[지도안] 중학교국어 학습 지도안 학습자 배움 활동 중심의 교수? ... 관련단원 3. 나의 말을 들어 줘 (1) 문학의 창작 의도 대상학급 2학년(OO명) 교과 성취기준 시에 나타난 사회·문화·역사적 상황을 바탕으로 작품의 의미를 파악할 수 있다. ... 학습 과정안(국어) 학습자의 진로지도와 연계하여 실습과 협동 활동에 중점을 둔 배움 활동 중심의 과정안 교과 국어 지도교사 OOO 일시 (차시) 201○. (○/○) 장소 OOO 주
20 ( )학년도 국어과 평가기준안(1학기) 해당학년3학년 담당교사 ○○중학교 차 례 1. 평가의 목적 2. 평가 방향과 방침 3. 평가 개요 4. ... 교차 채점 계획 대상 학년 1차 채점 2차 채점 3학년 8. 수행평가의 결시자와 학적 변동자 처리 기준(인정점 포함) 가. ... 친구들 앞에서 3분 말하기 ?불안증을 극복할 수 있는 체조 만들기 ○ ○ 중 청중 앞에서 말하기를 할 때 부딪히는 어려움들을 해결하며 자신의 의견을 분명하게 말할 수 있다.
중학교3학년 2학기 국어과 평가계획 1 교과 목표 국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하여 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어를 사랑하고 ... 3학년 2학기 성취 수준 A 90% 이상 ? ... 우리 말과 글의 전통과 현재 (1) 한글의 창제 원리와 가치 (2) 옛날과 오늘날의 말 문화 (3) 바람직한 언어 표현 문법 듣기·말하기 4 성취기준 및 성취 수준 성취도 성취율 중학교
2024 수업공개 지도안 ( 국어 )과 교수·학습 과정안 수업일시 2024. 1. 17.(수요일) 3교시 대 상 3-○ 수업장소 교실 지도교사 ○○○ 1. 수업 설계서 가. ... 위 세 인물 중 한 명의 삶을 골라 인물의 삶에 대한 자신의 생각을 써보자. ... 차시 학습내용 평가 1 ‘꺼삐딴 리’ 내용학습 동료평가 2 ‘꺼삐딴 리’ 내용학습 동료평가 3 ‘꺼삐딴 리’의 소재로 시대상 알아보기 동료평가 4 ‘꺼삐딴 리’와 ‘미스터 방’비교
교시 장 소 3학년 0반 교실 대 상 3학년 0반 00명 지도교사 000 ○○중학교 - 차례 - Ⅰ. 국어과 교육과정 분석 1. 교과의 성격 2. 교과의 목표 3. ... 또한 학생들의 생활 태도가 수동적인 면과 남학교이다 보니 학년이 올라갈수록 말수가 줄어들어서 수업에 어려움을 더하고 있다. 나. ... 토론 중 본시 학습지 1) 토론 학습하기 2) 토론 판정표 다. 토론 후 쓰기 학습지 Ⅰ. 국어과 교육과정 분석 1.
또한 실제 국어 지식 영역의 교수학습에 적용시킬 수 있는 방법을 고안하고, 이를 중학교3학년 생활 국어 교과서 단원에 적용시킴으로써 모형의 실제성을 높이도록 하는 데 목적을 두었다 ... 그러나 본 연구는 제7차 교육 과정의 궁극적 목표에 부합하며, 중학교 교실 수업 개선에 도움이 되는 국어 지식 영역의 교수 · 학습 방법을 고안하였다는 점에서 의의를 지닌다. ... 본 연구에서는 제7차 교육 과정이 제시하고 있는 국어 지식 영역에 대한 다양한 교수 · 학습 방법 중에서도 탐구 학습과 협동 학습에 주목하였다.
중학교국어 창비(김상욱 외) 나. 대단원 : 3. 올바른 발음과 문장 다. ... 소단원 : (2) 문장의 짜임새 단원의 개관 Ⅱ 언어를 배우고 활용할 때, 음운과 문장은 가장 기본이 되는 요소 중 하나이다. ... 본시 교수·학습 과정안 Ⅲ 일 시 지도교사 차 시 7 / 8 수업모형 탐구 학습 지도대상 장 소 단 원 명 3.
