의사소통 과정기록 (정신간호학1) 나 대상자 의사소통기술 생각과 느낌 00아~~별일 없어? 오.. 나 별일 있는건 또 어떻게 알고 딱 전화했지? ... 아직 일어나지 않은 일은 걱정 안해도 될 것 같아~ 충고(비치료적) 대상자 스스로 의사결정을 하는데 방해하며 의존성을 조장한다. 나는 친구가 현재만 봤으면 좋겠다고 생각했다. ... 판단(비치료적) 대상자의 생각보다 앞서 말해서 대상자의 느낌,생각을 방해한다. 친구의 말에 동의를 하면서 친구가 소개 받은 남자에 대해 평가를 했다.
과제1: 치료적 의사소통 적용 및 분석 대화기록지(1) 상황 대상자 언어적(비언어적) 행동 학생 언어적(비언어적) 행동 학생 평가 (언어적/비언어적 기법에 대해 표기 및 수정 대화 ... “제가 이 병이 있다는 걸 알고 심리학에 대해 알고 싶어졌어요. 책이나 인터넷을 보고 심리학에 대해 엄청 공부를 많이 했어요. 여기에 대해서 만든 포트폴리오도 있어요. ... “정신과를 다니면 취업시장에서 채용이 잘 안되는 게 국민인식이 아직까지 안 좋아서잖아요. 그것도 개선이 필요하다고 생각해요. 장애인 취업도요.
REPO RT < 치료적 의사소통 프로그램 개발보고서> ? 제 출 날 짜 2021.05.31 ? 담당 교수님 ? 과 목 정신간호학3 ? 학번 및 반 ? ... 정서조절능력과 의사소통능력은 청소년들의 정신건강과 사회적응 및 대인관계에서 중요한 요인이며 선행 연구 결과들을 미루어 볼 때 학교생활 적응에 어려움을 겪는 학생들에게 정서조절능력과 ... : 인지적 공감, 정서적 공감, 의사소통적 공감능력은 의사소통능력 향상 가능 (3) 정서조절능력 : 공감교육은 정서조절능력(정서조절 및 정서지능)에 긍정적 영향을 미침 4) 연구가설
< 치료적 의사소통 영상을 위한 대본 > < 상황 : 이XX님은 현재 입원 4일째로 병동 프로그램 신간에 참여하지 않은 채 병실 침대에 웅크린 채 누워서 꼼짝하지 않고 있다. ... 병동 미술 치료 프로그램을 통해 이XX님은 자기 자신의 소중함과 특별함을 느낄 수도 있고, 다른 사람과 의사소통을 하는데 자신감을 가질 수도 있어요. 이XX : 네.. 그럴게요. ... 간호사는 이XX님과 면담을 시도한다. > 간호사 : 이XX님. 안녕하세요. 저는 이XX님의 담당 간호사 XXX이에요. 지금 미술치료 시간입니다. 참여해보는건 어떠세요?
- 일시적 안심시키기 (비치료적 의사소통) - “제안하기”를 사용하는 것이 더 좋았을 것 같다. -> “그러면 저와 함께 조금씩 연습해보실까요?” ... - 개방적 질문 -> 주제 전환하기 (비치료적 의사소통) (망상이나 환청이 있을 때) - 대상자의 정보를 얻고, 감정을 충분하게 표현하게 하기 위하여 개방형 질문을 사용하였다. ... - 일시적 안심시키기 (비치료적 의사소통) - “수용”을 하여 공감해주는 것이 더 좋았을 것 같다. -> “○○님의 마음이 저도 공감이 가네요.” - “반영”을 통해 공감해주는 것도
정신실습. 의사소통 기록표 ▶환자 : 男, 60대 ▶진단명 : 조현병 ▶환자상태 요약 : 평소에는 무감각해보이시며, 마치 매너리즘에 빠진 것처럼 보이신다. ... 침묵 치료적 이유로 언어적 의사소통 잠시 멈추어 환자가 생각하고 통찰력을 인식할 수 있는 시간 제공을 제공함으로써 상호작용의 속도를 늦추고, 간호사의 지지·이해·수용을 전달하여 환자가 ... 탐색하기, 느낌반영하기 비치료적 의사소통 중 칭찬에 속할 수 있으나 대상자의 표정을 통해 느낌을 반영을 하여 대상자에 대해 더 깊게 탐구가 가능했기 때문에 치료적 의사소통범주에 넣음
기술 1) 신뢰감 형성 2) 여러 가지 치료요법에 참여할 수 있도록 격려 및 돌봄과 정서적, 사회적지지 3) 처방에 의한 투약 4) 비언어적 의사소통 기법 + 언어적 의사소통 □ ... . 2) 약물복용을 성실히 수행하였는지 안다. 3) 약물 복용 불이행 요인에 대하여 사정한다. 4) 불면증의 요인에 대해 사정한다. 5) 대상자에게 치료적 의사소통을 적용한다. 6) ... 의사소통 기법을 적용한다. 3) 규칙적인 투약의 목적에 대한 교육을 실시한다. 4) 환정 시 대처 방법에 대해 교육을 한다. □ 프로그램/교육과정 특정목표 1) 환청환자에게 간호과정을
참고문헌 이경희 김은자 주세진 김영숙 김상남 외 공저, [정신건강간호학], JMK, 2011 ... 이웃주민과의 치료적 의사소통 수행 보고서 1. ... 이 과제를 통해 치료적 의사소통 기술에 대해 많이 알게 되었고 내가 직접 의사소통한 것으로 의사소통 기술을 공부하게 되어서 더 머리 속에 기억이 되었다.
