오늘날의 세례교육과 비교하여 장단점을 하나씩 서술하라. ... 경건주의 운동과 주일학교 운동이 종교개혁 이후의 교회, 특히 오늘날의 교회의 교육의 성격에 미친 영향을 서술하라 경험적 성경주의에 근거한 경건주의 운동은 성령께서 삶을 변화시켜 거듭나게 ... 시대의 주일학교 형태를 거쳐 오늘날의 교회학교의 모습이 되었는지에 대해서 설명하시오.
따라서 고전이 함축하고 있는 내용들을 다양한 시각으로 재해석하여 오늘날 우리가 직면한 문제 상황들을 적절히 해석할 수 있다. ... 따라서 상대가요는 오늘날까지도 수많은 사람들에 의해 주체적으로 수용되어지고 창조적으로 활용되고 응용되고 있다. 고전 작품에는 선조의 삶이 고스란히 담겨 있다. ... 이처럼 의 작자와 관련한 여러 논의들이 있는데, 이를 개인작과 공동작의 측면으로 나누어 서술해보고자 한다.
오늘날 우리나라 음식문화에 영향을 주었다고 생각하는 국가 5곳을 선정하고, 각 나라마다 우리 음식문화에 어떤 계기로, 어떤 영향을 주었는지 등에 관해 교재와 강의 1~2강을 참고하여 ... 오늘날 우리나라 음식문화에 영향을 주었다고 생각하는 국가 5곳을 선정하고, 각 나라마다 우리 음식문화에 어떤 계기로, 어떤 영향을 주었는지 등에 관해 교재와 강의 1~2강을 참고하여 ... 터키, 프랑스, 스페인 3개국에 대해서 각각의 음식문화에 직접 영향을 준 ‘사회/역사적 배경’에 관하여 핵심내용을 중심으로 서술하시오. (3개국의 사회/역사적 배경과 음식문화의 연계성
서구 문화의 ‘예술’ 개념의 역사에서 ‘테크네’와 ‘아르스’ 개념은 오늘날 ‘아트’ 개념과 어떤 차이를 보여주는가? ... 오늘날 흔히 사용하는 ‘아트’라는 용어는 미적 작품을 생산하는 인간의 창조활동이라는 뜻으로 알려져 있다. 하지만 이러한 뜻으로 아트가 사용된 것을 그리 오래되지 않았다. ... 결론적으로 그가 생각하는 시란 우리 삶에서 마땅히 해야 할 일과 방향을 알려주는 길라잡이 역할의 매개체이며, 따라서 옳고 그름의 명확한 구분 없이 서술하는 역사 따위의 학문보다 더
오늘날 임나일본부는 어떻게 이해되고 있는지 서술하시오. (4점) 4. 백제의 왕족 외교가 어떤 것인지 서술하시오. (4점) 5. ... 오늘날 임나일본부는 어떻게 이해되고 있는지 서술하시오. (4점) 임나일본부설은 크게 3가지 사료로 391년 광개토왕릉비 신묘년 기사, 《일본서기》에 진구 황후 편에 신라와 백제가 조공을 ... 오늘날 일본학계는 이미 퇴조한 지 오래된 한반도 남부를 지배한 기관으로 임나일본부를 보았던 구 학설과 교류와 외교노 이나메는 아스카의 자택을 절로 삼아 불상을 안치하였으나 모노노베씨는
오늘날 임나일본부는 어떻게 이해되고 있는지 서술하시오. ... 야요이 시대, 일본 열도에는 어떤 변화가 있었으며 한반도와의 교류 상황은 어떠했는지 서술하시오. 3. 오늘날 임나일본부는 어떻게 이해되고 있는지 서술하시오. 4. ... 전근대한일관계사 관련 새롭게 알게 된 내용을 열거하고 각각의 내용으로 인해 한일간 교류의 역사에 대하여 어떤 새로운 인식 변화가 있었는지 서술하시오. 14.
오늘날 임나일본부는 어떻게 이해되고 있는지 서술하시오. ... 임나일본부는 5세기 말 국가적 위기에 빠진 한반도 가야제국의 요청으로 왜에서 파견한 가야의 외교적 권익을 보호하는 것을 시도한 사신단으로서, 임나일본부에 대한 오늘날 일본학계의 시선은 ... 야요이 시대, 일본 열도에는 어떤 변화가 있었으며 한반도와의 교류 상황은 어떠했는지 서술하시오.
