‘풀무학교 이야기’를 읽고 풀무학교 이야기를 읽고 ‘사람은 아는 만큼 보인다’는 말을 다시 한번 실감하였습니다. ... ‘풀무학교 이야기’를 쓰신 홍순명선생님은 1960년부터 교사와 ‘행정상의’ 교장으로 재직하다가 2002년도에 정년으로 퇴임을 하신 분입니다. ... 풀무학교는 1958년 4월 23일 풀무고등공민학교로 개교하여 현재는 풀무농업고등기술학교로 충남 홍성군 홍동면에 위치한 고등학교과정 남녀 공학, 기숙사제 전인 교육기관입니다.
‘풀무학교이야기’를 읽고 ‘풀무학교이야기‘는 그동안 내가 생각하고 있었던 대안학교에 대한 인식을 바꿔주는 책이었다. ... 그리고 각종 동아리 활동과 풀무제나 체육대회 같은 각종 학교행사활동을 통해서 학생들의 심신의 조화로운 발달을 돕고 있는 곳이 풀무학교이다. ... ‘더불어 살아가는 평민’이라는 교훈은 풀무학교의 교육이념을 잘 말해주고 있는 말이다.
“풀무학교 이야기를” 읽고서 많은 사람들이 교육의 중요성을 강조한다. ... 한 가지 위안이 되는 점은 풀무학교 이야기를 읽고서 아직은 선생님과 학생, 그리고 부모의 신뢰 관계가 깨어지지 않았던 풀무학교 개교시기인 1960년도에도 이런 질문은 계속 되었고 이 ... 질문에 대한 대답으로 풀무학교 같은 대안학교가 생겼다는 점이다.
풀무학교 이야기풀무학교 이야기는 충남 홍성 홍동 팔괘리에 있는 작은 학교풀무학교의 역사와 교육, 그리고 그 학생들과 학부모, 지역의 이야기이다. ... 갔다는 선생님들 이야기를 들어보면 대안학교는 학생들로 하여금 다른 사람과 어울리는 방법, 자신의 목표 등을 좀 더 구체적으로 생각하고 그것을 이루는데 도움을 주는 학교인 것 같다. ... 풀무학교의 교훈은 ‘더불어 사는 평민’이다.
풀무학교. 이름조차도 처음 들어 본 이 학교는 대안학교이다. 대안학교에 대해서도 들어 본 적은 있지만 알아보려 한 적이 없었다는 생각이 머릿속에 스쳐갔다. ... 이 이야기를 하려면 이번에 다녀온 교생실습에 대해서 이야기 하지 않으면 안 될 것 같다. 이번 마지막 학기에 교생실습을 다녀와서 느낀 점이 참 많았다. ... 학교 분위기상 실업계 아이들에 대해 조금은 다른 대우를 하시는 선생님들을 보면서, 그리고 용접을 하다가 오면 눈이 아파서 책이 보이지 않는다고 아무렇지도 않게 이야기하는 아이들을 보면서
처음 교수님께서 보고서를 위한 책제목들을 알려주셨을 때 처음 내가 호기심을 느낀 제목이 바로 「풀무학교 이야기」이다. ... 「풀무학교 이야기」를 보고서를 쓸 책으로 선정하고 읽으면서 느낀 것은 저번 강의시간에 시청각자료로 보았던 ‘썸머 힐 학교’와 참 비슷하다는 것이었다. ... 풀무학교 교훈은 ‘더불어 사는 평민’이다. 한 마디로 풀무학교는 평민을 기른다.
