"칭찬나무" 검색결과 201-220 / 6,225건

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  이상심리학, 주의력결핍 과잉 행동장애 ADHD를 가진 아동의 핵심적인 증상을 3가지 종류 이상 상세하게 정리하고, 이러한 증상이 나올 때 학습자가 아동의 부모나 교사라고 가정 하고 효과적으로 대처할 수 있는 방법을 기술하시오. (본인의 의견 반드시 포함) (만점 받은 레포트)

  아동이 좋아하는 작은 선물을 주거나 활동을 하게하고, 칭찬 스티커를 모아 원하는 것을 얻을 수 있도록 한다. ? ... 규칙을 잘 지키는 학생을 모델로 칭찬하여 대리 강화 되도록 하고, 반대로 규칙을 지키지 않으면 어떤 결과가 생기는지 정하고 보여준다. ... 막대 탑에서 하나씩 나무 막대를 빼내는 세심한 손동작이 요구 되기 때문에 주의집중력을 기를 수 있다. - 할리갈리 : 같은 과일 그림이 5개가 되면 종을 치는 게임으로 카드를 보며

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  만2세 평가제 6개영역 관찰일지 / 발달평가 21명 42페이지

  신체운동 두발모아 점프해 장애물 뛰어넘기를 잘해내 칭찬했더니 “더많이 뛸수도 있어요라며 장애물을 추가해 달라고 요청한다. ... 자연탐구 나무에 물을주던 OO가 “선생님 나무에 물 줘야돼”라고 말한다. 교사가 “왜? 나무에 물을 줘야돼요?”라고 말하자 OO는 “나무가 커진대”라고 말하며 손을 위로 올린다. ... 나무에 물을 주면 나무가 자란다 라는 것을 인식하고 있는 모습을 보였다.

  리포트 | 42페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.01.18

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  만4세반 5명 발달평가 - 2학기 발달평가 및 종합발달평가

  저 혼자 할 수 있어요.”라며 긍정적인 자아 존중감을 가진 모습에 많은 칭찬을 하고 있다. ... 종이는 나무로 만듬을 알고, 환경을 위해 종이 같은 재료를 아껴 쓰는 습관을 길러야 함에 대해 이야기 나누기와 지도가 필요하겠다. ... 좋은 점을 먼저 칭찬해주시고 부족한 점은 잘 할 수 있도록 지원해주시어 바람직한 방향으로 발전한 OO의 내년 모습을 기대해본다

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.02.02

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  ‘낙엽’을 주제로 동작 활동을 실시하며, 교사는 유아의 동작 표현을 격려하기 위해 다양한 상호작용을 시도하고자 한다. 학습을 위한 교사의 상호작용 전략과 교수행동을 단위 활동 계획안으로 기술하시오.

  (커다란 나무 모형 제시) c:이 나뭇잎을 거기에 붙여요 / 우리 반 나무를 만들어요 t:정말 멋진 생각이에요. 그런데 아직 지점토 나뭇잎이 말랑말랑해요. ... 먼저 언어적인 전략으로는 호명과 반 이름 부르기, 다채로운 목소리의 연기, 목소리 크기와 높낮이의 변화, 어투의 변화, 유아의 환상 사용하여 극화하기, 다른 유아 칭찬, 타이르기, ... 그리고 단위활동을 계획하며 교사와 유아 간의 긍정적이고 바람직한 상호작용을 위하여 다른 유아의 칭찬, 상기하기, 직간접적 명령, 유아의 환상 사용하기, 조성하기, 비계설정 등의 전략을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07

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  초등학교 도덕 교과 평어 기재 예시문입니다. 평어 작성 시 유용하게 참고하시길 바랍니다.

  . - 칭찬과 격려가 넘치는 학급을 만드는 선언문을 써서 발표하며 이를 실천하기 위한 마음을 다짐. - 긍정적인 태도로 자신의 삶을 훌륭하게 가꾼 사람들을 본받아 꾸준히 노력하고자 ... - 인권을 존중해야 하는 이유를 알고 자신과 친구들의 인권을 존중하기 위한 인권 존중 나무를 완성함. - 평소 자신이 인권을 존중하는 생활을 했는지 돌아보고 인권 존중 나무를 살펴보며 ... 살펴보며 자신과 친구들의 인권을 존중하기 위해 실천할 수 있는 것을 이야기함. - 인권 존중 나무를 보고 평소에 자신이 인권을 존중하며 생활했는지 돌아보고 앞으로의 실천을 다짐함.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.10 | 수정일 2023.11.14

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  (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오

