한문과교수학습방법은 과거 강의식 교수학습방법에서 협동학습, 토론학습 등에 관한 연구, 시청각 자료를 활용한 방법 등 다양하게 연구되고 있다. ... 한문교과교육론 기존 교수·학습방법의 연구성과와 문제점 目 次 1. 서론 2. 한자와 한자어 교수·학습방법의 비판적 검토 3. 한문교수·학습방법의 비판적 검토 4. ... -김은경(2007), 「문화유산(文化遺産)을 활용(活用)한 한자(漢字),한자어(漢字語) 교수(敎 授)-학습 (學習) 방법(方法)」, 『한국한자한문교육학회』18.
색출법 한자, 한자어, 한문으로 되어 있는 전적이나 신문, 잡지, 간판 등에서 이미 학습한 한자를 색출하여 기억을 되살리는 방법이다. 4. ... 데 효 과적이고 필요한 부수자를 차례로 지도하는 것이 효율적이다. (2) 한자의 구조분석을 통한 이해 한자의 구조란 육서를 말한다. ... 삼단계 학습 한자교육의 삼단계 학습의 방법은 귀납적인 방법과 연역적인 방법의 두 가지로 분별할 수 있고, 훈음단계, 조어단계, 적용단계를 거쳐서 이루어진다. 1) 연역적 방법 ‘훈음단계
자신의 학문적 지향 저는 인물과 유적을 통해 본 일본 양명학 연구, 2015 개정 교육과정 한문 교과서의 소설 관련 교수-학습방법 구현양상 및 새로운 교수-학습방법의 모색 연구, 인공지능 ... 또한 대학원 입학 준비를 하면서 중학교 한문 교과서에서의 ‘학습 용어’ 구현 양상에 관한 연구-2015 개정 한문과 교육과정에 따른 교과서를 중심으로 한 연구에 관한 논문을 공부한 ... 기타 저는 OO대 한문학과를 졸업했습니다. 대학원은 재학한 적이 없으나 한문학과 학부에서 O.O/O.O(GPA OO점)의 성적을 취득한 이력을 갖고 있습니다.
한문과 교육과정 개관 1. 한문과의 성격 2. 한문과의 목표 3. 한문과의 내용 4. 한문과의 교수·학습방법 5. 한문과의 평가 Ⅲ. 본시 학습 지도 계획 1. ... 한문과의 교수·학습방법 (1) 미래 사회에서 자기 삶의 주체로서 자아를 실현하고 창의적인 삶을 영위하는 데 요구되는 의사소통 능력, 정보처리 능력, 창의적 사고 능력, 인성 역량, ... 2018학년도 교육 실습 한문과교수?학습 과정안 단 원 Ⅴ. 한시의 멋과 맛 13. 그대 향한 그리움 ? 自述 일 시 2018. ○. ○.
머리말 한문교과교육론 - 한문과학습지도 방법과 모형 오늘날까지 교사는 교육과정과 교육내용을 전달하는데 핵심적인 역할을 하였다. ... 학습자의 흥미유발과 능동적인 학습의욕을 촉진시키는데 그 목적을 두고, 이에 대한 방안으로 한문과에서 제기되었던 여러 교수학습방법과 모형을 살펴역설하였다. 2. ... 한문과학습지도 방법 1. 시각자료 활용 학습지도법 2. 멀티미디어 활용 학습지도법 3. ICT활용 학습지도법 4. 에듀테인먼트를 활용 학습지도법 Ⅲ. 한문과학습지도 모형 1.
역량중심 교육과정에서 교사는 역량을 중심으로 학습목표를 진술하여야 하고, 교수･학습방법 또한 이러한 역량을 신장시키는 융합 수업, 프로젝트 수업 등을 적극 활용하여야 하며, 평가의 ... 함양하여 창의융합형 인재를 양성하는 데에 중점을 둔다. 2015 개정 한문과 교육과정에서는 의사소통 능력, 정보처리 능 력, 창의적 사고 능력, 인성 역량, 심미적 감성을 한문과 핵심역량으로 ... 다른 교과와의 융합 수업 모델이 적극적으로 개발되어야 하며, 한문과 역량을 측정할 수 있는 도구 개발이 필요하다.
