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"무조건비판아님" 검색결과 161-180 / 15,195건

  • 한글파일 현대문학작품읽기,[한국이 싫어서],수시과제A-
    다시 말해 인물마다 현실을 느끼기는 것이 다르다는 것을 보여주면서 한국에서의 삶이 무조건 불행함이 아니라는 것을 보여준다고 생각했다. ... 인물에 따라 다른 태도를 취할 수 있다는 점을 표현함으로써 단순히 한국의 ‘자산성 행복’ 추구 문화를 비판하는 것이 아니라 한국 현실 비판이라는 무거운 주제를 어느 정도 열어 두기 ... 한국에 대한 비판과 더불어 해결방안을 제시한다는 점에서 비판에 설득력을 더했다고 생각한다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.19
  • 한글파일 가족을 바라보는 다양한 관점 중 전통적인 관점을 가진 구조기능론자 파슨스(Parsons)가 있다. 파슨스의 기능주의적 가족의 관점을 설명하고, 자유주의 관점, 여성학적 관점, 체계론적 관점에서의 비판과 파슨스 이론의 현대적 의의를 자신의 견해를 토대로 제시하시오.
    가족이 단일체가 아닌 권력단체의 구조라고 주장한다. 체계론적 관점에서의 비판 - 가족 개인에게 초점을 두기보다는 오히려 전체로서의 가족에 강조를 둔다. ... 파슨스 이론의 현대적 의의를 자신의 견해 우리나라를 살펴보면 무조건 가족은 함께 밥을 먹고 공동체 생활을 강조하며 가족이라는 틀을 강조하며 살아왔다. ... 자유주의, 여성학적, 체계론적 관점에서 비판 여성학적 관점에서의 비판 - 남성과 여성은 동등하며, 양성은 사회적 동등한 대우를 받고 권리를 가져야 한다.
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.05
  • 한글파일 전남대학교 교육학개론 기말고사 정리자료
    행동주의 학습이론 - 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 차이 ▶ 고전적 조건형성 처음에는 아무 관련이 없었던 조건자극(종소리)과 무조건자극(먹이)을 체계적으로 연합시켜 무조건자극( ... 학습자의 과제해결에 필요한 안내와 옴 - 모든 학문의 기본 아이디어, 기본 개념, 기본 원리, 핵심 개념, 일반 아이디어를 가리키는 지식의 구조를 주장 - 경험중심 교육과정에 대한 비판 ... 집단의 실패빈도는 첫 번째 집단의 실패빈도와 같았음/행동주의 시각의 문제를 주장 ▶ 학습이론 3가지 →인지도 : 환경에 대한 정신적 표상으로 쥐는 자극-반응의 연합을 학습한 것이 아니라
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.30
  • 한글파일 행동주의의 원리(고전적 조건형성, 조작적 조건형성)의 특징과 일상(임상장면)에서 원리가 적용되는 부분을 찾아 기술
    인간의 모든 심리적인 현상은 원인이 존재하며 그 원인 안에는 무의식이 있다고 생각했는데 이러한 정신분석적인 이론은 과학적으로 입증을 할 수 없다는 점에서 비판을 받았다. ... 매 번 강화가 이루어지는 것은 아니지만 가끔씩 강화가 이루어지는 것은 조작적 조건형성에 있어 강화 간격과 관련이 있다. ... 무조건 자극을 통해 즐거움, 멋짐 등의 반응은 무조건 반응과 조건 자극인 제품을 지속적으로 연합을 시키면 조건 자극인 제품만 제시하게 되더라있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 한글파일 행동주의 이론에 입각하여 자신을 설명하시오
    이는 과거에는 침을 흘리게 하지 않았던 중성 자극인 종소리가 무조건 자극인 먹이와 결합해 침을 흘리는 무조건 반응 행동을 유발할 수 있게 된 것이다. ... 행동발현 해석에는 여러 입장이 있으며 계통을 이어받는 입장에서 자극과 반응의 결합을 행동 단위라고 생각하므로 기계적, 요소적이라는 비판을 피하지 못한다. ... 그러나 행동주의 학습이론은 인간의 이해에 있어 의식적인 측면은 고려하지 않으며 관찰 가능한 행동에만 집착을 했다는 인지주의 이론가들의 비판을 받기도 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06
