..PAGE:1 역사(상) 중학교 2학년 ..PAGE:2 1.역사의 의미와 역사 학습의 목적 2.인류의 출현과 진화 3.구석기 시대와 신석기 시대 4.우리나라의 구석기 시대와 신석기 ... 시대 ..PAGE:3 첫 번째 주제 역사의 뜻과 역사를 공부하는 이유 1)역사란 무엇인가? ... ..PAGE:4 역사란 오랜 시간 동안 여러 공간에서 살아온 사람들의 이야기, 인류가 남긴 발자취 ..PAGE:5 역사의 의미 역사의 의미 1.사실로서의 역사(객관적인 역사) 2.기록으로서의
1번에서는 광개토대왕의 영토확장, 아들장수왕의평양천도와 남진정책, 그리고 고구려사람들의자존감두번째 주제에서는 백제의 중흥 노력백제가 고구려의 공격을 받아 위기를 받은 상황이것을 통해서 극복해 가는 과정대표적으로 성왕이 있는데 성왕의 중흥을 위한노력 등을 알아봅니다.그럼..
3. 중세 유럽의 변화 (1) 유럽을 변화시킨 십자군 전쟁 비잔티움 문화 건축물을 찾을 수 있나요? 1 2 3 4 성 소피아 성당 십자군 전쟁의 배경을 설명할 수 있다. 2. 십자군 전쟁의 영향을 여러 측면에서 파악할 수 있다. 3. 십자군 전쟁 이후 교황권의 쇠퇴 ..
이 자료는 각 교육청 기관 중고등부 학습 자료실에서 만든 자료입니다. ..PAGE:5 청동기 시대 사진 자료 http://project.edu-i.org/2004/pmhis/menu.html ... 단군 건국 이야기를 통해 역사적 사실이 무엇인지 말할 수 있다. ..PAGE:3 청동기 시대는 기원전 2000년경에서 기원전 1500년경에 한반도와 만주일대에서 시작 ..PAGE:4 ... 사회 고인돌을 통해 알 수 있는 것들 -청동기 시대의 대표적인 무덤 -무덤의 주인공은 경제력과 정치권력을 가진 지배층->족장(군장) ..PAGE:27 ..PAGE:28 우리나라 역사의
◈국사 ◈ 3학년 1학기 ◈ Ⅴ. 조선의 성립과 발전 3. 왜란과 호란의 극복 (9/10) 11월 12일 7교시 국사수업 김지영 (2) 광해군은 왜 중립외교를 폈는가? 광해군은 왜 중립 외교를 펼쳤는가? Ⅰ. 학습 목표 광해군 때의 국제 정세의 흐름을 설명할 수 있다...
중학교역사 2 교과 교육목표 ···················································································· ... 문답학습 사료학습 PPT 학습지 카드 중단원 1, 2 마무리 6 2-3. ... 중단원 1, 2 마무리 - 영국 산업 혁명과 시민 혁명 설명학습 문답학습 멀티미디어 학습 제작학습 게임 PPT 학습지 색지 게임카드 3. 국민 국가의 형성과 발전 7 3-1.
현행 역사교육과정 검토 및 분석 중학교역사 세계사 단원 2015 개정 교육과정의 특징 3. 보완점 2. 중학교역사 (2015 개정 교육과정 ) 세계사 단원 분석 4. ... 분석 1) 2015 개정안 분석 ② 서구중심주의 (1) 문명의 발생과 동아시아 국가의 성립 ‘ 역사’의 도입 부분으로 역사를 학습하는 목적을 알고 다양한 역사 자료를 통해 과거의 사실을 ... 아테네의 민주 정치를 중심으로 고대 그리스 역사를 살펴보고 , 로마법의 형성과 발전을 주제로 로마 역사를 개관한다 .
