(Nietzsche, 37) According to Nietzsche, internalizing the slave morality is the consequence of the morality ... According to Nietzsche, what are the harms of internalizing slave morality? ... Thereby, Nietzsche claims that one should go beyond the good and evil, not deceiving oneself.
「지식과 교육: Gadamer와 Nietzsche 해석학의 교육적 시사」 논문 요약 및 질문 1. ... Nietzsche는 의식과 이성의 근저에 존재하면서 자신의 성숙과 강화를 위해 항상 새로운 세계를 모색하는 심층적인 자기를 ‘힘에의 의지’라고 부른다. ... 이에 따라 본 연구는 Gadamer와 Nietzsche 해석학의 명제들이 지식과 교육에 줄 수 있는 시사점을 탐색하였으며, 이를 교과수업의 구체적인 사례들과 접목시켜 논의하고 분석해봄으로써
이 연구는 Nietzsche 해석학에서 발견되는 사유방식과 삶의 방식속에서 지식관 및 지식의 성장과 관련된 개념들을 고찰함으로써 그 교육적 의미를 해석해 보고자 시도한 글이다. ... 이어서 Nietzsche 해석학의 잠언들, 즉 정신변화의 세 단계, 힘에의 의지, 주인도덕과 노예도덕, 영원회귀, 운명애, 초인 사상이 우리에게 어떤 사유방식과 삶의 방식을 제안하고 ... 이를 위해 먼저 Nietzsche가 절대적 진리에 대한 광신을 거부하고 세계인식의 거점으로 삼고 있는 ‘관점주의’를 우상의 파괴와 가치의 전환 및 ‘유목적’ 사유와의 관련성속에서 검토하였다
Nietzsche는 그의 사상이 수용되기 시작한 이래 가장 많이 읽혀지며 동시에 가장 적게 이해되는 철학자로 알려져 왔다. ... Nietzsche는 난삽한 개념을 써서 정교한 철학체계를 세우고자 한 사상가가 아니다. 서강대학교 철학연구소 철학논집 鄭東湖 ... 것과 다른 한편으로는 그의 사상을 이른바 실증과학적이 입장에서 오래 연구해온 전문연구가들 사이에 그의 철학이 매우 다른 모습으로, 많은 경우 상반되게 이해되어져 아직까지 통일된 Nietzsche
Nietzsche’s main theory that he focused on is the will to power by a superman. ... Taking the example of Christianity as nihilism, Nietzsche remarks, “God is dead.” ... But Nietzsche criticizes the degenerated faith of people in Christianity and makes the public people
비평가들은 예이츠의 『비젼』 제4권, “고대인의 위대한 해”에 예이츠 자신이 니체의 수사학을 이용하여 자신의 중요한 담론으로 구성하고 있다는 점을 간과하고 있다. 해롤드 블룸도 이 책을 횡설수설이라고 일축하고 있다. 블룸은 니체가 “영원회기설”에 필요한 영웅주의를 주장..
and develops it by examining Nietzsches famous formula "die ewige Wiederkunft des Gleichen". ... and develops it by examining Nietzsches famous formula "die ewige Wiederkunft des Gleichen". ... Key words : Not-Two, Nietzsche, Vimalakirti, Zarathustra, Eternal Recurrence and Coming Again of the
이 논문은 니이체 사상의 정수를 담고 있는 ??짜라투스트라는 이렇게 말했다??에 나타난 이상적(理想的)인 교육자상(敎育者像)을 탐구하고 이것이 오늘날의 교원교육에 주는 시사점을 찾으려는데 목적이 있다. 니이체가 제시한 이상적인 교육자란 바로 짜라투스트라이다. 짜라투스트..
Since it is Nietzsche's Zarathustra, who proposes the overhuman, not Nietzsche, we should distinguish ... In this paper I do not want to examine what Nietzsche thought about India but to take the other point ... of view and ask what and how Indians think or thought of Nietzsche, taking as examples Muhammad Iqbal
This study seeks to take Nietzsche’s
philosophy, which has been academically neglected in the field ... First of all, the banality of evil is discussed from Nietzsche’s
concept of slave morality and ‘the ... For the final point on which learned
helplessness is the cause of sheer thoughtlessness, Nietzsche’s
The purpose of the paper was, through the thinking method of the philosopher, Friedrich Nietzsche, to ... For this, three research questions was suggested including Nietzsche’s way of question regarding the ... reason why the spirituality would be issues of future lifelong education. the paper firstly discusses Nietzsche
Report 니체 Friedrich Wilhelm Nietzsche ◇ 교 과 목 : ◇ 담당교수 : ◇ 학 과 : ◇ 학 번 : ◇ 이 름 : ◇ 제 출 일 : 1. ... 자기비판 시도>를 머리글니체>>, 이종인 역, 시공사, 2001, pp. 54-66 ▷ < 참고 사이트 > http://www.nobelmann.com/old/peoples/philo/nietzsche.htm