통합교과 교수?학습 과정안 교 과 통합 일시 2013.12.12(목) 3,4교시 대상 2-3 지도 교생 지도 교사 단 원 1.겨울 풍경 차시 5-6/30 범위(쪽수) 겨울? ... 교과서 27p의 나의 생활을 되돌아보며 얼마나 지키고 있는지 확인해봅시다. ▶ 겨울철 건강을 위한 나의 다짐 쓰기 ?
통합교과 E반 제 5장. ... 국어와 수학을 제외한 3개의 통합교과를 중심으로 각 교과의 종적 위계를 거스르지 않고도 세 교과를 하나의 주제를 중심으로 횡적으로 연계시킨다. · 통합단원 구성의 의의 '통합교과'라는 ... 통합 대상 교과 영역 설정 단계: 잠정적으로 교사가 정했던 통합 대상 교과와 영역을 수렴된 학생들의 의견을 중심으로 확정하는 단계이다.
지식 통합의 관점에서는 교수 설계 시 다양한 탐구 경로를 통해 학습자의 선개념과 새로운 개념의 연결을 권장하고 있으나 이상의 결과는 개념 연결을 강화할 기회가 충분하게 제공되지 않음을 ... 이를 위해 중학교 3학년 교과서 9종과 25명의 학생들을 조사하여 현직 교사를 포함한 9인의 과학교육 전문가들이 교차 분석하였다. ... 본 연구의 목적은 달의 위상 변화 원인에 관한 교과서의 탐구활동과 학습자의 정신 모델을 비교하여 효과적인 교수 설계를 위한 시사점을 찾는 데 있다.
통합된 형태의 교과를 구성하여 교과서를 개발·운영하고 있다. ... 2015 교육과정 통합교과에 대한 논평 이전 초등학교에서 분과된 교과를 중심으로 한 교육과정은 과거의 학생들의 경험과 이후의 삶을 통합하는 데 한계를 갖고 있다. ... 모든 교과가 교육과정 문서 체제를 통일하였는데 이는 별도의 교과들보다 특히 통합교과에 더욱 어려운 점이 있다.
다시 말해 내용통합의 범위는 교과 전체이냐, 광역 교과 내의 과목 통합이냐, 교과간의 통합을 말하는 것인가 등 교과 통합의 폭과 깊이에 관련된 문제이다. ... 그러나 고학년에서도 통합교과의 필요성은 절실하며 실제로 통합교과서와 통합교과형의 평가 방식이 차지하는 비중도 크다. ... 따라서 통합의 의미가 교과내의 통합에서 교과간의 통합을 거쳐 학습자 내부의 통합으로 나아가는 것이라면(Forgarty, 1991) 개념과 경험을 모두 통합의 방식으로 삼고 각 교과의
본 연구를 통해 제시한 사회정서역량 향상을 위한 교과통합설계원리는 첫째, 사회정서역량 향상을 위해 교과학습과 통합된 수업을 설계하거나 프로그램 개발하여 실행하고자 할 때 필요한 세부적인 ... 본 연구의 목적은 이론적 고찰을 중심으로 효과적인 사회정서역량 향상을 위한 교과통합설계원리를 도출하는데 있다. ... 수업목표 및 내용 설계원리는 일반교과와 통합 가능한 사회 정서적 수업목표를 설정하여 통합 진술하고, 학습내용의 유형과 특성에 따른 사회정서학습의 내용요소를 추출하여 이에 적합한 사회정서역량
통합교과 수업 방법 1. 주제 중심의 교수?학습 지도 방안 가. ... 통합 단원 운영 및 지도 방안 가. 통합 단원 운영의 의의 제 4차 교육과정 개정 이후 제 7차 교육과정까지 초등학교 통합교과는 꾸준히 ‘주제 중심’의 통합을 지향해 왔다. ... 표시는 두 교과 통합 단원임 5) 통합 단원은 통합 단원 학습 시작하기 통합단원 지도는 1∼3차시 동안 교사와 학생들이 함께 22차시(약 2주)분량의 학습 주제들을 한눈에 볼 수
통합교과 활동과 동화교육 방법 1. 통합교과 활동의 필요성 지금까지 학교교육은 지식을 분화하여 전달하는 방법으로 진행되어 왔다. ... 등의 활동은 천문학 교과, 미술 교과, 물리 교과, 수학 교과, 실과 교과 등이 동화의 내용과 통합된다. ... 이와 같은 지적은 창의적 사고가 중요한 21세기 사회에서 통합교과 활동의 필요성이 더욱 강조된다. 세계는 통합적이다.
