국어 구조의 탐구와 활용 소단원 (1) 음운의 체계와 변동 차시 1/3 학습목표 ? 음운의 체계를 이해할 수 있다. ? 음운의 변동을 탐구할 수 있다. ... 본시 학습목표 확인 ? 바탕글 ‘음운의 체계’와 관련하여 학습할 내용을 안내한다. ? 학습 내용을 파악한다. 전개(40분) 바탕글 학습 ? ... 학습 내용을 정리하고 확인한다. ? 학습 내용을 정리하고 질문한다. 차시 예고 ? 바탕글 ‘음운의 변동’과 관련하여 학습을 예고한다. ? 차시 학습 내용을 확인한다.
국어의 언어적 특징과 음운 (1) 국어의 언어적 특징 학습목표 ? 음운의 뜻을 설명할 수 있다. ? 국어의 모음 체계에 대해 설명할 수 있다. ? ... 오늘은 지난 시간 국어의 언어적 특징에 이어 소단원 (2) 국어의 음운에 대해서 배워보겠어요. 교과서 68p를 펴세요. - 칠판에 단원명과 학습목표를 판서한다. ? ... 본시 학습목표 ? 음운의 뜻을 설명할 수 있다. ? 국어의 모음 체계에 대해 설명할 수 있다. ? 모음을 입술모양, 혀의 최고점의 위치, 혀의 높이에 따라 나눌 수 있다. ?
또한, 학습자의 수준과 목표에 맞춰 맞춤형 교육 계획을 수립하여 보다 효과적으로 학습을 지원할 수 있습니다. ... 또한, 학습자의 수준과 목표에 맞춰 맞춤형 교육 계획을 수립하여 학습자들에게 보다 효과적인 지원을 제공할 수 있습니다. ... 학습자에게 한국어의 음운 체계를 소개합니다. 이때, 기초 음운학습은 자음과 모음을 정확히 발음하고 구분하는 데 중점을 둡니다.
발음을 잘 하지 못하는 말은 왜곡(“목표 음소에 소음이 첨가되거나 조음기관을 잘못 사용하는 오류의 형태”), 대치(“목표 음소를 다른 음소로 바꾸어 발음하는 오류의 형태”), 생략( ... “목표 음소가 나타나지 않는 것 혹은 음소를 빠뜨리고 발음하지 않은 오류의 형태”), 첨가(“목표 음소에 다른 음소를 붙여서 발음하는 오류의 형태”)해 산출하게 되는 특징이 있다. ... 참고문헌 ● 김선영(2022)『의미 연결망에 기반한 어휘중재가 단순언어장애아동의 어휘학습에 미치는 영향』, 이화여자대학교 대학원 ● 이서희(2015)『구어속도조절이 조음/음운장애아동의
문답 5분 학습목표 제시 ㆍ본시의 학습목표를 학생들에게 제시한다. ㆍ학습목표를 이해하게 한다. 일제 학습 전개 본문 ? ... 국어와 소통 (1) 국어의 음운 차시 2/16 학습목표 1. 단어의 뜻이 달라지는 까닭을 말할 수 있다. 2. ... 탐구 학습 35분 정리 학습 내용 정리 ㆍ음운의 개념과 종류에 대해 정리한다. ㆍ내용 정리 일제 학습 5분 형성 평가 ㆍ학습한 내용을 질문을 통하여 확인한다.
이런 차이점이 있기 때문에 목표 언어에 대한 음운 규칙의 습득이 필요한 것이다. ... 참고문헌 - 김경아, 한국어 음운론 (음운과 음운과정), 한국문화사, 2022. - 장설교, 중국인 학습자의 한국어 음운 규칙 습득 양상 연구, 서울시립대학교 일반대학원, 2013. ... 이처럼 언어권별로, 또 모국어의 음운 체계에 따라서 한국어 음운 규칙을 학습할 때에 적용에 대한 양상과 난이도가 달라지는 것이다.
