준수 풍토 조성 자율선도 활동, 모범학생 자율선정 포상 등 지원 (다) 학생토론회 형성을 위한 행사 추진 (라) 학교공동체 형성을 위한 행사 추진 (마) 학급별로 특색 있는 학급활동 ... 학교생활지도의 훈화지도 1. 뭉치면 강해진다 2. 조상을 숭배하는 마음 Ⅶ. 학교생활지도의 예절지도 1. ... 진로지도 교육의 단계 1) 초등학교 진로 인식단계, 일과 직업에 대한 이해를 하는 것, 초등 3학년때 적성 발견은 6년때 2) 중학교 진로 탐색단계, 중3때 적성검사 자료를 갖고 지도
(한국특수교육총연합회 자료, 특수방송, 아침자습,? 생활지도, 훈화 등의 교육을 거친 후 학급지도를 원적학급 담임교사로부터 받는다. ? ... 설치, 일반유치원 내 특수학급 및 통합학급 활성화를 꾀해 나가야 할 것이다. 4. ... 또한 교육과정 운영 자료를 개발?보급해야 한다. 5. 특수교육 지원체제의 강화 ?특수교육운영위원회는 우리나라 특수교육제도의 골간을 이루는 중요한 기구의?? 하니이다.2
학급 담임을 비롯한 전 교사의 예절 생활 지도를 위한 체험 요소를 선정하여 도덕규범 주간 실천 지도안을 제작, 이를 활용한 주별 훈화자료와 체험 활동 교수? ... (c) 학급 단위 활동의 강화 기본생활습관, 사회 적응력, 공동체 의식 등의 기본적 인성과 민주적 생활 태도는 학급 단위 활동을 통해서 가장 폭넓게 형성되며, 이는 특별활동의 가장 ... 미완성된 이야기 자료를 나누어준다. ?아동들이 주어진 자료의 내용을 충분히 이해 한 후 여러 각도로 생각하게 한다. ?자신 있게 표현하도록 한다. ?
하지만 이미 필독도서로 우리 반 학급의 모든 아동들이 한번 읽은 제재를 재구성 자료로 활용함으로써 보다 효과적인 재구성을 할 수 있다. ... 방침 1) 독서 관련 명언, 훈화자료를 통해 독서에 대한 관심과 흥미를 유발하여 독서의 생활화를 유도한다. 2) 필독 도서를 중심으로 작품 내용 소개, 우수 독서 감상문 소개, 올바른
대화, 훈화를 많이 하기 ? 반성의자 사용하기 ? 작은 일에도 교사의 관심과 보상이 지속적으로 이루어지도록 부단히 노력함 ? 자기 생활 척도표 활용 ? ... 교육 환경 및 시설의 문제점 (1) 학급의 과밀화 아동의 활동에 많은제1호 ... 개별화 수업 수업은 학급 전체의 아동을 대상으로 하지만 학습은 개인의 내면적인 사고 활동을 통하여 이루어진다.
수업과 학급운영, 생활지도 내실화하기 - 수업과 학급운영 개선을 위해서 각급 학교의 교사들의 좀더 계획적인 노력을 하고, 예산이나 공간, 수업 재료, 수업 지도자료 등 필요한 다양한 ... 정신 교육은 훈화?반성문 쓰기?나의 다짐 쓰기?부모님께 편지 쓰기?양서 읽기? ... 수업과 학급운영, 생활지도 내실화하기 4. 학교 단위(또는 지역단위) 교사, 학부모 연수의 활성화 5.
전 학생 시상 근거 자료 카드를 제작하여 항상 학생 스스로 기록토록 하고 매월 한 번씩 학급회 시간을 활용하여 전체 기록하는 시간을 갖는다. 3) 방과 후 교육 활동 운영 목적 및 ... 학생 훈화시에도 언제나 천연계가 주는 교훈을 되새기며 생활하도록 당부하였다. ... 교수자료보다는 아동들이 학습하는 데 필요한 아동용 학습자료를 더 많이 준비한 다. ?책상에 앉아서 하는 학습자료보다는 표현활동을 충분히 할 수 있는 학습자료를 준비한다. ?