  • 한글파일 실기교육방법론 행동주의 학습이론
    그러나 이러한 인정 못지않게 비판을 받기도 했다. ... 시간의 원리(간격의 원리)는 조건자극과 무조건 자극 사이의 시간적 관계가 중요하며, 조건 자극이 무조건 자극과 시간적으로 동시에 혹은 그에 앞서 주어져야 한다는 것이다. ... 학습이 내포하고 있는 의미로는 학습은 실질적인 경험을 통한 행동의 후천적인 요인에 의한 변화이고, 학습은 지속적인 행동의 단기간의 소멸이 아닌 지속되는 변화이며, 학습은 바람직한 행동의
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.21 | 수정일 2021.05.07
  • 파일확장자 [유아교육과] 2023년 1학기 교과논리및논술 출석수업대체시험 핵심체크
    사고- 비판적 사고는 ‘어떤 표준이나 기준에 따라 내리는 분별 있는 판단, 또는 이러한 판단을 내리는 능력’ 뜻함- 근거 없이 무조건 다른 사람에 대해 반대 의견을 내는 것이 아니라 ... 주장이 논리적으로 적합한 추론 과정을 통해 도출되었는가와 같은 논리의 형식 측면을 다룸- 삼단논법은 우리가 대표적으로 알고 있는 추론 방식 중 하나임 2) 리프먼의 다차원적 사고① 비판적 ... 어떠한 기준과 분별을 가지고 판단하는 것임- 리프먼은 비판적 사고에 관해 스스로 탐구할 기회 도주치 않고 무언가를 믿도록 강요하고 세뇌하려 할 때, 그렇게 하지 못하도록 우리를 보호하는
    방송통신대 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.04.19
  • 한글파일 그들이 말하지 않는 23가지 독서감상문
    물론 수많은 발명품들이 무조건 좋은 결과를 낳았을 뿐만 아니라, 잘 살고 싶은 인간의 욕구가 올바른 방향으로 간다면 우리 사회가 더욱 발전할 수 있으리라 믿는다. ... 압도적인 이중독점적 글쓰기와 풍부한 역사지식과 경제이론을 바탕으로 비판적인 세상을 보고 싶은 어른들이 꼭 읽어야 할 책이다. ... 다만 장하준 교수는 증거를 들어 왜 이런 말이 사실이 아니라고 반박한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.23
  • 한글파일 지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식을 읽고
    공산주의가 무조건 틀린 것도 아니고, 자본주의가 무조건 맞는 것도 아닙니다. 합리적으로 선택하고 활용할 수 있어야 합니다. ... 『경제체제는 종교가 아니고 선악의 문제도 아니다. 옳고 그름의 문제가 아니라 효용과 이익의 문제인 것이다. ... 이제는 서로를 향한 질시와 비판을 멈추고 함께 우리가 믿는 복음은 무엇인지, 교회는 어떤 곳이어야하"
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.05
  • 한글파일 A+정신분석상담, 행동주의상담, 인간중심상담에서의 인간관과 심리적 증상(우울, 불안, 분노 등)이 나타나는 이유(원인)에 대해 비교 설명하고 자신의 관점을 밝히시오
    인간의 다양성을 종합적으로 이해하는 데는 한계가 있기 때문에 이론마다 장점과 비판적인 점이 있기 때문입니다. ... 아이들은 자신의 요구보다 타인의 기준에 맞게 행동하고 생각하며 타인의 긍정적인 관심을 얻기 위해 노력하며, 무조건 긍정적으로 관심을 갖고 완전히 가능한 사람으로 발전하여 자기 개념을 ... 예를 들어 가치 조건이 너무 엄격하고 경직된 부모나 중요한 타인과 사귀는 것을 경험한 사람은 경직적이고 방어적인 자기 개념을 형성하고, 사랑하는 사람과 사귀는 사람은 무조건 존중하며
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.09
  • 한글파일 [에세이] 좀비란 무엇인가
    흘려 지나갈 문제가 아니라 나 자신이 좀비를 비판하는 자인지, 좀비를 대하는 사람들을 비판하는 자인지, 나의 인식이 사회에 어떠한 영향을 미칠지 깊게 생각해볼 필요가 있다. ... 이제 좀비도 더이상 영화 속 이야기만은 아니다. ... 옛날에는 좀비는 무조건 무섭고, 공격적인 존재로만 표현됐다면 요즘에는 좀비도 사람과 유사한 부분이 있다는 점을 보여주려고 한다.