홍순명 선생님이 들려주는 "풀무학교이야기" "더불어 사는 평민", "더불어 사는 삶"을 가르치는 곳. 바로 풀무학교의 교육이념이다. ... 풀무학교 이야기의 마지막장을 덮으면서, 앞으로 교사로의 삶을 꿈꾸고 있는 사람으로서, 획일화된 교육의 틀에서의 교육은 바꿀수 없지만, 내 아이들을 남과 더불어 살아갈 수 있도록, 깨어 ... 풀무학교는 우리나라의 여러 대안학교중의 하나이다. 1958년 충남 홍성에서 이찬갑선생과 주옥로선생에 의해 세워진 풀무학교는 교육이념에 따라 성서를 바탕으로하는 전인교육과 흙과 더불어
풀무학교는 자연속에서 배움을 배우고 자연을 통해서 아이들에게 깨우침을 주었다. 풀무학교는 교육의 이론과 실제가 하나가 되지 못하는 것을 실천으로 옮기는 그런 학교였다. ... 보아도 말이다. 2).생명을 섬기는 풀무학교 ① 정직하고 쓸모있는 평민을 기르는 학교풀무란 이름의 유래는 대장장이가 농기구를 만들었어도 똑같은 것은 하나도 없게 마련이다 그와 같이 ... 내가 생각해본 풀무학교-----11P Ⅲ. 우리의 현실 -----12P Ⅳ.
먼저, 풀무학교 이야기 는 마치 옛날이야기를 들려주듯이 풀무학교에 대해 설명하는 방식으로 서술되어 있는 책이다. ... { 풀무학교 이야기 를 읽고 (더불어 사는 평민을 기르는 풀무학교) 풀무학교 이야기 는 홍순명 선생이 쓴 책으로 우리나라 교육의 문제점을 지적하고 풀무학교 를 통해 교육이 나아가야 ... 풀무학교 이야기 를 읽고 난 지금, 내가 가장 궁금한 것은 아직도 풀무학교가 존재하느냐 하는 것이다.
는 충남홍성에 자리 잡은 풀무농업고등기술학교라는 국내 최초의 대안학교에 대한 이야기 이다. ... 그 책에서 국내의 공동체에 대해서는 언급하지 않아서 아쉬웠는데 풀무학교이야기로 그 아쉬움을 달랠 수 있었다. ... (홍순명지음,『풀무학교이야기』,「작게, 형식을 떠나서, 우리 힘으로」, 내일을 여는 책, 1998, 123쪽) 이러한 거창한 이름에 걸맞은 내실(內實)이 풀무학교에 있는 것일까?
모아 책으로 엮은 것이 『풀무학교 이야기』이다. ... 『풀무학교 이야기』는 더불어 사는 평민을 기르는 대안 학교의 하나인 풀무학교의 교장 홍순명씨가 쓴 책이다. 1998년에 풀무학교 개교 40주년을 맞아 그 동안 교지에 실었던 글들을 ... 풀무학교 이야기를 읽으면 어떤 가치가 우리 교육의 대안이 되어야 할지를 알 수 있고, 이상적인 교육의 청사진을 볼 수 있다.
흙과 함께 하는 교육(더불어 사는 평민을 가르치는학교) 풀무농업고등기술학교는 충남 홍성군 홍동면에 위치한 고등학교과정 전인교육기관이다. ... 풀무에선 나름대로 교육의 실천을 해오고 있다. -. 유기농과 생명교육 풀무는 유기농업을 중점으로 가르치는 국내 유일의 학교이다. ... 풀무는 예수 그리스도를 머리로 하여 구성원 모두가 가족같은 유대로 살아가기를 원하는 학교이다.
이런 것은 모두 교육의 기본이 아닌가 생각합니다.- 홍순명(2006), 《풀무학교 이야기》, 267쪽. ... 따라서 마을교육공동체는 민주주의의 학교이자 지역 사회 학교의 개념을 가지고 있다. 미래의 학교는 어떠해야 하는가에 대해 풀무학교 홍순명 선생님은 다음과 같이 말한 적이 있다. ... 학교와 마을, 이 양자는 서로 교류하면서 함께 변화한다. ‘학교가 마을이다’, ‘학교 밖 학교’ 같은 말들이 그런 차원에서 생겨난 말들이다.
국내석사학위논문 연세대학교 교육대학원, 2003. 쪽 ... 다음으로 이어지는 내용인 ‘골풀무’는 쇠를 달구는 대장간의 풀무인데 여기서는 여자의 성기를 의미한다. ... 이 시기에 각계각층에서 전쟁의 실상과 고통을 이야기하고, 그 증언을 포괄한 기록들이 본격적으로 등장하게 되는 것도 위와 같은 배경이 있었기 때문이다.