  그에서 활용 가능한 교재교구로는 유니트 블록, 공간 블록, 종이상자, 골판지, 도르래, 나무토막 등이 있다. 마지막 넷째, 표상 교재교구이다. ... 인정하기는 유아의 행동 자체를 교사가 인정하고 칭찬하는 것을 말한다. 교사로부터 인정과 칭찬을 받은 유아는 해당 활동을 지속적으로 유지할 수 있게 된다. ... 하지만 인정과 칭찬이 무조건 좋은 것은 아니다. 사실적이지 않거나 세부적이지 않은 것, 정확하지 않은 인정과 칭찬은 반대로 유아에게 해가 될 수 있는 것이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.13

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  개정누리과정 관찰기록 놀이 일상 활동 관찰기록 유아 혼합반 관찰기록

  라고 하며 인사를 한다.인사를 받은 어른이 인사잘 한다고 칭찬 해 준다. 00가 웃는다. 00가 나무를 보며 초록색이야 나무 세어 보자라고 하며 한그루 두그루 세어본다. ... 식사 후 칭찬과 같은 긍정적인 보상을 받는 것을 좋아 한다.자신이 싫어하는 음식이 나올 경우 “맛없어요.”라고 이야기 한다. ... 교사가 정말 00이 밥 맛있게 잘 먹네 라고 이야기 하자 00이는 “엄마한테 칭찬해주세요.”말한다 해석 학기 초에 작은 양의 밥을 먹었는데 지금은 밥 먹는 양이 많이 늘었다.

  리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.07

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  [유아관찰일지] 만 3세(5명) 관찰일지 및 평가 (12월-2월)

  라고 질문하자 OO가 “믹서기요”라고 답해 칭찬해 준다. 이어 부채에 대해서 질문하자 OO이가 “에어컨”이라고 답한다. 곧바로 옆의 친구가 “선풍기요!” ... 교사와 멀티자료로 건강한 나무, 번개맞은 나무, 썩은 나무, 겨울나무 등 다양한 사진을 보고 나서 이를 온몸을 이용해 표현해 본다. ... 번개 맞은 나무의 모습을 표정까지 재치있게 표현한다. 다양한 나무 그림을 탐색하고 영상을 통해서도 탐색한다. 친구들과 효과음에 맞추어서 진짜 나무처럼 신체를 율동적으로 움직인다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.02

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  성격검사 보고서 (mbti / holland / egogram)

  Holland 사용자1 사용자2 사용자3 사용자4 (CABBA) 오로지 헌신인 타입 타인에게 칭찬을 듣는 일에 보람을 느끼는 타입 . ... 대인관계 조용하고 신중 혼자만의 시간을 갖는 것을 통해 에너지 충전 생각 후 행동 N ( 직관형 ) 미래지향적 가능성과 의미를 추구 신속 한 일처리 새로운 방법을 시도하려는 경향 나무보다는

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.01

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  문예창작입문 교과 세특 기재 예문입니다. 모두 24개의 정선된 예문이 탑재되어 있습니다. 독서, 문학, 작문 교과에도 참고할 수 있습니다.

  둘째, 상대를 솔직하게 진심으로 인정하고 칭찬할 것. 셋째, 상대방의 말을 잘 들어 주고 다른 사람들이 자신에 관해 이야기하게 할 것. ... 그래서 작가는 나무를 문학 소재로 삼아 지구온난화를 늦추는 데 도움을 주는 동시에 자연경관과 우리에게 쉼터를 주거나 동식물에 안식처를 제공해주는 나무의 순기능을 강조했다고 피력함. ... 바 스콘 셀 로스의 ‘나의 라임 오렌지 나무’를 읽고 자기 자신을 발견하는 소중한 시간이 되었음을 밝힘.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.09

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  [문학퍼즐문제] 문학 십자말 문제입니다. 국어 수업, 문학 수업, 어휘력 향상, 문학작품 알아맞히기 퀴즈대회 등에 두루 사용하면 효과가 매우 좋습니다.

  태백산맥의 주봉(主峯)이다. ㉸ 혼란 없이 순조롭게 이루어지게 하는 사물의 순서나 차례. ㉹ ‘이백’의 성과 자를 함께 이르는 말. ㉺ 풀과 나무가 무성한 푸른 산. ... . ㉱ 자기가 그린 그림을 스스로 칭찬한다는 뜻으로, 자기가 한 일을 스스로 자랑함을 이르는 말. ㉤ 갑자기 세차게 쏟아지는 비. ㉲ 나랏일을 근심하는 마음. ㉥ 나라의 땅.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.01

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  심리학의 이해 ) 자유로운 자기 생각, 경험 공유 (자유 에세이 형식)

  내 동생은 내 사진을 보며 또 셀카를 왜 이렇게 찍었냐고 타박을 할 것 같지만, 그래도 셀카를 찍기 싫어하는 내가 사진을 찍었다고 칭찬을 해주며 자신이 내 사진을 보정해서 더 이쁘게 ... 사진 속 나무의 어떤 부분 때문에 그러한 감정이 느껴지는지 써본다. ... 느낌이 먼저 들었고, 나무가 외롭고 공허할 것 같다는 생각이 들었다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.10