단어와 음운의 탐구 및 활용중,소단원 : (3) 음운 체계와 음운 변동 (학습활동3-5)학습목표/교과학습목표음운 변동의 유형을 정리하고 말할 수 있다. ... 부분을 찾아 원음을 적게 하기 음운 변동과 관련한 표기 오류, 표준 발음법에 따른 발음을 소개하기학습목표 제시학습목표를 제시한다.제시된 학습목표를 숙지하고 수업에 임한다.본시학습 ... 음운 변동과 표준 발음법을 고려하여 바른 국어 생활을 한다.교수,학습활동선수학습확인-음성과 음운-음운 체계동기유발휴일 풍경을 보도하는 방송 자료를 보여주기.방송을 보면서 특이하게 발음하는
한국어 교육에서의 음운론은 기존의 목표를 크게 벗어나지 않는 범주에서 '목표어'인 한국어와 학습자 모어의 말소리 체계를 비교하고 대조하여 언어권별로 쉽게 범할 수 있는 오류를 사전에 ... 레포트 한국어음운론 주제 1주 1강에서 음운론이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. ... 음운론의 연구는 단순히 소리 자체의 물리적 특성을 넘어 그 소리들이 언어미의 변화를 일으키는지 이해하는 것을 목표로 한다.
전문적인 자질 및 역량을 갖추어 영어교사가 되는 것이 목표입니다. ... 이러한 경험들을 통해, 영어영문학과에서 더욱 심화된 학습을 할 수 있을 것이라 확신합니다. 3. ... 입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로를 자신의 강점 및 약점과 연관지어 구체적으로 기술하시오.(800자 이내) 중앙대학교에서 영문법 및 영어학, 영미문학과 관련된 체계적이고
전시 학습 내용 복습하기 ? 지난 시간에 확인한 대단원?소단원 학습목표를 정리해 주고, 소단원 (1)의 주요 개념을 언급해 준다. ? ... 국어 자료의 탐구 배정 시간 각 차시 50분 소단원 ⑴ 국어의 여러 가지 모습 차시 대단원 12차시 중 2차시 운용 성취기준과 학습목표 ? ... 고대, 중세, 근대 국어의 시기와 표기, 음운, 문법, 어휘 등의 언어적 특성을 통해 국어의 변천 과정에 대해 학습할 것임을 안내한다. ?
결국 학습자는 목표언어의 소리들이 이어질 때 발생하는 음운현상을 습득해야 목표언어를 유창하게 사용할 수 있는 것이다. ... 그러나 이는 학습자의 모국어와 목표언어 사이 간섭 현상을 일으켜 목표 언어의 발음을 익히는데 어려움을 일으키게 된다. ... 특히 성인 외국어 학습자들은 모국어 발음 체계를 통해 외국어 발음을 받아들이기 때문에 학습자의 모국어 발음으로 목표언어를 발음하고자 한다.
확인은 오조음과 목표음을 확인하는 단계로 말소리에 대한 청지각, 주의를 기울일 수 있도록 학습한다. ... 조음 음운 분석에에서는 목표 음소와 유사하게 조음할 수 있는지를 확인하는 자극반응도, 오류를 보이는 음소의 패턴을 분석하는 방법, 오조음된 음소의 공통점 발견, 말명료도 등으로 진행된다 ... 대치는 목표음이 다른 음으로 바뀌어 나오는 경우를 이야기한다.
음운적 접근법에서는 오류패턴을 치료목표로 하고 음운의 대조를 이용하며 의미낱말에서부터 치료를 시작하는 등 자연스러운 의사소통 맥락을 강조한다. Ⅳ. 참고문헌 김영태(2002). ... 목표말소리에 대한 조음장소와 조음방법에 대해 자세하게 정보는 주는 것이다. ... 학습의 결과로 추정되는 경우에 국한된 것이었으나 원인을 모르는 말소리장애는 잘못된 학습의 영향뿐 아니라 언어적, 인지적, 사회 심리적 변인들이 광범위하게 영향을 미치는 경우, 혹은
학습목표를 고려해 핵심 학습 요소를 파악하는 능력이 우수함.(2학기)국어 : 반 편견 입양교육을 수강한 후, 자신도 모르게 편견을 가지고 사람이나 사회현상 등을 대한 적이 없었는지 ... 음운 변동의 개념을 명확하게 정의함. 음운 변동의 원리를 예시를 들어 설명함. ... 학습한 다양한 표현 기법을 활용해 글을 씀. 책을 읽고 느낌, 깨달음, 가치관의 변화가 생긴 점 등을 담아낸 서평을 작성함.