이를 토대로 하여 교수-학습 유형에 따른 몇 가지의 교과서 재구성의 방법을 제시하고, 중학교 한문 교과서를 단원 중심으로 재구성해 보았다. ... 실제 재구성 단원에서는 재구성의 다양한 사례와 그에 따른 교수-학습 자료를 소개함으로써 차후에 한문 교과서를 재구성하는 교사들에게 재구성에 관한 방향을 제시하고자 하였다. ... 열린 교과서관은 교과서를 교수학습방법의 대안이자, 학습 자료의 일부로 보고 얼마든지 교과서를 재구성할 수 있도록 여지를 인정한다.
효과적인 한시 교수 이론을 소개하기 이전에 우선 한문과 전반의 교수·학습 계획 및 방법을 살펴보도록 한다. ... 漢詩 교육 기본 요소와 교수이론 - 目 次 - Ⅰ. 서론 : 한시교육의 목표 Ⅱ. 본론 ⅰ. 한시 교육의 기본 요소 - 제7차 교육과정을 중심으로 1. ... 왜냐하면 모든 교과의 학습은 교육과정이라는 큰 테두리 안에서 이루어져야 하기 때문이다. 한문과 교육과정의 목표 중 한시를 직접 언급한 부분은 없다.
한문과 교육의 내용적 변화 -교수요목기 -제1차 교육과정기 -제2차 교육과정기 -제3차 교육과정기 -제4차 교육과정기 -제5차 교육과정기 -제6차 교육과정기 Ⅰ. ... 교수요목기 - 6차 교육과정의 변화 ( 한문과 교육과정의 내용적 변화) Ⅰ. 서론 Ⅲ. 한문과 교육의 성격과 목표 변화 Ｖ. 결론 Ⅱ. 한문과 교육의 형식적 변화 Ⅳ. ... 즉 ‘교사 중심 교육’에서 ‘학생 중심 교육’으로의 변화를 반영한 것으로 볼 수 있다. 2.목표 한문과의 교과 목표는 한문과의 성격을 바탕으로 달성해야 할 현실적인 교과 학습의 도달점을
대학 전공학과 소개 ?한문학과한문학은 한문 원전을 해독해야 하는 제반 동양학의 기초 학과이다. ... 전문교과Ⅰ- 중국문화, 전공기초 중국어, 중국어 독해와 작문, 사회과제 연구, 사회탐구 방법, 비교문화 ? ... 졸업 후 진로 국가기관연구원, 한문 교사, 서예 전문가, 대학교 교직원, 인문 사회계열 교수, 한국학중앙연구원, 한문 문헌 정보연구원, 한문 번역 전문 연구직, 정부 기관이나 공기업
본 연구는 2015 개정 교육과정에 따른 한문과 유가경전 텍스트의 핵심역량 함양 방안을 모색하는 것이다. ... 유가경전 학습을 통해 핵심역량을 함양하기 위해서는 먼저, 교사가 유가경전 학습에 대한 내용의 전문성, 교수ꞏ학습의 전문성, 평가의 전문성을 길러야한다. ... 유가경전 핵심역량 강화를 위한 장기적 과제로는 학습자들의 학습 부담을 줄이기 위한 중ꞏ고등학교 한문학습용 유가경전 텍스트의 표준화와 유가경전에서의 역량 세부 지표를 제작하는 것 등이
일 시 20××년 ××월 ××일 장 소 참 석 자 국어 교사 ( 6 )명, 한문과 교사 ( 1 )명 기록자 ○○○ 협의회 안건 학생활동 중심 수업을 통한 교수학습방법 및 수업 개선 ... 통한 교수학습방법 및 수업 개선 방안 협의 내용 ○○○: 학생활동 중심 수업을 통한 교수학습방법 및 수업 개선 방안을 위한 국어 교과 협의회를 시작하겠습니다. ○○○: 문학 작품의 ... 그리고 시련을 이겨내는 강한 의지적 태도라는 시의 주제 의식이 학생들에게 교훈적이었다고 생각합니다. ○○○: 학생활동 중심의 교수-학습이 이루어졌습니다.
