본 연구는 컴퓨터의 교육적 활용의 여러 유형 중에 정보화 시대에 적합한 컴퓨터의 활용을 위한 교사의 역할과, 특정 교과교육 측면에서 컴퓨터를 활용하는 수업이라고 할 수 있는 CBI ... (Computer- based ins truction) 프로그램의 효과적·효율적 활용을 위한 교사의 역할을 규명해 보고자 한다.본 연구는 정보화 시대에 요구되는 컴퓨터의 교육적 활용에서의 ... 본 연구에서는 컴퓨터의 교육적 활용에서의 바람직한 교사의 역할상이 제시되고 있을 뿐만 아니라 현재와 미래의 교사교육에서의 방향성을 제시하는 지표로서의 가치를 발견할 수 있을 것이다.
컴퓨터 네트워크를 교육에 효과적으로 활용하고자 할 때에는 지금까지의 일방적이고 시공간이 제약된 수업환경과는 다른 수업체제의 설계가 요구된다. ... 이 9가지 요소들은 컴퓨터 네트워크 설계의 영역인 정보생성, 정보재생, 학습환경의 세 범주하에 조직화 되었다. ... 이는 컴퓨터 통신에서의 교육이 기본적으로 컴퓨터가 제공하는 풍부한 정보와 학습자 중심의 능동적인 상호작용을 통하여 일어나기 때문이다.
학습 활동 시간 교육정보 자료 및 유의점 학생 활동 교사 활동 준비단계 도입 / 전시학습 확인 ? 인사 ? ... 다음 수업시간에 올 때는 오늘 그림과 같은 이미지를 볼 수 있게 됩니다. ... 지식 정보화 사회에 발맞추어 소프트웨어를 활용 할 수 있어야 할 것이며, 실무 지식을 습득하기 위해 포토샵을 여러 가지 실습 예제를 통해 학습 할 수 있어야 합니다.
< 교생 수업연구 발표 > 정보컴퓨터과 교수 학습 과정안 ● 일시: ● 장소: ● 대상: ● 지도 교사: ● 실습 교생: 결재 담당 부장 교감 교장 ... 따라서, 본 수업은 열린교육, 구성주의 이론, 교과통합(컴퓨터+사회+도덕), NIE 교육 등을 적용하고자 한다. 5. ... 교재 연구 이 단원은 교과서에 실린 내용을 중심으로 네티켓과 정보보안에 대한 개념과 의미를 파악한다.
그래픽 디자인 교과의 목표 정보화 사회와 정보 산업의 성격을 이해하여 컴퓨터를 적극적으로 활용하려는 태도를 가진다. ... 그래픽 디자인 교과의 목표 정보화 사회의 개념을 이해하고 컴퓨터 활용에 대한 적극적인 태도와 올바른 가치관을 가지고 실생활에 이태도를 기른다. ... 평가 계획 수업시간에 수업과제 수행활동을 통해 수행 과정과 결과물을 토대로 개인별 점수를 준다.
정보사회와 컴퓨터수업연구 학습 지도안 정보사회와 컴퓨터수업연구 학습 지도안 PC 통신 학습지도안 일 시 : 2005년 11월 23일 장 소 : 대 상 : 지도 교수 : 교 ... 교과 정보 1.1 교과목 : 정보사회와 컴퓨터 1.2 일시 : 2005년 11월 23일 1.3 대상 : 1.4 장소 : 1.5 소요시간 : 50분 1.6 고등학교 교육과정에서 교과목의 ... 전자우편을 이용하여 자료를 보낼 수 있다. 2.7 본시 수업 분석 우리는 컴퓨터가 무엇인지, 하드웨어와 소프트웨어가 무엇인지에 대해서 1장에서 배웠다.