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.29 | 수정일 2023.03.30
  • 한글파일 지역사회복지론_우리나라의 저소득층을 위한 정책은 무엇이 있으며, 저소득을 탈피하기 위해 바람직한 자립정책은 무엇인지와 왜 바람직한지에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
    결론 오늘날 저소득층을 대상으로 한 복지 정책은 다양하지만 동시에, 해당 정책들이 저소득층의 자립심을 기르지 않고, 그러한 정책들에 무조건 의존케만 하다는 비판 역시 존재하고 있다. ... 저소득층에 대해 직접적으로 현물 및 현금 지원을 하는 것이 무조건 지양해야 할 것은 아니지만, 복지 정책의 궁극적인 목적이 빈부 격차의 해소를 통한 더 나은 사회로의 향함이라는 점을 ... 물론 그러한 비판들이 완전히 잘못되었다고 볼 수 없는 것은 소위 복지국가라고 불리는 북유럽에서 복지병을 앓는 사례를 많이 볼 수 있기 때문이다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 한글파일 차가운 자본주의 독후감
    다음으로 국회의원이든 대통령이든 권력자나 부자라고 해서 무조건 믿지 말고, 항상 의심하고 경계해야 한다. 만약 그렇지 않으면 언젠가 반드시 큰 코 다칠 테니까. ... 이러한 과정에서 느낀 점을 토대로 집필한 이 책은 오늘날 한국 사회의 모습을 비판적으로 그려내고 있다. ... '지피기'라면 백전백승이라는 말처럼 자본주의 시장경제를 먼저 이해하는 것이 필수다 또한 질투와 비판의 태도를 시기하는 대상에게 버리고 돈을 벌고자 하는 욕망을 인정해야 '자본주의'가
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.10
  • 한글파일 사회학개론 ) 하나의 사회현상을 예를 들어 갈등이론의 입장에서 구조기능주의를 비판하시오. 할인자료
    그러나 사회적인 문제로 떠오르는 사회현상에 대해서는 무조건 존중해주고 수용하는 것만이 해결방법은 아닐 것이다. ... 사회학개론 하나의 사회현상을 예를 들어 갈등이론의 입장에서 구조기능주의를 비판하시오. 사회학개론 하나의 사회현상을 예를 들어 갈등이론의 입장에서 구조기능주의를 비판하시오. ... 다툼없이 갈등없이 지내는 것을 무조건 잘 지내는 것이라고 판단할 수 없다고 생각한다.