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  용비어천가

  용비어천가의 제1장은 전체의 서문에 해당되고요 제2장은 모든 일은 반드시 그렇게 될 만한 까닭이 있음을 물과 나무에 비유하여 강조한 것입니다 용비어천가의 편찬에 참가한 인물 권제, ... (度祖)·환조(桓祖) 세 성인이 서로 계승하여 효도·공순·충성·신의로 가법(家法)을 삼으니, 삭방의 사람들이 함께 귀의하여 오늘날까지도 그 고을 연로자들이 서로 그 일을 전하면서 칭찬해

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.08

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  미술치료 계획서 예시

  긍정적인 자기 표출을 통해 긍정적 자아상 확립 -칭찬바구니만들기 -나무만들기 -석고본뜨기 -메달만들기 평가방법 ?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.08 | 수정일 2023.02.03

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  업무천재가 된 토리오 독후감

  사람은 기본적으로 누군가가 자신에게 관심을 기울이거나 칭찬해주면 흐믓한 법이다. ... 대범함과 섬세함을 동시에 나무와 숲을 동시에 볼 수 있어야 한다. 어떤 사람은 나무를 보느라 숲을 보지 못하고 어던 사람은 숲을 보느라 나무를 보지 못한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.17

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  (A+, 줄거리로 책 한권을 읽다) 나의 라임 오렌지나무(줄거리, 독후감, 서평, 결말포함)

  체제는 다른 아이들 보다 일찍 초등학교 입학하게 된 데 반 이민 세실리아 선생님은 제재의 가난한 처지를 알고 쉬는 시간 마다 생크림빵을 사먹으라고 돈을 주어 주고 책을 잘 읽는다며 칭찬과 ... “ 집세가 밀렸던 제재 가족들은 새집으로 이사하게 되는 데 제재는 새집 뒷마당에 있는 라임 오렌지 나무 아래에 앉아 있다가 문득 그 나무가 자신만 들을 수 있는 소리로 말을 건다는 ... 사실을 깨닫습니다 나무는 말합니다 “어떤 요정이 말해 주었어, 너처럼 작은 꼬마와 친구가 되면 말도 하게 되고 아주 행복해질 거라고 말이야“ 제재는 라임오렌지나무 에게 ‘밍기뉴’라는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.06

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  만2세 (4세) 관찰일지 3월4월5월6월7월8월

  교사가 “나무로 만든 바닥이야”라고 말하자 나무를 손가락 끝으로 만지고 웃는다. 교사가 “울퉁불퉁해?” ... 1학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 3월 일상생활 테라스에서 돗자리를 깔고 활동을 하다 바닥에 있는 나무를 보고 “이거 나무”라고 말한다. ... 가족에 대한 따뜻한 마음을 보이는 OO에게 칭찬과 격려를 아끼지 않는다. 놀잇감에 흥미를 갖고 놀이하며 없어진 장난감도 잘 찾으며 정리활동도 구분하여 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.10

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  경상대 고사와 성어 정리본(시험문제 有)

  이하부정관(瓜田不納履 李下不整冠) 李 : 오얏나무 리(자두나무) 下 : 아래 하 不 : 아닐 불 整 : 정돈할 정 冠 : 갓 관 6. ... :총애를 받을 때는 칭찬을 받던 일도, 미움을 받을 때는 벌을 받게 된다. 미자하와 위령공(이 총애 함) ?刑 월형 / 수레를 훔쳐도 효심을 칭찬! 먹던 복숭아 먹여도 칭찬! ... 산을 보고 연주하자 설명 안 해도 벗 종자기는 그 산 대단히 높구나하고 칭찬하는 것이다.(知音[지음]) 益者三友 [익자삼우] :자신을 이롭게 하는 세 가지 친구.

  시험자료 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.16

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  <오류선생전> 한자독음과 해석

  .) : 집 주변에 다섯 그루의 버드나무가 있었는데, 그것에 근거하여 자기의 호를 삼았다. 閑靖少言, 不慕榮利. 好讀書, 不求甚解. ... (찬왈; 검루유언: 불척척어빈천, 불급급어부귀) : 칭찬하여 말하길; 검루는 “가난하고 천한 것에 걱정하지 않고, 부귀영화에 안달복달하지 않는다.”고 말했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.21

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  <나는 누구인가>

  슬픔이 저변에 깔린 친한 친구에겐 내가 고민을 털어놓을 대나무 숲일 수도, 행복이 잦은 친구에겐 부담 없이 기쁨을 나눌 존재일 수도 있다. ... 그렇지만 나의 특색이 강하지 않다는 ‘애매함’이 나는 썩 괜찮은 칭찬으로 들린다. 뭐든 적당히 잘하고 사랑하고 어울린다는 뜻이기도 하니 말이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.30

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