바이러스의 발전단계(3/4) 은폐형 바이러스(stealth virus) 백신 프로그램의 진단 과정을 방해함 방해1) 백신 프로그램에게 파일의 길이가 늘어나지 않은 것처럼 거짓 정보 ... 컴퓨터 바이러스의 발전단계를 이해한다. ..PAGE:4 컴퓨터 바이러스의 정의(1/2) 컴퓨터 바이러스(Virus)의 정의 “ 생물학적 의미의 바이러스가 아니라, 컴퓨터 자체에서 실행되는 ... 원래 프로그램 실행 감염되어 있지 않으면 컴퓨터 바이러스를 복사한 후 원래 프로그램을 실행 ..PAGE:6 컴퓨터 바이러스의 전파 컴퓨터 바이러스의 전파 부트 영역이나 실행파일이 감염된
본 단원의 목적은 컴퓨터 바이러스와 해킹 대한 정확한 개념과 유형에 대하여 학습함으로써, 정보화 사회에서 기본적으로 가지고 있어야할 정보 보호에 대한 개념을 학생들이 정립할 수 있도록 ... 교과목 및 단원명 1) 교과목 : 정보보호일반 2) 단원명 - 대단원 : 바이러스와 해킹 - 중단원 : 컴퓨터 바이러스 - 소단원 : 컴퓨터 바이러스란 무엇인가? 2. ... 단원설정이유 정보화 사회로 발전함에 따라 그에 따른 많은 부작용이 발생하고 있다.
교과 담임 연구 부장 교감 교장 학 습 지 도 안 (정보사회와 컴퓨터) 일시 : 장소 : 대상 : 지도교사 : 실습교생 : 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. ... 정보를 처리하는 컴퓨터는 어떻게 구성되어 있으며, 다양한 형태의 데이터와 정보들이 어떻게 컴퓨터 안에서 표현되고 처리되는지 알아본다. 4. ... 컴퓨터 속 들여다보기 정보 처리 과정, 중앙 처리 장치(CPU), 기억 장치 학습 강의 문답 실습 발표 정보사회와 컴퓨터 교과서, 빔 프로젝트, 노트북 2차시 2.
단원설정의 이유 현대의 정보 사회는 정보 유통이 확산되고 자신에게 필요한 정보를 검색하여 활용하는 능력이 중시되며, 컴퓨터가 전문적인 정보 처리 요원에 의해서 운영되던 시기와는 그 ... 학습 과정에서 정보 기술 활용을 강화하고 있으므로 컴퓨터 과목에서 배운 정보 기술을 실제 교과 학습 및 생활에 창의적으로 응용할 수 있도록 해야 한다. ... 컴퓨터 과목은 이러한 정보 사회의 특징과 성격을 바로 이해하고 능동적으로 적응하기 위한 능력과 태도를 기르도록 하는 기초 교과이다.
2004학년도 교육 실습생 수업연구 교수·학습 과정안 { 정보 사회와 컴퓨터 교수·학습 과정안 { 단 원 4. ... 본시 수업의 실제 { 과 목 정보사회와 컴퓨터 지도 학급 2-10 지도 교사 강 지 훈 교시 3 단원명 Ⅳ. ... 정보 사회와 컴퓨터에 대한 흥미도 다. 실습 내용에 대한 흥미도 라. 실태조사 2. 본시 수업의 실제 3. 수행 평가 실습지 유인물 4. 수행 평가 평가 기준 Ⅳ.