의 특징에 관하여 서술하시오. (5개 지역의 식사 구성과 형태적 특징 설명의 적합도 평가로 총 15점 배점) 오늘날 우리나라 음식문화에 영향을 주었다고 생각하는 국가 5곳을 선정하고 ... 세계의 음식, 음식의 세계(4학년1학기 기말 과제물) < 과제명 및 목차 > 오늘날 우리나라 음식문화에 영향을 주었다고 생각하는 국가 5곳을 선정하고, 각 나라마다 우리 음식문화에 ... 인도(카레 / 달 / 탄두리 치킨) 터키, 프랑스, 스페인 3개국에 대해서 각각의 음식문화에 직접 영향을 준 ‘사회/역사적 배경’에 관하여 핵심내용을 중심으로 서술하시오. (3개국의
영성에 대한 역사적 서술 ① 초대교회의 영성 ② 중세시대의 영성 ③ 종교개혁자들의 영성 ㄱ. 마틴 루터의 영성 ㄴ. 존 칼빈의 영성 Ⅳ. 영성의 형성과 방법 및 계발 1. ... 오늘날 영성 경향의 특징 오늘날은 타종교의 영성을 비롯한 수많은 주술적 영성들이 기독교인들에게 부정적인 영향을 주고 있다. ... 오늘날 사용하는 ‘영성’(spirituality)이란 용어의 근원은 17세기의 프랑스에서 시작되었다.
또한 처용의 이야기는 훗날 고려시대에는 고려가요(高麗歌謠)로, 조선시대에는 처용무(處容舞)나 처용희(處容戱)로 전승되었던 바, 오늘날역사학계는 물론 종교적, 문학적, 그리고 심리학적 ... 머리말 처용(處容)이란 오늘날 우리에게 다양한 모습으로 알려져 있다. ... 이에 앞서 잠시 설화의 서술 특성이란 ‘N=E±α’라는 공식으로 요약 가능하다는 사실에 집중해 볼 필요가 있다.
조선시대와 7080시대의 시전과 다방을 오늘날의 홈플러스, 스타벅스로 은유하여 설명하니 많은 유학생들이 박수치며 좋아했습니다. 2. ... 하지만 KB국민은행의 고객지향 이미지 지속과 제가 이야기한 계획의 현장적용으로 인턴 마지막 날, 단골 방문 고객님께 ‘저 오늘 마지막 근무에요 선생님 앞으로도 국민은행 많이 사랑해주세요 ... KB 인턴십을 통하여 경험하게 될 '현장'에 대한 귀하의 생각과, '현장'에서의 활동계획을 자유롭게 서술하십시오.
혜는 같은 재료이나 청매실 즙을 넣어 신맛이 나게 한 것이라고 하는데, 이것이 오늘날 장에 가까운 것으로 우리나라의 된장과 간장과 다르나 비슷한 발효 공법을 사용한 것으로 추정된다. ... 오늘날 우리나라 음식문화에 영향을 주었다고 생각하는 국가 5곳을 선정하고, 각 나라마다 우리 음식문화에 어떤 계기로, 어떤 영향을 주었는지 등에 관해 교재와 강의 1~2강을 참고하여 ... 이 때문에 오늘날 전문가들은 우리나라의 장을 만드는 발효기술은 중국에서 한국으로 전래될 가능성이 있지만, 콩을 발효시켜 된장을 만드는 기술은 역으로 수출될 가능성이 높다고 평가한다.
혜는 같은 재료이나 청매실 즙을 넣어 신맛이 나게 한 것이라고 하는데, 이것이 오늘날 장에 가까운 것으로 우리나라의 된장과 간장과 다르나 비슷한 발효 공법을 사용한 것으로 추정된다. ... 오늘날 우리나라 음식문화에 영향을 주었다고 생각하는 국가 5곳을 선정하고, 각 나라마다 우리 음식문화에 어떤 계기로, 어떤 영향을 주었는지 등에 관해 교재와 강의 1~2강을 참고하여 ... 이 때문에 오늘날 전문가들은 우리나라의 장을 만드는 발효기술은 중국에서 한국으로 전래될 가능성이 있지만, 콩을 발효시켜 된장을 만드는 기술은 역으로 수출될 가능성이 높다고 평가한다.
