초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 수업모형 1. 정보 처리 모형 2. 개인적 집단 모형 3. 사회적 집단 모형 4. 프로젝트 수업 모형 5. 학습 능력 모형 6. ... 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 내용체계와 학습내용, 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 지도방법, 초등학교 6학년 미술과(미술교육 ... 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 실태 Ⅳ. 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 내용체계 Ⅴ. 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 학습내용 Ⅵ.
금관에 달려 있는 곡옥은 비취색의 영롱한 빛을 띠고 있는 미술품이다. ... 학습방법 1) 수업참여도를 높이기 위한 수업 전 동기유발 - 머리 장식의 의미에 대하여 이야기 나눈다. - 시대별 머리 장식에 대하여 알아본다. - 국가를 통치하는 사람의 머리 장식에 ... 학습내용 참고한 교과서 단원 - 4학년 2학기 사회: 1단원 문화재와 박물관 ① 옛 도읍지와 문화재 - 3학년 미술: 10. 의상과 장신구 - 2학년 즐거운 생활: 7.
초등학교교사용지도서 미술과 (4학년), 대한 교과서 주식회사. ? 교육부(2003). 초등학교 미술 지도서(4학년), 한국교육과정평가원. ... 미술과 교수ㆍ학습 과정안 역할분담 이름 수업 과정안 ppt 교구 단 원 2. ... 수업전략 최적학습모형 미적체험중심 수업모형 학습 집단 조직 전체학습 ⇒ 개별학습 ⇒ 전체학습 중심학습활동 ?활동1 한옥 속에서 직선과 곡선 찾아보기 ?
미술수업도 특정미술 기법을 전수하여 그 결과의 정도를 객관적으로 평가하려 하기보다 여러 가지 미적 체험과 경험을 돕고, 그 과정에서 자연스럽게 학생들이 미술에 대한 친숙함을 느끼며 ... 이와 같은 상황들은 학생들에게 더욱 흥미로운 미술수업을 갖게 할 수 있으며 미술에 대한 고루하고 답습적인 편견을 버릴 수 있게 한다고 본다. ... 이러한 수업에 적합한 바탕이 되는 미술교육이론으로서 구성주의적 접근이 타당하다고 생각하였으며, 곧 학습자 중심, 과정중심, 자기 자신과 친구들 간의 상호작용과 피드백을 중요하게 여기고
초등학교 미술과(미술교육)의 교육과정변천과 역할, 초등학교 미술과(미술교육)의 지도원칙, 초등학교 미술과(미술교육)의 창의성교육과 전통미교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 수업모형과 ... 초등학교 5,6학년의 놀이표현 미술교육 Ⅵ. 초등학교 미술과(미술교육)의 학년별 전통미교육 Ⅶ. 초등학교 미술과(미술교육)의 수업모형 1. 정보 처리 모형 2. ... 프로젝트 수업 모형 5. 학습 능력 모형 6. 학습 흥미 모형 7. 학습 양식 모형 Ⅷ. 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교 Ⅸ. 결론 참고문헌 Ⅰ.
초등미술교육2 - Ⅰ. 이론적 배경 가. 입체표현 1. 입체표현의 개념 3차원의 재료를 표현 매체로 활용하여 공간 속에 표현하는 것이다. ... 초등미술교육에서 모빌 조형의 교육적 의의 ① 학생들이 공간 개념에 대하여 쉽게 경험할 수 있으며 공간이라는 보이지 않는 원리를 쉽게 이해할 수 있게 한다. ② 학생들이 조형의 요소와 ... 시간계획 40분 수업모형 ?만들기 중심 학습 학습 단계 학습흐름 교수 ? 학습 활동 시간 자료(?) 및 유의점(?) 문제 파악 ?동기 유발 ?
미술 조형놀이 수업지도안 - 창의적 문제 해결법을 적용한 딱지치기 놀이 - 2007 개정 교육과정의 즐거운 생활은 놀이와 활동을 중심으로 신체활동과 표현활동을 통합한 교과로서 예전 ... 얼마 전 4학년 실습을 갔을 때 아이들이 문구점에서 파는 작은 딱지를 10장에 500원씩 주고 열을 올려가며 재밌게 놀던 모습이 떠올라서 생각해본 수업이다. 학습 단계 교수?
놀이와 표현이 연계된 감상 수업 지도안 1. 교과 : 6학년 2학기 미술 2. ... 수업의 특성 : 이 수업은 다양한 감정이 그림에서 어떻게 표현되는지 알아보고, 자신의 감정이 그림 에 어떻게 나타나는지를 생각해 볼 수 있는 수업이다. ... 수업 형태 : 전체 학습, 모둠별 활동 5.