학교 안전교육용 자료의 효율적 관리 및 활용 - 지역 실정과 환경을 고려한 안전교육 지도자료 제작? ... 문고의 활용 (1) 학급당 아동 1인 2권 이상 비치 활용 (2) 학급문고는 담임교사의 계획아래 적당하게 활용 (사.제 동행 독서 시간 운영 - 시업 전 방과 후) (3) 학급 문고는 ... 안전교육 프로그램)의 연계교육 강화 - 학생들이 위험한 상황을 피하거나 위험한 상황에 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 갖도록 하는 프로그램 활용 - 단순 일회성 홍보나 주의 정도의 훈화교육
각급 학교간 성교육 자료 교환 활용 ㅇ 가정의 성교육을 위한 자료 제공 -남학생 : 성가치관, 성도덕 교육 -여학생 : 성폭력 피해 예방 교육 및 순결 교육 ㅇ 학부모 회의 또는 연수시 ... 부정적 요소가 많은 TV 등 영상 매체물이 청소년 교육에 미치는 악영향 방지 방안 강구 - 가정통신문을 활용한 선별 시청 지도 협조 - 매체물의 프로그램 선별 능력 신장을 위한 훈화 ... 학교생활지도의 학급운영방법 1. 밝고 쾌적한 학급운영 2.
학교 안전교육용 자료의 효율적 관리 및 활용 - 지역 실정과 환경을 고려한 안전교육 지도자료 제작? ... 특수학교 내 유치부 학급 신?증설 ? 유치부과정만 운영하는 특수학교 신?증설 ? 장애인 복지시설 및 이용시설 내 유치원 과정 파견학급 신?증설 ? ... 안전교육 프로그램)의 연계교육 강화 - 학생들이 위험한 상황을 피하거나 위험한 상황에 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 갖도록 하는 프로그램 활용 - 단순 일회성 홍보나 주의 정도의 훈화교육
훈화 듣고 이야기 속에 담겨진 교훈 파악하기 토의할 때에 지켜야할 점을 알고 토의에 참여하기 실태 분석 및 지도 대책 1. ... 그에 비추어 볼 때 본 학급의 학생 8명은 친구들과의 대화를 즐기나 자신의 생각이나 의견을 설득력 있게 제시함에 있어서는 부족한 점이 종종 발견된다. ... 말하기 : ◎ 창 문 복도 교실 후면 부록(기타 참고자료) 1 1. 실태조사 및 분석 가. 지능진단검사결과(2010. 12.)
수집 및 홍보/ 또래 상담 실시-학급문제아 사전 발견/ 자원 상담 봉사자 활용) (10)진로지도의 체계화 -다양한 진로체험 학습 전개 (전 교과별 진로 탐색 교육 강화/ 진로교육홍보물활용-영상자료 ... 홍보, 지도/미래지향적 유망업종 홍보) (11)저출산 고령화 사회 대비 교육 -저출산 고령화 사회 심각성 환기 -조종례 훈화를 통한 대가족의 가치와 가족의 소중함 환기 -각 교과목을 ... 활용/ MBTI 성격 선호도 검사 및 활용/ 전입생 명단 작성 및 집단 상담) -상담기능 강화 (담임 중심의 개별 상담/ 방문, 서신, 전화, 사이버 상담 활동 강화/ 상담관련 자료
한국방송공사((http:llwww.kobaco.kr) 공익광고 협의회 지도 시간 재량, 특활, 교과 시간을 활용하여 공익광고, 훈화, 수업 관련 동영상 자료를 지도함 지도 내용 물은 ... 바른 언어 예절의 중요성은 알고 있으나 생활에서 사용하지 않는 학급 학생의 실태를 고려할 때 이 제재 지도 시 다양한 상황 설정 아래 역할에 따른 적절한 말을 익히는 학습을 하게 해야 ... 그림카드 및 자료(포스트잇) ? ? ?활동1,3 수준별 포스트 잇 ? 입술이 모형도 ? ? ?활동 1, 3 ?판서 자료 ? 학습 문제 제시 카드 ? ?칠판에 부착 ?
