2 자료활용자료명 가을과 관련된 동영상 자료 가사악보, 병마라카스 부제재곡 플래쉬, 소고 7) MI 창의촉진을 활동을 위한 모둠 협력학습 자리배치 과정 활동준비 활동하기 (통합적 ... 공간지능(Spatial intelligence및 교수학습자료 투입 단계 활동단계별 핵심전략 교수학습자료 통합적 표현 능력신장 활동준비 ? ... 차시 학습을 위한 개선 자료로 활용하고, 수준별 수업을 위한 학습 목표 설정 및 개별화 학습 설계 자료로 활용. < 학습자 중심 개별화 지도 > ?
블랜디드 러닝 ( Blended Learning) 교수 - 학습 방법 유형 · 개인교수 · 반복연습 · 시뮬레이션 · 교육용게임 · 자료제시 · 문제해결 E- 러닝의 유형 E- 러닝의 ... E- 러닝의 기술 E- 러닝의 기술 2) 교육용 자료개발 기술 웹 기반 자료개발 기술 웹 프로그램 언어 HTML, XML, PHP, Javascript 웹 문서 제작 소프트웨어 ... 현재 - 교수자와 학습자 혹은 학습자 상호 간의 상호작용을 지원 하는 기능을 포함 효과적인 학습관리체제의 개발과 운영 은 e- 러닝의 가장 기초적인 환경을 제공하게 된다는 점에서 매우
교수-학습 활동에 구체적 조작 놀이 활동을 통하여 수학적 창의성을 개발하고자 한다. 4. 용어의 정의 가. ... 학생들의 발달 수준에 맞는 흥미있는 조작 놀이 자료를 학생들과 함께 수집, 제작하여 교수-학습에 적용한다. 다. ... 자료로 활용 절차적 발문-대답을 반복하며 등분할 확인방법 공통점을 직관으로 터득 직접 조작으로 등분할 확인 통찰, 직관 개발 수학적사고력신장 학생 흥미 유발 및 적극 참여 개념 익히기
▶학생들이 그린 만화를 보며 아날로그 만화의 특징적인 부분을 중점으로 피드백 주기 과정 교수-학습 활동 ② 디지털 자료. ... 과정 요소 교수ㆍ학습 활동 자료(▷) 유의점(▶) 통합 활동 도입 학습안내 ? ... 외 교사 간의 팀티칭 형태의 교수-학습 방법이 절실히 요구되며 거기에 적절한 교수학습 방법이 팀티칭이다. 팀티칭을 통수용하는 태도를 지닌다.
교수-학습 과정에서 수업의 효과를 극대화시키기 위한 바람직한 학습자료개발은 학교 교육현장에서 매우 필요하다. ... ICT활용 수업을 하기 위한 과학과의 성격 분석 2. 과학교육에 있어서 ICT 활용 3. ICT를 활용한 과학과 교수-학습 방법 1) 학습 지도 계획 2) 교수학습 방법 4. ... 셋째, 멀티미디어 저작도구인 디렉터와 플래시의 기법을 활용하여 학습자가 문장이 도식화되는 과정을 볼 수 있게 하는 단순한 과정의 학습이 아닌, 직접 자료의 조작을 통한 학습이 진행
학습자가 자신이 원하는 용하고, 교수?학습자료를 개발?적용하고, 다양하고 적절한 집단 편성 방법을 구안하며, 수업에 전념할 수 있는 교육 여건을 조성해야 한다. ... E-Learning(이러닝)의 효과 ▷ 인터넷 기반 학습자료의 특성상 시간과 공간적 제약 없이 인터넷으로 학습할 수 있어 학습자의 접근이 용이하였다. ▷ 동영상 강의 자료의 활용으로 ... 텍스트나 플래시 중심의 학습 콘텐츠와 차별화 된 교육적 경험을 제공하여 학습 흥미를 높일 수 있었다. ▷ [사이버 학습자료실]은 일방적인 강의의 시청에 따른 제약을 게시판과 ‘기록장
하나는 개인 수준에서 ICT 기술 개발이며, 다른 하나는 전문적인 수준에서 교수-학습 활동 및 교육과정 시행을 위한 ICT 전문능력개발이다. ... 학습과정에서는 웹사이트, CD-ROM 타이틀, 에듀넷 등 다양한 매체와 학습자료들을 최대한 활용하여 지도한다. Ⅸ. ICT(정보통신기술)활용교육의 교사 역할 1. ... 즉, 미리 잘 짜여진 수업처럼 교사가 미리 수업을 계획하여 필요한 단계에서 교육용 CD-ROM 타이틀을 제공하거나, 미리 개발한 프리젠테이션 자료를 제시하거나, 홈페이지를 구축하여
지도 전략 RME 관련 자료 제작 및 개발 학생이 제작한 자료를 학습자료로 활용 교과 간 연계 지도 자료 세트화 활용 수준별 조작활동 자료 제작 및 개발 ▣ 교수? ... 학습자료개발? 활용 전략 ▣ 실천내용 및 실천결과 자료명 자료활용 수업적용 단계 실천 결과 동기유발 패러디 영상자료 제작 문맥(Context) ? ... 본시 수업자료개발활용 목 적 ? 학습 활동에 흥미를 갖고 적극적으로 참여하게 되어 학습동기 유발 및 성취감을 북돋운다. ?