상업적 유통에는 세책가와 방각소, 구활자본이 존재하는데 먼저 세책가는 돈을 내고 책을 빌려보는 오늘날의 유료 도서관으로 생각할 수 있다. ... 사람이 많이 모인 곳에서 소설을 외워 낭독해주는 강담사, 강담사보다 전문적이고 오늘 날의 연예인을 맡고 있는 판소리계 광대 강창사, 그리고 마지막으로 소설책을 읽어주는 강독사 즉 전기수가 ... 또한 역사 인물을 포폄하고 복선화음과 인과응보의 이치를 구현해내기도 하였다.
이 두 세계를 구별하는 공간적, 시간적 특징은 무엇인지 서술하고, 오늘날 우리 주변의 문화현상 속에서 발견할 수 있는 종교적 요소를 한 개 이상 예를 들어 보시오. ... 역사가의 가치판단이 역사서술에 끼칠 악영향을 경계했고 역사가의 주요 임무는 비판적 방법을 통해 사료 속 역사가의 성향이 들어있지 않은 순수한 사실을 발견해내는 것이 중요하다고 보았다 ... 카와 랑케의 역사학 방법론은 어떤 차이점이 있는지 설명하고, 정체성이 왜 중요한지 역사적 사례를 들어 서술하시오. 랑케는 ‘실재론’을 강조하면서 사실 차원의 전달을 강조했다.
제주도를 ‘다문화사회’라고 할 수 있는 이유를 ‘제주이주의 역사’ 속에서 구체적인 예를 2가지 이상 들어 설명해보시오. 7. (1) 오늘날 세계적 현상이 되고 있는 다문화사회의 유형을 ... 문제가 있다고 여러 학자들은 지적한다. (1) ‘문화다 원주의’와 국민국가(혹은 민족국가)란 무엇인지 정의 혹은 약술하고, (2) 전통적 문화 개념의 특징들을 제시하고, (3) 오늘날 ... ‘관 주도 다문화주의’란 무엇이며, 한국의 다문화정책을 ‘관 주도 다문화주의’로 볼 수 있는 근거를 서술해보시오.
옛 사람의 언어가 아니라 오늘날의 언어로 자신의 글을 자연스럽게 표현하고자 하였다. ... 후세에 오늘날의 문장을 본다면 우리가 예전 그분들 문장을 보듯 하리라는 것을 어찌 알겠습니까? ... 그의 이러한 창작방법은 언뜻 간단하고 당연한 것처럼 보일 수 있으나, 장식적이고 부유하는 글쓰기가 횡행하는 오늘날에는 시사하는 바가 크다.
특히 오늘날 우리 사회는 다양한 가치관이 있고 매번 새로운 직업이 생겨나고 있다. 하지만, 오늘날 한국의 많은 아이들은 부모가 설정해준 삶을 살아간다. ... 오늘날 이런 사회풍조 속에서 나는 자녀가 진정으로 원하는 삶을 살기를 바라고 있다. ... 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점) 3.
동아시아 역사의 시작~Ⅲ. 동아시아의 사회 변동과 문화 교류 2차 평가 : Ⅲ. 동아시아의 사회 변동과 문화 교류~Ⅴ. 오늘날의 동아시아사 Ⅰ. 동아시아 역사의 시작~Ⅴ. ... 오늘날의 동아시아사 영역 1차 평가 (30 %) 2차 평가 (30 %) 역사탐구활동(40%) 선택형 서답형 선택형 서답형 점수 60 점 40 점 60 점 40 점 100 점 평가방법 ... 역사 지식을 기억하는 능력을 측정하는 객관식 문항과 역사적 사고와 종합적 능력을 측정하는 서술형 문항을 적절히 배합하도록 구성한다.
하지만 오늘이 바로 거사를 일으키려했던 날인데，수백 명밖에 모이지 않았다．일을 제대로 이루지 못할 것 같아 불안하다． ... 2019년 순천왕운중 2학년 1학기 기말고사 서술형 대비 ◎역사 －신라의 삼국 통일의 의의와 한계를 서술하시오.(4점) ☞ －녹읍과 관료전의 차이점을 ... 된 배경을 각각 서술하시오.(8점) ☞ 오늘 흥경원을 불태우고 주지에게 우리의 결의를 담은 편지를 주어 개경으로 보냈다．편지에는 “이전에 무거운 세금때문에 봉기한 이후 정부가