월요일 훈화방송에서는 교장, 교감선생님의 말씀과 함께 미리 제작된 이미지 자료나 파워포인트 자료들을 교실로 송출하여 방송내용의 전달력을 높이고 있으며 토요음악방송에서는 다양한 플래시 ... 자료를 동요와 함께 방송하여 어린이들이 즐겁게 동요 부르기에 참여하도록 하고 있다. ... 또는 학교 등 집단 전체에 대한 평가에 비 중을 두어, 그 결과를 집단 지도 자료로 활용한다. ⑤ 자치활동의 평가는 학생에 대한 평가와 더불어 자치활동 프로그램에 대한 평가도 함
학급 담임을 비롯한 전 교사의 예절 생활 지도를 위한 체험 요소를 선정하여 도덕 규범 주간 실천 지도안을 제작, 이를 활용한 주별 훈화자료와 체험 활동 교수? ... 학습안 지도 자료로 활용한다. Ⅴ. 예절교육(예절지도)의 중요성 1. ... ○예절교육에 대한 체계적이고 전문적인 지도체제와 자료가 잘 마련되어 있지 않다.
높인다. 3 매일 명상의 시간을 통하여 자신을 반성하고 성찰해보는 시간을 갖는다. 4 조회시간 학생들의 인성에 도움을 줄 수 있는 훈화를 한다. 5 훈화자료는 매주 자료로 하여 게시한다 ... 자료를 활용하여 시사정보의 활용을 물론 수능에 도움을 주는 자료를 매달 게시한다 (8) 학급바자회 및 문집발간 ◆ 수능이후 11월에 학급 바자회를 개최함며 학급신문은 연 2회 제작한다 ... 학급 경영 전략 학급 경영 방침 1 인간성을 존중하여 자율적이며 허용적인 분위기를 형성하도록 노력한다 2 밝은 모습으로 활동적인 생활을 할 수 있도록 지도한다 3 진학정보의 자료를
그러고 나서 평가 결과에 나타난 아동의 교육적 요구에 맞게 장기 교육목표와 단 제반 아침행사 즉 조회, 방송, 아침자습, 생활지도, 훈화 등의 교육을 거친 후 학급지도를 원적학급 담임교사로부터 ... 예를 들어, 시간제 특수학급(또는 자료실)에서 충분한 특수 교육적 도움을 받을 수 있는 학생을 전일제 특수학급에 배치해서는 안 되며, 일반학교 특수학급에서의 교육이 가능한 학생을 분리된 ... 교육재활은 독특한 교육적 욕구에 부응할 수 있는 특수교육시설, 특수교사, 특수교육 기자재 및 자료를 비롯한 여러 전문가가 별도의 교육과정을 통해 이루어져야한다.
운동장 조회 시 학교장 훈화, 담임의 학급 조회?종례시간 지도. ?점심시간 교내 방송을 통해 금연 규정 및 금연 캠페인 전개. ?흡연 관련 홍보물 학급에 게시. 2. ... 흡연예방운동의 성과 흡연의 해악을 알릴 수 있는 각종 자료들을 수집? ... 흡연으로 인한 피해와 해독을 각종 시청 자료를 활용하여 지도하고 상습학생에 대해서는 학부모와 협조하여 전문의사의 도움을 받는 등 지속적으로 지도하였흡연율을 보이고 있다.
학생들의 친교 활동이나 학급 행사 등이 ‘자율 학급회’를 통하여 자율적으로 결정되고 행해지도록 지도한다. 물론 각종 다양한 학교 행사에 관한 전교 학생회도 마찬가지이다. ... 담임교사와 학교장의 훈화를 통한 내면화 교육도 재검토되어야 하겠다. 즉흥적이고 산발적인 것에서 체계적이고 계획적인 훈화 활동으로 인성 교육의 내면화에 기여해야 하겠다. 라. ... 학교별로 자체 제작한 다양한 ‘예화 자료집’의 활용, ‘3분 묵상’ 자료, ‘3분 체조’ 자료, ‘자기 예언’ 등의 내면화를 통한 인성 교육의 중요성도 크다고 하겠다.
훈화 지도시간, 감상곡 자료를 활용한 명상의 시간, 그림자료 등을 활용하여 감정에 대한 정확한 인식훈련을 통해 감정이입 능력을 기른다. (3) 재미나는 놀이나 자기 스스로 좋은 기분이 ... 아이는 자신과외동딸, 성적 걱정, 소비문제, 대중매체로 인한 자극물의 범람, 가정에서의 최고병 등 - 들로 인해 ‘학급’ 이라는 커다란 그룹에 쉽게 통합될 수 있는 정서적으로 균형 ... 감성지능을 높일 수 있는 방안들을 제시하면 다음과 같다. (1) 역할극이나 기타 청취력 학습을 경험함으로서 상대방의 감정을 이해하고 서로의 갈등을 해결하도록 한다. (2) 이야기 자료나