학습과정안 ( )학 년 ( 정보 ) 과 20 년 월 일 단 원 명 프로그래밍 기초 수업 형태 전산실 - 실습 교과서 쪽 수 249 차 시 1/2 학습목표 ·‘for 반복문’을 배우고 ... 성취기준 번호 정1241-1 주요 학습매체 컴퓨터, ‘플레이봇’프로그램, 명령어 정리표 단계 내용 교 수 · 학 습 활 동 시간 자료 및 유의점 교 사 활 동 학 생 활 동 도입 · ... 인사 ·수업활동준비확인 ·동기유발 ·전시학습 상기 ·학습목표제시 ·인사 · 수업활동에 필요한 ‘플레이봇’ 프로그램에 접속여부 확인 ·동영상을 활용해 집중시키고, 동기유발을 일으킴 ·
따라서 본 연구에서 정보검색, 퇴고 및 상호 교차 검토가 용이한 Google Docs를 활용한 책 쓰기 수업을 한문과에서 활용할 수 있는 전통적 가치관 수업 방법으로 제안하는 것을 ... 이와 같은 연구 목적을 달성하기 위해 ⅰ) 전통적 가치관의 의미를 이해시키고 삶의 맥락과 관련한 전통적 가치관 수업 방안을 모색하기 위해 관련 선행 연구를 고찰하고, 4차 산업혁명 ... 시대를 맞이한 학생들에게 컴퓨터와 디지털 테크놀로지를 활용해 다양한 계통을 융합할 수 있는 능력을 배양하게 하는 수업 방법을 탐색하여 ⅱ) Google Docs 활용 책 쓰기를 통한
주변에서 흔히 접하는 컴퓨터와 인터넷을 기반으로 하는 정보통신기 술에 지능을 더한 기술 혁명이라고 이해할 수 있다. ... 정보검색활용 수업, 토론학습, 문제해결학습, 팀 프로젝트, 자유 발표 등을 활용한 성어 수업을 통해 제4차 산업혁명을 대비할 수 있는 핵심 역량을 함양할 수 있도록 한다. ... 이와 같은 연구 목적을 달성하기 위해 ⅰ) 삶의 패러다임 변화와 이면의 문제들을 논의해보고, 이에 따라 달라지는 미래교육 패러다임에 대해 고찰하고, ⅱ) 미래의 한문교육을 위한 수업을
디자인 : 교수 장면에서 어떻게 메시지를 설계하는 것이 학습의 효과를 가져올 수 있는가에 관한 연구영역③ 교수전략 : 체계적인 처방성을 포함하는 교수방법에 관한 연구영역으로 가네의 ... 자료를 제작하거나 전달하는 방법, 주로 교사나 프로그램 제공자에 의해 일방적으로 제시되는 형태가 일반적이지만 최근에는 컴퓨터 기반 공학과 연결되어 상호작용적이면서 학습자의 참여 공간을 ... 개발하기 위해 학습에 관한 과학적 이론과 수업에 관한 처방적 지식을 체계적으로 활용하려는 분야, 수업의 분석, 설계, 개발, 실팽, 평가의 단계를 포함하는 체계적인 과정② 메시지
요즘은 정보화시대에 발맞춰 ICT, Web, UCC 등의 멀티미디어를 이용한 연구도 많이 진행되고 있다. ... 기법중심에서는 한문 교수·학습방법에 관하여 단문, 산문, 한시 등을 컴퓨터 프로그램 등을 활용하여 수업하는 방식이 다수이다. ... 서론 한문교과교육론 기존 교수·학습 방법의 연구성과와 문제점 21세기 지식정보화 사회로 변화하면서 교사는 지식을 전달하는 역할이 아닌 지식 창조를 위한 안내자, 조언자로서의 역할이
연구의 필요성 및 목적 오늘날과 같은 정보화 사회는 산업 사회와 달리 노동 생산성보다 정보(지식)가 중심이 되는 사회이다. ... 있는 멀티미디어 자료를 컴퓨터와 인터넷을 통해 전달하고 능력에 따른 수준별 학습이 가능하며, 교사의 학생과 상호작용과 협동학습을 지원해준다. 3) 특수교육에서의 디지털교과서 정의 ... 따라서 향후 후속 연구에서는 연구대상의 장애 연령과 수준을 고려한 집단 실험 연구를 수행함으로써 디지털텍스트 기반 읽기 수업이 텍스트 기반 읽기 수업에 비해 어떤 차이를 가지는 지에
정보의 이해와 윤리, 컴퓨터 기초, 소프트웨어의 활용, 컴퓨터 통신, 종합활동 - 각급 학교에서는 ICT 교육을 위한 영역별, 단계별 지도 내용을 바탕으로 학교의 실정, 학생의 능력과 ... 학교의 역할 ○ 교사의 ICT 활용 수업 능력 배양 - 교과교육 연수, 컴퓨터 활용 능력 신장 ○ 교사의 역할 변화 - 학습의 촉진자? ... 관련분야의 전문지식을 활용하도록 지원하는 유형 ○ 설문조사 활동하기 - 주어진 조사 과제를 해결하기 위해 웹의 게시판 기능을 활용해 필요한 자료를 설문조사 형태로 수집하는 유형 ○ 협력 연구하기