나만의 교수-학습 전 략 학습모형 실생활 중심 문제해결학습모형 선정이유 수학적 맥락 제시를 통해 스스로 학습할 수 있는 수학적 문제해결력을 개발하도록 도와주는데 적합하다. ... 모듈 자료 시간 알림이 flash √ √ 활동 종료 시각 안내 수업 시작 노래 √ 수업 시작 시 활용 활동 안내 자료학습목표 √ 칠판에 게시 학습 활동 순서 안내 √ 칠판에 게시 ... 학습단계 학습 내용 교수-학습 활동 시간 자료(◎) 및 유의점 교사의 의도된 활동 학생의 기대되는 활동 자유탐구학습 및 이미 학습한모색 ◎보드판, 마카 수학적 원리의 형식화 형식화
필요성 교단 선진화작업에 즈음하여 음악교육의 질을 높이고 교육 현장에서 교사가 보다 다양하고 유용한 자료를 쉽게 활용하여 정보화 교육과 교수-학습 방법을 개선함에 있다. ... 사회적 환경, 국어 교수?학습의 대상으로서의 언어적 환경, 국어 교수-학습에 참여하는 인적 요소들의 심리적 배경 등이 포괄된다. 국어 교수? ... 학습의 효과를 높였다. (3) 각 단원의 핵심 학습 내용을 한글 자료 형태로 다운 받아 사용할 수 있고, 플래시나 파워포인트 형태로 제시되어서 선생님들의 학습자료 제작에 시간을
시청각자료/동영상 매체3. 역할학습 ?교수-학습자료학습이용 가능한 자료를 선정, 기존자료를 수정하여, 새로운 자료를 설계 및 개발하여야 한다. ... 교수매체와 교수방법에 대한 평가 동영상과 플래시는 학생들의 흥미를 이끌어내는 좋은 방법이다. ... 파워포인트 자료 설명 ?산업혁명기의 아동 노동자에 관한 플래시를 보여준다. -그리고 느낌을 발표시킨다. -칭찬한다. ? 유인물을 나누어 준다. ?
시청각자료/동영상 매체3. 역할학습 ?교수-학습자료학습이용 가능한 자료를 선정, 기존자료를 수정하여, 새로운 자료를 설계 및 개발하여야 한다. ... 교수매체와 교수방법에 대한 평가 동영상과 플래시는 학생들의 흥미를 이끌어내는 좋은 방법이다. ... 파워포인트 자료 설명 ?산업혁명기의 아동 노동자에 관한 플래시를 보여준다. -그리고 느낌을 발표시킨다. -칭찬한다. ? 유인물을 나누어 준다. ?
자료 제작의 목적 3. 자료개발의 특성 4. 자료 제작의 방법 5. 자료의 교육적 효과 6. 일반화 방안 Ⅵ. 도덕과 ICT활용교수학습자료(지도자료) 1. 자료의 필요성 2. ... 셋째, 멀티미디어 저작도구인 디렉터와 플래시의 기법을 활용하여 학습자가 문장이 도식화되는 과정을 볼 수 있게 하는 단순한 과정의 학습이 아닌, 직접 자료의 조작을 통한 학습이 진행 ... ICT활용교수학습자료(지도자료)의 개념 Ⅱ. ICT활용교수학습자료(지도자료)의 필요성 Ⅲ. ICT활용교수학습자료(지도자료)의 적용 사례 1. 학교에서 ICT활용교수?