국어과 교수 학습 과정안 일시 201□학년도 □월 __일 3교시 장소 국어교과실 대상 3학년 1반 공통 수업자 xxx 단원 5. ... 차시예고 3단원 아름다운 국어 생활 (2)담화의 의사소통에 대한 간략한 정보를 제공하고 수업을 마친다. ... 더불어 오늘의 개별 활동이 지 난 시간 4단원에서 배웠던, “읽기 후 활동” 중 “다른 갈래로 바꾸어보기” 와 같은 맥락의 활동이었음을 알려준다.
9학년국어 교과서 분석 -(주)미래엔 교과서를 중심으로 교과서에 대하여 초등학교에 입학하여 고등학교를 졸업하는 12년 동안 들었던 수업들 중에서 교과서를 사용하지 않은 과목이 있었던가 ... 현재 2007 개정 교육과정에 입각하여 집필된 교과서들 중, 이 글에서는 (주)미래엔 교과서에서 출판한 9학년국어교과서에 집중하여 위 개념에 얼마나 충실한 교과서인지 또 우수성은 ... 또 소단원 (2),(3)은 읽은 후 활동으로 모의 토론을 제시하는데 토론에서 가장 중요한 국어능력은 듣기능력이다.
고등학교 중국어 2, 시사 중국어사 학습주제 약속을 정하는 방법에 대해 알아본다. ... 교 〈중국어 교수학습 지도안〉 교 과 명 중국어 2 학년 / 학기 3학년 / 1학기 지도교사 지도 내용 본문 내용 학습 학습 자료 PPT, PC, 영상 자료 시간 50 Textbook ... 不散 일 시 20１７. 04. １８(화) １교시 대 상 3학년 6반 (30명) 장 소 정보관 4층 제2어학실 지도 교사 수업 교생 결 재 지도교사 연구부장 교 감 교 장 고 등 학
교 안 록 (교안번호 : 10-1) 제 3학년 2학기 11월 16일 화요일 교무주임 지도교사 교 사 결 재 유 홍 주 은 준 학 대단원 2.비판 하며 읽기 지도교사 유 홍 주 학 습 ... 활 동 학 생 활 동 도 입 · 출석 확인 · 단원명 표시 · 가정에서 신문을 읽는 사람 확인 · 소단원에 나오는 그림 활용하여 흥미 유발 · 단원의 길잡이를 통해 수업 중에 ... 사건 보도일 경우는 진실보도가 용이하지만 정치적, 경제적, 사회적으로 큰 사건일 경우 진실 보도가 더욱어렵다 ( ) 3.
읽기와 매체활용 일 시 5월 25일 2교시 대 상 3학년 8반 35명 지도교사 성 명 결 재 교 생 지도교사 연구부장 교 감 교 장 중 학 교 단 원 명 5. ... 읽기와 매체 활용 차 시 3 / 7 수 업 일 시 5월 25일 2교시 본 시 주 제 (소단원) (1) 『 무궁화 』 수 업 대 상 3학년 8반 35명 학 습 목 표 1. ... 차시예고 ▶ 다음 차시에 대한 내용을 노트에 적는다. - ‘시집 가는 날’ 본문 학습 < 형 성 평 가 > 학년 반 이름 : 1.