MOS 토익 : 890점 ( 2018년 업데이트) 나 ..PAGE:3 봉수 초등 학교 내방 중학교 대청 고등 학교 초량 대학교 ..PAGE:4 ..PAGE:5 ..PAGE:6 봉사 ... 2018년 수학경시대회 대상 ..PAGE:16 ..PAGE:17 ..PAGE:18 ..PAGE:19 ..PAGE:20 현재 이 ppt 제작에 사용한 이미지와 아이콘들은 모두 상업적 ... 경력도 좋습니다. 2015년 대학가요제 입상 2016년 서울아이디어 공모대회 동상 2016년 도예공학 공모전 금상 2017년 문예창작 공모전 장려상 2018년 제주 외도동민속보존회 역사연구상
MOS 토익 : 890 점 ( 2018 년 업데이트 ) 나 봉수 초등 학교 내방 중학교 대청 고등 학교 초량 대학교 봉사 여기에 채울수 있는 봉사기록 및 봉사활동 내용을 채워 넣으세요 ... 2018 년 수학경시대회 대상 현재 이 ppt 제작에 사용한 이미지와 아이콘들은 모두 상업적 무료로 사용 가능하며 초상권이 없는 상업적 사용가능 이미지들로만 입니다 . ... 좋습니다 . 2015 년 대학가요제 입상 2016 년 서울아이디어 공모대회 동상 2016 년 도예공학 공모전 금상 2017 년 문예창작 공모전 장려상 2018 년 제주 외도동민속보존회 역사연구상
스마트폰 사용이 학습에 방해되지 않도록 수업 중 활용에 따른 주의사항 안내 필요 * 모둠활동 결과정리 등 매체 포맷 교과서, 프리젠테이션(PPT), 컴퓨터 동영상파일, 스마트폰 앱 ... PPT 파일로 학습내용을 소개 5단계 학습경험 제공하기 활동1(모둠활동) ?모둠별 역사자료를 활용하여 국제사법재판소에서 우리 정부의 대표로 발언하기 ? ... 참조[참고1] - 초등학교 6학년 평균 독서량: 59.6권(종이책 44.1권, 전자책 13.9권, 오디오북 1.5권) - 독서 분야 선호도: 동화/소설(22.9%), 역사/위인전(14.8%
단원 학습 계열 선수 학습 본 단원 학습 후속 학습 (중학교 사회 2학년) (고등학교 사회 1학년) (고등학교 세계사 2학년) ?산업혁명 ?중상주의 ?자본주의의 등장 ? ... 고등학교 일반사회 교과 학습 지도안 ■ 일 시 : 20 년 ○월 ○일, ○교시 ■ 대 상 : ○○ 고등학교 (1학년) ■ 장 소 : 1-1반 교실 ■ 차 시 : 1/8 ■ 담당 교사 ... 발전’에서는 근대 시민 계급의 성장배경과 시민 혁명이 일어난 원인 및 그 결과를 이해시킴으로써 근대 시민 사회의 문제점과 그러한 문제점을 해결하기 위해 나타난 여러 가지 시민운동의 역사를
발해가 고구려를 계승한 나라라고 할 수 있는 까닭을 탐구해보 발해가 우리 역사 속에서 갖는 의의를 말할 수 있다. ... 발해가 고구려를 계승한 나라라고 할 수 있는 까닭을 탐구해보고, 발해가 우리 역사 속에서 갖는 의의를 말할 수 있다. 2학년 반 번호 이름 : ㅇㄹ ㄹㄹ ? ... 지도교생 차민진 수업모형 문답식 수업 학습자료 PPT, 학습지 단계 학습과정 교수 ?
준비 교사역할 동기유발, 팀별과제 제시, 피드백 , 보충설명 학습자료 ppt, 일제강점기 관련 ebs 다큐멘터리 동영상, 역사교과서 단계 학습 요소 교수? ... 일제강점기의 개념과 역사를 알 수 있다. 2. 팀별 과제를 통하여 각각의 독립운동가를 더 자세히 알아 볼 수 있다. ... 토의가 끝나고 기록을 완료하였을 때에 한번 더 팀원들과 자체점검 실시 - 팀별 토의 시 6명의 팀원중 2,3명이 주도하는 것이 아닌 함께 참여하도록 독려 -순회하면서 핸드폰을 용도에
선사 문화와 고조선 (1) 만주와 한반도에서 선사 문화가 발달하다 교재 : 중학교역사② [비상] 2. 단원의 개관 인류의 출현에서 삼국까지의 시기를 다룬다. ... 평가의 기본 방향 중학교 ‘역사’과목의 교육 목표는 한국과 세계 각국이 발전해 온 과정을 종합적, 체계적으로 파악해 현재 문제를 해결하고 미래 사회가 나가야 할 방향을 제시할 수 있는 ... T : 여러분 이전 학년에 역사①에서 무엇을 배웠는지 기억나나요? T : 그럼 선생님이 준비한 문제로 기억을 한번 떠올려 봅시다. ppt에 적혀있는 문제를 다 같이 읽어볼까요?
지난 차시(=1학기) 학습 내용(학교폭력의 역사 및 실태)을 다시 확인한다. ... 대한민국에 어느 고등학생들이 우리 한성고등학교 학생들처럼 ‘학교폭력의 역사’를 알고, ‘공동체의 중요성’을 이해하고, ‘학교폭력의 가해자가 돼서는 안 되는 이유’를 설명할 수 있는데 ... 그게 학교폭력 가해자가 될 뻔한 친구 인생 살리는 거예요. 지난 시간에 우리가 학교폭력의 역사에 대해서도 배웠는데, 선생님이 딱 2가지 사건만 기억해달라고 했죠?
[2016-2학기 교직실무 중간고사 과제] 중학교역사교육과 교수-학습과정안 2016. 10. 28. ... 제 4교시 교사 / 교과 역사 대 상 2학년 3반 장소 태장중학교 2층 3반 교실 단 원 Ⅱ. 삼국의 성립과 발전 2. 백제의 건국과 발전 학습주제 2. ... 교과서 이외의 자료를 활용하여 역사에 대한 흥미를 가지게 하고 역사적 사고력과 역사의식을 기를 수 있도록 지도한다. ?
