출제 예상 문제 한국사 핵심 정리 및 예상 문제 Ⅳ. ... 부실 기업 정리, 금융 시 장 일부 개방 3저 호황 : 저유가, 저금리, 저달러의 수출 증가 -> 무역 수지 흑자 달성 반도체 등 기술 집약 산업 성장 한계 부실 기업 정리 과정에서 ... 파병 비용은 대부분 미국이 지불 브라운 각서(1966) -> 베트남 수출 증가, 미국으로부터 차관 제공 등 베트남 특수로 경제 성장에 기여 후유증 많은 한국인과 베트남 민간인들의
정리 목차 1. 개요 a. 현황 b. 주제선정 이유 2. 분석내용 a. 변수 설명 b. 영향도 c. 의사결정나무 d. 민감도 분석 4. 정리 1. ... 민감도 분석 방법 중에서 변수 추정표와 시나리오 분석으로 내용을 살펴보았다. ... 분석내용 a. 변수 설명( 변수는 결정변수, 불확실성 변수, 성과변수가 총 10개 이상) b. 영향도 c. 의사결정나무 d.
사회복지 분야를 택일하여 사정도구나 계약서, 프로그램 등에 대한 내용정리 (80점) 1. ... 이를 위해 다문화 이해 교육을 함께 진행한다. 1) 목표 및 진행 내용 과정 성과목표 1. 베트남어 교육 7시간 베트남어로 감정 표현하기 2. ... 입국을 기다리는 예비 남편, 베트남 출신 이주 여성과 혼인 신고 절차를 진행 중인 예비 남편이 대상이다. 3) 세부 프로그램 구성 프로그램 세부내용 일정 횟수/시간 수행방법 개강식
영화 내용 및 배경 동남아시아 국가 중 베트남은 우리와 비슷한 역사와 문화를 가지고 있는 나라이다. ... 문화적 특징을 정리해보았다. ... 지금까지 영화 에서 베트남의 지역적 특징과 문화를 찾아 정리하였다. 이번 탐구를 통해 베트남의 문화를 이해하고 간접적으로 경험할 수 있었다.
활동지 정리 학습내용: 오류수정하기 최종적인 교수를 통해 학습내용을 정리한다. 교사: 여러분. 올해 크리스마스에 눈이 올까요? 학생: 네, (아마) 눈이 올 거예요. ... 교사: 제가 베트남으로 여행을 가려고 해요. 베트남도 지금 추울까요? 학생: 아니요, 베트남은 지금 더울 거예요. 교사: 베트남에도 한국 식당이 있을까요? ... 학생: 네, 아마 베트남에도 한국 식당이 많이 있을 거예요. 여행 관련 상황이 담긴 그림 카드를 보고 목표 문법을 사용해 문장을 만들어 말해보도록 한다. 교사: 여러분.
여름방학 중 현장 체험학습(필경사, 솔뫼 성지)을 다녀와서 소감문을 작성하여 발표하고, 학교 축제 때 동아리 연간 활동 내용정리 및 전시에 적극 참여하여 동상 수상에 이바지함. ... 도서반 2학기 도서 동아리 반장으로 활동하면서 서가 정리 및 신규 구매 도서 정리를 성실히 수행함으로써 학생들의 독서 활동에 편의를 제공함. ... 지도력이 있어 준비운동 시간과 정리 시간에 구성원을 통솔하는 모습을 보임.