따라서 마을교육공동체는 민주주의의 학 교이자 지역 사회 학교의 개념을 가지고 있다. 미래의 학교는 어떠해야 하는가에 대해 풀무학교 홍순명 선생님은 다음과 같이 말한 적이 있다. ... 이건 우리 교육에 아주 중요한 흐름이 될 수 있어 교육청도 지자체도 이런저런 이야기들이 돌고 돈다. 많은 곳들이 이런 마을교육공동체에 대한 이해 부족으로 난항에 부딪히기도 한다. ... 마을에서 학교의 중요성 3. 마을과 학교의 관계 맺음 양태 4. 마을과 학교가 함께 형성해 나가는 마을교육공동체 사례 5.
한편, 기독교 신앙을 바탕으로 지역 사회와 일체화된 교육을 지향하는 풀무 농업 고등 기술학교 역시 이 유형에 속한다. 7. ... 신화와 전설, 민담과 시를 ‘살아있는 말’을 통해 주고받는 ‘이야기 수업’을 통해 ‘자신의 관점에서 사물을 이해하고’ 또한 ‘선택하고 배우는 자유’를 알게 한다. ... 재적응 학교형 대안학교 부적응 학생을 주된 대상으로 하는 학교로서, 영광의 "성지고등학교", 일본의 "생활학교" 등이 대표적인 사례라고 할 수 있다.
특징 빈민 공동체 지역사회 공동체 생산공동체 생활개혁 중심의 공동체 진보적 공동체 지원 컨설팅 주요 공동체 동광원(1948) 귀일원(1964) 한삶회(1955) 신앙촌(1957) 풀무농업고등기술학교 ... Directory of Eco-villages in Europe 발간 GEN과 연계된 유럽 지역 생태공동체 편람 1999 Creating Harmony 발간 생태공동체의 다양한 이야기가 ... 내가 중학교 때 아는 친구 몇몇이 여기서 살았는데 생활수준도 낮은 주민이 많아서 환경의 영향으로 성적도 좋지 않았고 나쁜 길로 쉽게 빠졌었다.
이 지역에는 유기농을 가르치는 풀무농업기술학교가 있어서 젊은 귀농인들에게 도움을 주었고, 전남 강진군은 ‘농업인 인턴제’를 시작하여 군내 농업계 고교인 전남생명과학고등학교 3학년 대상으로 ... 도시에서 50대는 나이가 있는 것이라고 많은 사람들이 이야기하지만, 농촌 지역에서는 50대면 젊은 사람의 축에 끼인다고 해도 과언이 아니다. ... KDI정책포럼에 실린 「고령화 사회, 경제성장 전망과 대응방향」보고에서 따르면 우리나라의 고령화는 OECD 국가 중 가장 빠르게 진행된다고 이야기했다. 2018년 통계청에서 발간한
. ◆ 미국의 학교안전정책 사고예방을 위한 4가지 기본원리 제시 ? 첫째로 위험이나 사고의 요소를 인식한다. ? 둘째로 가능한 한 빨리 그 위험요소를 제거한다. ? ... 개론 ◆ 흉곽 : 심장, 대혈관, 식도, 풀무기관(tracheobronchial tree), 폐 ◆ 자동차 사고 환자 사망의 25% ◆ 대부분 심장과 대혈관 손상 ◆ 복부손상과 동반 ... ◆ 돌연사는 동맥경화에 의해서 일어나는 경우가 많으므로 위에서 이야기한 고혈압, 흡연, 고지혈증, 당뇨병, 비만, 과음, 운동부족 등 동맥경화 위험 인자를 제거하거나 치료함으로써 예방할
후기- 풀무학교의 이야기를 읽으면서 느낀 점은 설립자의 취지를 전통으로 이어오며, 선생님과 아이들이 팀웍을 이뤄 현행 일반 학교들의 부족한 점과 할 수 없는 교육들이 이뤄지고 있다는 ... 풀무학교 아이들을 읽고 풀무학교의 풀무라는 뜻은 우선 풀무질에서 따왔다고 한다. ... 풀무질이란 오래전 녹슨 쇠를 쓸모 있는 연장을 만들 때까지 불에 달궈 다듬던 대장간 터였는데, 충남 홍성군 홍성 면에 있는 학교로, 이 학교가 실제 풀무골에 터를 잡아 의미 있게 이름