2018학년도 교육실습 한문과교수학습 과정안 아름다운 동행! 행복한 어울림! 희망찬 교육! ... 위와 같은 학생들의 한문과목에 대한 선호도와 그 이유를 분석할 경우 한문과목은 학생들에게 필요한 과목으로 인식됨에도 불구하고 어려울 뿐만 아니라 다소 지루한 학문이라는 이유로 피하려고 ... 학습매체 교사 학생 교과서, PPT 교과서, 학습지, 필기도구 학습단계 학습내용 교수 - 학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 교 사 학 생 도입 (8분) 인사 3조 1조 프로젝터
2024 학부모 공개 수업지도안 한문과교수·학습 과정안 수업일시 2024. 1. 16.(화요일) 1교시 대 상 1-○ 수업장소 교실 지도교사 ○○○ 1. 수업 설계서 가. ... 학습 단계 교수 · 학습 내용 관련자료 도입 (6분) ▶ 출석 확인 및 수업 분위기 조성 ▶ 전시 학습 확인 및 동기 유발 - 다이어그램을 통해 지난 시간에 배운 한자의 뜻과 음을 ... 수업의 진행 및 방법 전시 학습 및 동기 유발 활동지 활동1 활동2 교사 성장을 위한 수업 나눔 참관록 공개일시 2024년 1월 16일 (화)요일 (1)교시 수업교사 ○○○ 수업장소
2024 공개 수업지도안 한문과교수·학습 과정안 수업일시 2024년 1월 16일 화요일 2교시 대 상 1학년 ○반 수업장소 1학년 4반 교실 지도교사 ○○○ 1. ... 차시구성 총 2차시 교과역량 한문적 정보처리 능력, 한문적 의사소통능력 학습 목표 - 가족 단위의 차이를 알 수 있다. - ‘가족’ 개개인의 특성을 한자로 표현할 수 있다. ... 학습 단계 교수 · 학습 내용 관련자료 도입 (8분) ▶ 출석 확인 및 수업 분위기 조성 ▶ 전시 학습 확인 - 父慈子孝(부자자효): 부모는 사랑하고 자식은 효도한다. - 兄友弟恭(
강의법 강의법은 면대면 교수·학습방법 중 가장 일반적인 방법이며 한문 지식의 이해 증진에 효과적인 방법이다. ... 교수·학습을 전개하는 데 유리한 방법이다. ... 체육과 일반 1. 체육과의 목표 ………………………………………………………………………………………… 2. 교수?
한문과 문화 교육과정 성취기준 평가 기준 평가 요소 평가 방법 [12한Ⅰ05-01] 한문 기록에 담긴 우리의 전통문화를 바르게 이해하고, 미래 지향적인 새로운 문화 창조의 원동력으로 ... 한문과 인성 교육과정 성취기준 평가 기준 평가 요소 평가 방법 [12한Ⅰ04-01] 한문 기록에 담긴 선인들의 지혜, 사상 등을 이해하고, 현재의 의미에서 가치가 있는 것을 내면화하여 ... 평가의 목적, 방법, 기준, 내용, 시기 등을 학습자에게 안내하여 평가를 통한 학습자의 한문학습 능력 제고를 도모한다. 4.
평가의 목적 독해, 문화, 한문 지식 영역을 유기적으로 통합하여 이해력, 사고력, 창의력 등 고등 정신 능력을 기르게 하며 교사의 교수 활동과 수업 방법을 개선한다. Ⅲ. ... 3학년 2학기 한문과 평가계획 [3학년 2학기 한문과 평가계획] Ⅰ. 교과의 목표 가. 중학교 한문 교육용 기초한자 900자의 음과 뜻을 알고 쓸 수 있는 능력을 기른다. 나. ... 수업 및 평가계획 영역 교육 내용 성취기준 수업 계획 평가 방법 지필평가(60%) 수행평가(40%) 선택형 (70%) 서답형(30%) 학습지 (20%) 형셩평가 (20%) 독해 글의