ICT 활용 유형 교수?학습 방법 교수?학습자료교수? ... 반영하기보다 학생들의 수업 태도 및 성취도 평가의 참고 자료로 활용 < ICT활용 전략 > PPT자료와 플래시자료를 이용한 개념 분석의 다양한 방법 탐색 수업설계의 주안점 ○ 본 ... < 교사의 사전 준비 사항 > - 삽화와 평가 자료를 제시하기 위한 PPT자료 준비 - 이해도 검증 시 사용할 플래쉬자료 준비 수업 설계 전략 < 동기 유발 전략 > - 생활 속에서
나) 교수-학습자료(학습지) 학습자가 WEB 자료를 통하여 자기 주도적으로 학습할 수 있도록 교수-학습자료(학습지)를 개발하여 한시 학습에 대한 방향과 과정을 설정한다. 3. ... 동영상 등 다양한 멀티미디어 자료를 활용한 한시 플래시학습자료를 제작하여 학습자의 흥미와 동기를 유발한다. 사) 한시 관련 고사 ? 유적지 ? ... 활용효과 1) 교수 노력면에서 2) 학습 효과면에서 3) 활용 가능성면에서 Ⅵ. 기술가정과 학습자료(교육자료) 1. 필요성 2. 유의점 및 방법 1) 지도상의 유의점 2) 교수?
학습자의 지원, 조언자로서 역할을 수행하고, 학습자 스스로 수업목표를 설정하도록 도우며, 관련 자료나 자원을 제공해 준다. - 개방성의 원리 : 학습 공간, 학습자료, 학습 시간 ... ITFS에 의한 원격교육은 단순히 비디오 자료를 송출하는데 그치지 않고 전화를 통하여 학습자들이 질문하고 교수자는 그에 대하여 대답을 하는 쌍방향의 오디오 요소를 포함하고 있기도 하다 ... 플래쉬와 같은 소프트웨어를 활용함으로써 전통적인 텍스트 위주의 교육이퓨터의 기능은 전통적인 교실 수업의 단점을 극복할 수 있는 가능성을 제공하여 주었다.
교수?학습 자 료 교수자료 ? ... 학습 과정 교수?학습 활동 반응을 살려주는 수업전략(☞○) 교수자료(?) ... 사진(2장), 플래쉬(실생활장면) 학습 및 활동안내(PPT) 보조칠판 활동안내(3), 기준길이(3), 측정길이(3), 정답카드(3) 자기평가판 학습자료 ?
감각이 조화된 공예 작품을 제작할 수 있다. - 플래시 애니메이션과 동영상을 활용하여 전통공예의 다양함을 학습할 수 있도록 구성하고 실제 학습자가 따라 할 수 있는 자료로 구성되었다 ... 자료 제작의 목적 1) 학생들의 을 키우려는 데 목적 2) 미술과의 감상-교수학습 과정에 자료로써 투입 3) 멀티미디어 자료- CD로 제작하여 활용 4) 웹에디터인 나모 프로그램으로 ... 특징 - 학교현장에서 공예가 간간이 제작되고 있으나 효율적인 교수학습자료가 부족하고 학습형태가 한정되어 있기에 다양하게 구성된 자료를 활용함으로서 다양한 형태는 물론, 전통미와 현대적인
효 실천의지 함양을 위한 멀티미디어 효 교육자료를 개발한다. 나. 멀티미디어 효 교육자료활용교수-학습 과정안을 개발?적용한다. 3. 효과 가. ... 멀티미디어 효 교육자료를 개발하여 보급하면 효 실천의지 함양을 위한 자료로서의 일반화가 가능할 것이다. Ⅶ. 빛과그림자교육 교수학습자료(교육자료) 1. ... 기존의 컴퓨터 관련 교육자료들이 가지지 못한 초기화 즉, 각 부품의 조립 후에 진행되는 부품들의 초기화과정을 플래시와 텍스트로 제작하여 쉽게 이해할 수 있게 제작한다. -.
비례식 학습 후 심화학습이 가능하도록 톱니바퀴 세트와 함께 활용할 수 있는 파워포인트 자료와 플레쉬자료를 제공하여 교수?학습의 효율성을 높였다. 4. ... 도형 수업자료(교수학습지도자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특징 1) 주 자료 -웹 자료 2) 보조자료1 - 실물자료 3) 보조자료2 - 학생학습활동자료 4. ... 정보통신기술활용, 연상 수업자료(교수학습지도자료), 유아 웹기반, 도형 수업자료(교수학습지도자료), ICT활용 수업자료(교수학습지도자료), 비와 비례식 수업자료(교수학습지도자료),