-내용학습 개념확인 문제 여러 음운변동 섞어서 출제하여 각 내용(음운변동)에 대한 학생의 이해도를 확인할 수 있도록 구성되어있다. (사진> 올바른발음 학습활동1) 2. ... => 음운변동 본문 학습 시 표준발음법 조항 학습지를 함께 활용하여 수업을 진행한다. 그후 문제를 푸는 과정에서 자연스럽게 배운 표준발음법 조항을 이용하도록 유도한다. ... ㄹㅎㅋ * 본문 외에도 학습활동/목표 활동에서 자료실 도움말을 이용해 이해를 돕는다.
물론 이와 같은 음운적 오류들은 한국어 학습자가 목표어인 한국어를 계속적으로 배워나감으로써 점차 사라질 수도 있는 것들이다. ... 즉, 교수자가 학습자 모국어의 음운 체계를 인지하고 있을 경우, 학습자의 음운적인 오류 원인을 보다 쉽게 파악할 수 있으며, 학습자 모국어의 음운 체계와 한국어 음운 체계를 비교해 ... 교수자는 이와 더불어 한국어 음운 규칙에 관한 교육도 놓치지 않아야 할 것이다. 음운 변동에 관한 설명은 학습자가 복잡하고 또 어렵다고 느낄 수 있다.
또한 외국인 학습자를 대상으로 한 발음 교육과 한국인을 대상으로 한 발음 교육이 같을 수는 없기 때문에 원활한 의사소통을 목표로 하는 외국인 학습자에게 한국인을 위한 표준 경음화 발음을 ... 외국인 한국어 학습자의 궁극적 목표인 정확하고 유창한 의사소통을 위해서는 상대방이 발화하는 내용을 이해하고 자신이 표현하고자 하는 바와 생각을 정확하게 전달할 수 있어야 한다. ... 실제로 초급 단계 이전 한글 자모를 학습할 때 음운 규칙에 대해 짧게 학습하는 것 이외에 중급과 고급 단계로 학습 단계가 진행되면서 발음 교육은 거의 진행되지 않는 것이 현실이며 한국어
국어 구조의 탐구와 활용 소단원 (1) 음운의 체계와 변동 차시 3/3 학습목표 ? 음운의 체계를 이해할 수 있다. ? 음운의 변동을 탐구할 수 있다. ... 본시 학습목표 확인 ? 학습 활동 1~5번과 관련하여 학습할 내용을 안내한다. ? 학습 내용을 파악한다. 전개(40분) 학습 활동 ? ... 4번 활동: 음운 체계와 음운 변동에 대해 이해한 내용을 실제 언어생활에 적용할 수 있도록 지도한다. ?
한국어 교육의 목표는 학습자가 한국어를 이해하고 이를 사용하여 한국인과 의사소통할 수 있도록 언어 능력을 기르는 데 목적이 있다. ... 따라서 한국어 교사는 가장 초급 단계부터 학습자가 한국어의 음운 규칙에 대한 지식과 강세나 억양에 대한 지식을 익힐 수 있도록 지도하고, 음운변동의 영향이나 음절 앞 또는 뒤에 위치하는 ... 필자는 추후 실제 교육 현장에서 학습자들에게 한국어 음운 규칙에 대한 원리 이해와 발음 연습을 적극적으로 지도하여 학습자들의 듣기 능력과 듣기에 대한 자신감과 동기부여를 향상시키고자
한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육방안을 서술하시오 서론 발음교육을 위한 통제언어적 접근은 학습자의 모국어와 목표언어를 ... 과학적으로 분석하고 대조하여 공통점과 차이점을 발견하고 이를 바탕으로 목표언어에 영향을 줄 수 있는 모국어의 간섭현상을 제거하고 학습자가 겪을 어려움을 예측하여 학습자가 두 언어의 ... 중요한 것은 다음을 반복하지 않고 먼저 표준 발음을 배우고 음운 지식과 한국어 음운 어법에 대한 기초 지식을 갖추는 것이므로 학습자가 언제 어디서나 오류를 범할 때 그 원인을 알고