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2019.11.01
  • 한글파일 한양대학교 A+ 김사향의 <빛속으로> 독후감
    그러나 작가가 식민지 시대의 재일조선인이 겪는 정신적 고뇌와 방황을 잘 표현하고 어렴풋한 빛이 될 수도 있음을 표현한 것이지 무조건 ‘조선’을 택하라는 것은 아니다. ... 그렇다면 하루오를 지키는 ‘나’의 행동은 작가가 재일조선인들이 조선인을 공격하는 당시 모순적 딜레마를 비판할 것이 아니라고 읽을 수 있었다. ... 에서의 대책 없는 비판과 무책임함, 의 현실적 고민과 딜레마를 같은 선상에 둘 수 없다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2020.12.23
  • 한글파일 복지국가와 신자유주의의 관계성에 대해 논하시오
    그래서 이제는 도움을 무조건 제공하는 것보다는 그들에게 어떠한 것을 했을 때 복지를 이용하게 하는 등의 조건화 복지가 만들어지고 있다. Ⅲ. ... 비판 내용은 다음과 같다. ... 무조건적으로 복지를 제공하는 것이 아니라 그러한 복지를 이용할 수 있는 조건을 만드는 복지도 생기고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 한글파일 행동주의 접근법의 개념과 내용을 서술하고, 더불어 유아교유기관에서의 적용점에 대해 서술하시오
    여기서 먹이는 무조건 자극이다. 무조건 자극은 학습이나 경험되지 않은 반응을 자연적으로 일으키는 것을 말한다. 개의 침분비는 무조건 자극에 대한 반응으로 무조건 반응이라고 한다. ... 대해 칭찬하거나 좋아하는 물건 및 활동으로 보상하는 강화 행동을 통해 아동의 행동을 외적인 행동에만 관심을 두어서 내부에서 일어나는 심리적 문제나 정신적인 부분을 간과하고 있다는 비판이 ... 그는 유기체는 유전적인 기질을 타고나는 것이 아니고 환경과 경험이 어떤 영향을 미치냐에 따라 행동이 만들어지고 통제된다고 주장했다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.22
  • 한글파일 교육심리학 기말고사 대체과제(a+받음)
    무조건 아이들의 지적 능력을 평가하고 아이들에게 점수를 매기기 위한 시험이 아니라 아이들에게 자신감과 성공의 성취를 맛볼 수 있는, 아이들이 잘하고 좋아하는 것에 대한 시험을 통해 ... 모든 일에 비판적으로 접근하기보다는 긍정적인 기운을 뿜는 교실을 만들기 위해서 나부터 긍정적으로 사고하는 습관을 기르고 사소하고 소소한 것에도 감사하고 기뻐할 줄 아는 사람이 되어 ... 강하게 구조화되고 수동적인 교과과정이 아닌 학생들이 자율적으로 선택하고 만들어가는 수업을 제공해야 한다.
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.07
  • 한글파일 [세특] 영어 세특 예시문입니다.
    또한 ‘비판 이라는 단어를 언급하면, 대부분은 부정적이고 고통스러운 것을 상상한다.’라는 지문을 통해 지난 과거에 비판무조건 부정적으로 받아들이고 듣기 싫어했던 본인의 모습에 대해 ... 예문19 ‘비판’이라는 소재를 담은 지문을 읽고 무조건적인 비판은 안 좋고 긍정적 비판이 왜 좋은지를 알게 되었다고 함. ... 이를 통해 우리나라도 공부의 양만 중요시할 것이 아니라 핀란드처럼 수업의 질을 높이고 핀란드의 선진 교육 정책을 바탕으로 범정부적 차원에서 교육 정책을 개혁해야 한다는 주장을 함.
    서식 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.15
  • 한글파일 고전적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오
    관점이나 인식론적 관점, 또 실제로 행해지는 학교의 사례를 분석해봤을 때 진실 된 주체적인 교육이 이루어지기 힘들게 만들며 오히려 부정적 결과를 초래할 수 있게 만든다는 부분에서 비판해야 ... 이 때, 개가 먹는 고기는 무조건 자극(UCS)에 해당하고, 먹이에 의해서 유발되는 타액의 분비와 반응은 무조건 반응(UCR)이라고 정의하며 먹이와 연결되어있는 종소리는 조건자극(CS ... 조건반사란 조건적 자극을 무조건 자극과 함께 결합시켜 조건 반응을 일으키도록 하는 것을 의미한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.20
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2024년 05월 06일 월요일
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