교과서명 : 중학교국어 3-1 나. 저자 및 출판사 : 조동길 외, 비상교육 2. 단원명 가. 대단원 : 3. 우리가 사는 세상 읽기 나. ... 이를 바탕으로 중학교3학년에서는 협상의 원리를 이해하고 개인이나 집단의 의견을 담아 선언문을 써본다. ... 2012학년도 국어과 교생 연구수업 학습지도안 교생번호 이 름 소 속 학습내용 생활국어 3.우리가 사는 세상 읽기 (1)우리함께 풀어 봐요 장 소 3학년 반 일 시 2012년 4월
3학년 생활국어 형성평가 음운의 변동 (1) 음절의 끝소리 규칙 ※ 다음은 단답형 문항입니다. ... 너와 ㉠같이 ㉡있는 것만으로도 마음이 즐겁다. ㉠ 구개음화 ㉡ 음절의 끝소리 규칙 , 자음 동화 3학년 생활국어 형성평가 음운의 변동 (3) 음운의 축약과 탈락 ※ 다음은 단답형 문항입니다 ... 가비] 싸다. ② 그 분을 볼 낯이[나치] 없어요. ③ 예쁜 나비가 꽃에[꼬세] 앉았다. ④ 시를 읊고[을꼬] 나니 마음이 평온하다. ⑤ 산의 기슭에는[기스게는] 소나무가 많다. 3학년
수업 목표 재구성 제7차 중학교국어3학년 2학기 단원의 대단원 학습 목표는 다음과 같이 두 가지이다. 가. 글에 드러난 작가의 개성을 찾을 수 있다. 나. ... 고구려에서는 매년 봄 3월 3일이면 낙랑의 언덕에 모여 사냥을 하고, 그 날 잡은 짐승으로 하늘과 산천의 신에게 제사를 지냈다. ... 그 중에서 어떠한 소재를 선택해서 수필에 쓰느냐 하는 것은 작가의 결정에 달려 있다. 따라서 소재를 파악하는 것도 작가의 개성을 알 수 있는 한 가지 방법이 된다.
9학년 2학기 국어·생활국어 분석 · 과목명: 국어교육론 · 담당교수명: 김현숙 · 발표일: 5월 18일 · 이 름: 2기 최나라 2기 허영미 2기 박수현 중학교 3-2 국어 차례 ... 전 학년 학습 내용과의 관련 ? 형태소와 낱말의 개념을 안다(국어 지식, 7학년). ? 국어 사용에서 발견되는 문제를 파악하려는 태도를 지닌다(국어 지식, 8학년). ? ... 전 학년 학습 내용과의 관련 ? 언어에는 규칙이 있음을 안다(6학년, 국어지식) ? 형태소와 낱말의 개념을 안다(7학년, 국어지식) ?
9학년 1학기 국어 9학년 2학기 국어 단원명 교육과정 내용 대단원학습목표 단원명 교육과정 내용 대단원학습목표 1. ... -한국현대문학에 대하여 관심과 애정을 가진다. 9학년 1학기 생활국어 9학년 2학기 생활국어 단원명 교육과정 내용 대단원학습목표 단원명 교육과정 내용 대단원학습목표 1. ... ) 맞춤법에 맞게 국어를 사용하려는 태도를 지닌다.
중학교국어3학년 협동수업 지도안 신나는 국어수업(3-1) 은행중 김지태? ... 중학교 3학년 국어과 협동수업지도안 신나는 국어 수업 (3-1) 김 지 태 (은행중 교사) 2009 은 행 중 학 교 이 책을 활용하는 방법 협동수업지도안의 특징 이 협동수업지도안은 ... 학생용 학습 활동지⑥국1 모방시 쓰기 3학년 ( )반 ( )번 이름 : ☞ 앞에서 배운 시(詩) 중에서 좋아하는 시를 선택하여 모방시를 지어보자 원래 시 모방 시 (예시) 내가 사랑하는
교재 : 중학교3학년 2학기 생활 국어 2. 단원명 : 2. 문장의 구조 ⑷ 중의적 표현 Ⅱ. 대단원 개관 이 대단원은 국어 지식 영역을 학습하기 위한 단원이다. ... 학습 주제 : 증의적 표현 교 과 : 생활국어학년 : 중3 활동 유형 : 개념 설명하기, 개념 적용하기, 문제 해결하기 내용영역 : 중의적 표현 환경및자료 : 교재, 교사용 컴퓨터 ... 전 학년 학습 내용과의 관련(교육 과정)1 Ⅴ. 대단원 교수?학습 운영 방안3 Ⅵ. 본시 수업 전개 과정4 Ⅶ. 수업 설계 시 고려 사항20 Ⅷ.
방과 후 학교 교육활동 3학년 지도안 목 표 1. 국어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용 상황에 활용하면서 자신의 언어를 창조적으로 사용한다. 2. ... 단 원 생활국어3.글쓰기의 실제 차 시 13 학습목표 글쓰기의 단계를 파악한다. ... 단 원 3.작가의 개성 차 시 10-12 학습목표 글에 드러난 작가의 개성을 찾을 수 있다.