-초등학교 미술과 5학년- 가. 단원명 제 5단원. 사람들 나. ... 재구성의 방향 우리 조는 7차 교육과정 초등학교 미술 교과 5학년 나 떼는 등 찰흙을 가지고 노는 단계가 지나면 처음으로 사람을 만들기 시작한다고 한다. ... 이 수업에서는 4단원의 이야기 세상과 어느 정도의 통합 수업을 추구하였다. 4단원의 이야기 세상에서 학생들이 이야기를 들으면서 한 장면을 평면이나 입체로 표현한 것과 5단원 사람들에서
나의 미술수업 방안 예전부터 지금까지 우리나라의 초등미술 교육은 교사중심의 획일적인 방법에 의해 이루어져 온 것 같다. 예전에 내가 받아온 미술교육이 바로 이런 것 이였다. ... 나의 미술수업은 칭찬은 되도록 많이 하고 미술을 생활과 연결시켜 친근함을 느끼게 하고 많이 감상하게 할 것이다. ... 나는 유치원 때부터 미술학원에서 미술교육을 받았었다. 미술 학원을 다니는 동안 뿐 만아니라 초등학교를 다니는 내내 내가 그리고 싶어하는 것들을 제대로 그려보지 못했던 것 같다.
단계 활동 내용 준비물 및 유의점 도입 지난 시간의 수업을 기억하여 다시한번 타원과 직선을 이용해 원기둥과 정육면체의 형태를 그린다. 5절 스케치북,4B연필,지우개,수채화 물감,붓, ... 기초 수채화 준비물 13 5 5/24 개체 묘사 구 연습과 항아리 그리기 기초 수채화 준비물 13 6 5/31 크로키 여러 가지 동작 크로키 기초 소묘 준비물 13 7 6/7 응용 미술 ... 그리기 수묵화 준비물 13 10 6/28 정밀 묘사 그림에 글씨넣기 4B연필,지우개 13 11 7/5 정밀 묘사 새우깡 그리기 수채 색연필,4B연필,지우개 13 12 7/12 응용 미술
수업 지도안 수업일시 2009년○월○일 지도대상 (장소) 6학년 1반 (교실) 지도교사 교과(쪽수) 미술(2쪽) 단원 1. ... 미술과 감상수업 지도안 『 옛 벽화 감상하기 』 과목명 교수명 조 원 제출일 1. 지도 단원 6학년 2학기 1. 상상 표현 2. ... 또 벽화를 감상하는 과정에서 미술에 관한 이해의 폭을 넓혀 다양한 미적 표현을 발전시키려는 태도를 기르는데 중점을 두고 지도할 수 있도록 하였다. 3.
미술과 교수-학습 과정안 일 시 2004. 11. 24(수). 3, 4교시 장소 5의 4 대상 5학년 4반 32명 지도교사 단원 및 차시 7. ... 책 임 감 5 지시한 수업활동에 열심히 노력하며 목표점을 위해 힘쓴다. 6 모든 활동에서 수업 내용의 목표점을 성취하는 태도이다. 7 수업활동을 이해하고 책임감 있게 밀고 가는 태도 ... 새로운 공간 (5～6/6) 수업모형 주제 탐색 학습모형 본시주제 생활공간을 적극적으로 개선하려는 태도 기르기 학습목표 공간에 대한 관심을 가지고 새롭게 바꾸려는 태도를 가질 수 있다
준비물,크래파스 13 1 4/27 기초수채화 색의 단계 나타내기 기초 수채화 준비물 13 2 5/4 수채화-경험화 어린이날에 즐거운 기억 기초 수채화 준비물 13 3 5/11 응용 미술 ... 기초 수채화 준비물 13 5 5/25 수채화-상상화 세계위인 그리기 기초 수채화 준비물 13 6 6/1 관찰화 몸의비례와 여러 가지 동작 연습 4B연필.지우개 13 7 6/8 응용 미술 ... 인디언 목걸이 만들기 노끈이나 털실,찰흙 13 12 7/13 응용 미술 소리듣고 그리기,음악듣고 그리기 기초 수채화 준비물 13 13 결 재 지도강사 담당교사 연구부장 교감 학년
학생관 로웬필드(Victor Lowenfeld)의 아동 미술교육 발달단계에 따르면, 11세 초등학교 4학년 학생은 도식으로부터 벗어나 세부표현이 나타나는 ‘또래집단기’에서 사실적으로 ... 판화를 가장 좋아하는 영역으로 꼽은 학생체험 중심 수업모형 학습집단조직 ?전체학습-개별학습-전체학습 중심학습활동 ?우리 주변에서 판화가 사용된 예 알아보기 ? ... 타 미술 영역에 비해 판화는 실용적인 가치가 높아 미술품 뿐 만 아니라 생활 곳곳에서 활용되고 있다.