치료적 의사소통 기법) 평가 2018년 9월 5일 -의자에 앉아서 졸고 있다. ... 치료적 의사소통 과정 분석 대상자 이름 : 연령 및 성별 : 80/M 진단명 : DM(dementia) 일시 대상자의 행동 및 대화 학생의 행동 및 대화 학생행동의 이론적 근거(사용한 ... 면 담 장 소 : 다목적실 일시 대상자의 행동 및 대화 학생의 행동 및 대화 학생행동의 이론적 근거(사용한 치료적 의사소통 기법) 평가 2018년 9월 6일 -밖의 창문을 보며“보고싶네
@@대학교 간호학과 정신간호학실습 이론적 근거 출처 : 제 2판 정신건강간호학, 정문각, 이경희 외 공저 (1) 일 시 : 2021.04.13 (2) 장 소 : @@대학교 정신병원 ... 의사소통과정 기록지 ? ... 환자들의 생각과 의사소통은 어쩌면 명확하지 않을 수 있으므로 간호사는 절대 추측해서는 안 된다.
■ 치료적 의사소통 보고서 대상자의 언어적 (비언어적)행동 학생의 언어적 (비언어적)행동 학생 반응의 이론적 근거 의사소통과정에 대한 평가 및 분석 (치료적, 비치료적) 밥이랑 된장찌개 ... 의사소통과정에 대한 평가 및 분석 (치료적, 비치료적) 게임도 했었어요. ... 반응의 이론적 근거 의사소통과정에 대한 평가 및 분석 (치료적, 비치료적) 케이크 만드는 것도 하고 종이 오려서 만드는 것도 했어요.
대상자 이름 : 김 ○ ○ 님 자료분석 진단명 조현병(Schizophrenia) 일시 2019년 1월 28일 시간 10:00 대상자 언어 “망상 때문에 미치겠어요 완전 소음공해에요..“ 비언어 ( 귀를 막으면서 ) 학생 반복하기 언어 “김00님, 망상 때문에 미치시겠다..
치료적 의사소통, 같은 주제에 대한 추가적 질문을 하였다. 치료적 의사소통, 대상자의 행동에 관심 을 기울이며 의사소통 을 이어나갔다. ... 비치료적 의사소통, 대상자의 대답이 끝나기 전에 질문하여 대상자가 위축될 수 있다. 치료적 의사소통, 대상자의 행동에 관심 을 기울이며 의사소통 을 이어나갔다. ... 치료적 의사소통 비치료적 의사소통 대상자가 대답할 시간을 충분히 주긴 했지만, 연속적인 질문으로 압박감을 느꼈을 수 있을 것 같다.
[치료적 의사소통] - 2021년 09월 01일 - 장소 : 병실에서 - 시간 : 13:00 ~ 13:20 (30분) - 환자명: 김○○ M 48세 , 알코올 의존증(alcohol ... [치료적 의사소통] - 2021년 09월 03일 - 장소 : 병실에서 - 시간 : 13:00 ~ 13:20 (30분) - 환자명: 박○○ F 35세 , 알코올 의존증(alcohol ... 지금 받고 계시는 정신치료와 미술요법, 음악요법에 잘 참여하고 따라와 주신다면 충분히 더 좋아지실 수 있습니다.
정신간호학Ⅱ 목차 Ⅰ. 영화 선택계기 Ⅱ. 등장인물 소개 Ⅲ. 줄거리 Ⅳ. 비치료적 의사소통을 치료적 의사소통으로 수정 Ⅰ. ... 비치료적 의사소통을 치료적 의사소통으로 수정 비치료적 의사소통치료적 의사소통 윌 : 프랑스 발디제르 스키장이예요. 눈이 근사하게 왔죠. 루 : 난 그저... ... 루와 윌이 다투는 상황 비치료적 의사소통치료적 의사소통 루: 꼭 그렇게 짜증나게 굴 필요는 없잖아요? 친구들한테는 그래도 되지만.
치료적 의사소통 팀역할극 목차 1.팀 소개 2. 그라운드 룰 3. 조원 역할 4. 비치료적 의사소통 5. 치료적 의사소통 6. ... 환자 – 비치료적 간호사 – 치료적 환자 – 치료적 간호사 [비치료적 의사소통] (상황) 82세의 여자분인 김**님은 현재 치매(Dementia)로 입원 중이다. ... 수 있는 소중한 시간 * - 이론으로만 알고 있던 치료적 의사소통을 직접 역할을 연기하면서 더 잘 이해할 수 있게 되었음 * - 간호사의 치료적 행동과 비치료적 행동이 환자에게 많은
일시 언어적 의사소통 비언어적 의사소통 분석 및 평가 (이론적 근거제시) 학생 대상자 1일차 (11/1) (1) 안녕하세요! ①00대학교 학생간호사 000입니다. ... 대상자: 웃으며 손 흔들어줌 일시 언어적 의사소통 비언어적 의사소통 분석 및 평가 (이론적 근거제시) 학생 대상자 2일차 (11/2) (1) 안녕하세요~ ①아까 인사드렸던 00대학교 ... 학생, 대상자: 의사소통 시, 눈을 마주보며 질문과 답변을 함. (3) 그럼 거의 30-40분 동안 복도 걷고 오셨네요??
석방된 윌은 뛰어난 머리로 수학공부는 순탄히 하지만, 정신과 치료는 그렇지 못했다. 많은 상담사가 더 이상 치료를 하지 못하겠다고 할 만큼 이상한 행동과 말로 그 들을 쫓아냈다. ... 이로 인해 고심하던 램보 교수는 자신의 친구인 심리 학 교수인 ‘숀 맥과이어’에게 윌을 부탁한다.