우리는 통합이 단지 교과의 통합을 의미하는 것만은 아니라는 사실을 알 수 있다. ... 교과서의 내용을 채운다는 것이 좋지 않다는 것은 아니지만, 교과서의 재구성역시 통합을 위한 한 걸음인데, 이러한 교과서의 빈칸 채우기식 수업은 교과서 재구성의 길을 막고, 그것의 여파로 ... 이 경우 교과서에 많이 의존하는 교사들을 위해 통합형 교과서가 마련된다면 좋겠다는 생각을 하였지만, 통합교육과정상 고 있다는 점을 생각한다면 전담교사제는 다시 고려해 봐야할 문제가
교과목 간의 내용 통합이 없이 방법의 통합만으로 통합 논술 교육이 가능한지 생각해 볼 문제다. 2. 수준에 맞아야 한다? ... 없는 한계 ② 방법의 통합 -논술식 수업 방법으로 교과에서 활용 => 2~3년 동안 논술식 수업의 형태가 여러 교과에서 이루어지면 학생들의 논술 능력이 자람 4. ... => 여러 교과가 힘을 모아서 ① 내용의 통합 - 하나의 논제를 두고 여러 교과의 선생님들이 가르치는 ‘팀티칭’이 일반적 => 교사의 희생과 노력이 필요하고 소수 정예로 운영할 수밖에
▣ 봄노래 부르기▹ 봄과 관련된 노래 부르기▣ 학습문제 확인단원에서 배운 내용을 정리해봅시다.▣ 학습활동 안내 봄 잔치 다섯 고개 놀이 애벌레가 들려주는 봄 이야기 봄 잔치▹ 봄 관련 영상보기- 영상 속에서 보이는 봄에 대해 이야기해봅시다.ㆍ나비가 날아다녀요.ㆍ예쁜 꽃..
통합교과 report Ⅰ. 통합교과란 무엇인가? Ⅰ. 통합교과(교육과정 통합, 통합교육과정, 교과서 재구성)란 무엇인가? ? Who? ... 이 시기의 통합교과는 각 교과의 성격을 그대로 유지하면서 관련 있는 교과끼리 통합하여 교과서로 편찬함으로써 학습 지도상에서 통합이 이루어지도록 시도한 것이었다. ... 제 6차 교육과정기의 통합교과 개정을 거쳐, 제 7차 교육과정을 적용하고 있는 현행 초등학교 1, 2학년 교육과정은 기존의 교과목 편제인 ‘국어’와 ‘수학’이외에 통합교과 과목으로
구분 순서 차시명 차시 내용 및 활동 기능 교과/ 시수 바 슬 즐 주제 만나기 1~3차시 멍멍이를 찾아줘! ... 겨울나라로~ 교육과정 성취기준 소주제 교과 성취기준 8.2 겨울나기 바른생활 [2바08-02] 생명을 존중하며 동식물을 보호한다. [2바08-03] 겨울방학 생활 계획을 세워서 실천한다 ... -단원 읽기 : 숨은 그림 찾기, 분류 활동 -공부게시판 만들기 : 교과서에 제시된 동물, 식물, 겨울방학에 하고 싶은 일, 해야 할 일, 더 공부하고 싶을 것 써보기 예상하기 1
나는 무엇일까요 ? 나는 여러분을 아프게 해요 . 나는 계절에 관계없이 나타나요 . 나는 바이러스를 가지고 있어요 . 나를 고뿔이라고도 해요 . 감기 손 씻기 남은 음식 냉장고에 보관하기 적절한 습도 유지하기 자주 환기하기 바깥 활동 하기 음식 골고루 먹기 옷 따뜻하게..
이스라엘은 1992년부터 과학 교과 대신 ‘과학/기술(Natural sciences/technology)’를 개발하여 과학과 기술을 통합적으로 가르치고 있다. ... 영국3)은 2013년에 졸업 이후의 학생들의 삶에 대한 준비도를 향상시키기위하여 학력제고, 직업교육강화, 교육과정 운영 자율성 강화 등의 내용으로 교육과정을 개정하여 과학교과에서 과학적 ... Standards)은 핵심 아이디어(core ideas), 관통 개념(crosscutting concepts),실천(practice)의 3차원으로 구성되며, 과학과 공학을 과학교육으로 통합하여
이를 위해 수업의 과정에서 교과교육과 인성교육을 통합적으로 실천하고 있는 중등학교 교사 6명의 수업 내용과 주요 특징을 분석하여 교과교육과 인성교육을 연계한 수업 방법의 실천 방안과 ... 본 연구는 교과교육과 인성교육을 연계하여 수업을 진행하고 있는 중등학교 교사들의 수업을 분석하고, 수업의 특징을 도출하여 교과교육과 인성교육을 연계한 수업 방법 개발에 필요한 시사점을 ... 교과교육과 인성교육이 연계된 수업활동의 특징을 중심으로 연구 결과를 정리하면 다음과 같다.
