영어 교육 자료 제작을 할 때 학년별 및 단원별로 영문법 자료를 취합하는 업무를 맡았는데, 이때 엑셀 숙련도에 대한 필요성을 느꼈습니다. ... 또한, 온라인에서 재무 분석 강의를 들으며 재무제표를 분석하는 법도 공부하고 있습니다. 입사 후에도 공부를 게을리하지 않으며 업무에 열중하겠습니다. 2. ... 경영기획 직무는 분석을 통해 기업의 계획을 수립하는 일입니다. 경영 정보를 분석하여 논리적인 결과를 도출하고, 그것이 기업의 성장으로 이어지는 보람을 느끼길 원합니다.
영어나 일본어 등의 언어권 중심의 교재에서 탈피하여, 몽골어, 스페인어, 아랍어, 프랑스어, 라트비아어, 루마니아어 등 다양한 언어권 학습자를 대상으로 한국어를 개발하기 위한 연구 ... 학습자변인은 언어권별 문화권별로 분석되었고 기존의 일괄적인 한국어 교재에서 벗어나 해당 지역의 언어와 문화에 맞는 적절하고 세분화된 한국어 교재의 요구를 충족하는 교재 개발이 이루어졌다고 ... 분석이 진행되어 해당 언어권 학생들에게 적절한 예문과 문화학습이 가능한 교재 개발이 가능하게 되었다. 2000년대 후반에는 다문화 가정의 급증으로 다문화 구성원을 위한 한국어 교재
외국어로서의한국어교재론 주제: 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오 학번: tjsdk1993 이름: 정선아 Ⅰ. ... 실제로 영어의 중급이라면 기본적인 대화와 이해가 되는걸로 알고 있지만 내가 이책을 봤을 때 중급의 수준이 거의 초급 상 정도 느낌이였다. ... 서론 특수목적 영어 교육은 학습자의 기능적, 실적 요구에 근거하여 의사 소통 활동과 언어 기능에 역점을 두는 교육을 말하며 이는 뚜렷한 목적 없이 교양 증진을 위하여 또는 미래를 대비하기
한국어 능력과 지식과 한국어학적 능력은 이에 기본이 되어야 하며 국제어로서 교사가 학습자 모어에 서투를 경우 영어를 매개어로 의사소통하기 위해 영어 능력과 지식 또한 필요하다. ... 참고문헌 김재욱(2016), 교사 자질 분석을 통해 본 한국어 교사 교육, 언어와 문화, 12-4. pp. 83-101. ... 교재는 한국의 대학 부설 시관에서 자체 제작하여 사용하는 경우가 많으며 해외의 대학에서는 자체 교육 목적으로 개발된 언어권별 교재나 정부 기관에서 만든 교재 등을 사용한다. 2.
다문화교육 관련기관의 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 프로그램의 개발 혹은 진행방법(교재 10장과 11장)의 차원에서 비판적으로 분석하시오. ... 학교에서는 공용어인 영어, 프랑스어를 제외하고도 소수 민족의 언어를 교육하고 반편견 및 반차별 프로그램을 운영하는 등 다양한 교육정책을 펼치고 있다. ... 캐나다같은 경우는 영어권인 지역에 프랑스어를 사용하는 퀘벡 지역이 융합되면서 만들어진 나라이기 때문에 근본적으로 한가지 문화가 중심이 아니라는 특징이 있다.
영어, 과학, 윤리 ?일반선택과목 (과학 교과) 화학Ⅰ (사회 교과) 생활과 윤리, 윤리와 사상 (교양 교과) 철학, 심리학, 교육학 ? ... 이를 바탕으로 화학을 중등학생들에게 효과적으로 가르칠 수 있도록 전문적인 안목을 갖추기 위해서 과학교육론, 과학교수학습이론 및 화학교재론 등의 화학교육학 교과목도 학습한다. ? ... 전문교과Ⅱ- 화학 분석 ?기타 · 화학 교과에 대한 관심 및 학업능력 제시 · 사범대학 특성상 교육윤리에 깊은 관심 및 고민 필요 ?
경영지도사 전용 강의와 수험서로 공부하는 것을 추천 . - 기업진단 론 전용 교재는 많지 않지만 경영학 , 회계학 , 경영분석 등의 교재로 충분히 대체 가능한 과목 - 중소기업관련법 ... 함께 준비하는 사람들이 多 - 영어 공무원 , 편입영어 , 행정고시 등 여러 시험 유형이 섞인 스타일로 , 일관성 없음 “ 경영지도사 자격증을 취득한다면 ?” ... 경영지도사 1 차 시험과목 중 영어 과목은 다른 국가자격증의 경우 공인어학성적 제출로 대체 경영지도사 시험은 별도의 과목으로 영어 시험을 시행 3 경영지도사 공부방법 - 경영학 출제경향에
열째, 가르치기 위한 교재는 의미 있고 적절한 총체적인 자료이어야 한다. ... 들려오는 내용을 들으면서 비판, 분석하는 중요한 사고활동의 한 과정인 것이다. ... 영어 수업을 기계적이고 반복적으로 하는 것이 아닌 자연스러운 의사소통의 기회를 통해 내용에 초점을 맞춘 의식적이고 의미 있는 의사소통을 통해 영어를 연습하게 한다.
결론 주제: 한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오. I. ... 교재 단원구성의 경우 사실상 단원의 개념보다는 주로 교재에서 기본이 되는 회화문을 제시하고 그것을 영어나 일어 등으로 번역해 놓은 유형이 대부분이었다. ... 이 글에서는 발전해 나가는 한국어 교재 개발을 위해 한국어 교재의 정의, 한국어교육의 역사적 변천과 함께 현재 한국어 교육 교재의 현황을 분석해 보고 , 개발이 필요한 한국어 교재에
이에 본 과제에서는 초기단계 교재 두 권을 비교하여 보고, 각각의 교재에서 한글 자모의 발음교육 내용이 어떻게 구성되어 있는지 분석하여 기술 해보고자 한다. ... 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. ... 우리나라 사람들이 영어를 배울 때 R 발음과 L 발음에 대해 익숙하지 않은 것처럼 ‘ㅓ/ㅗ’, ‘ㅕ/ㅛ’, ‘ㅡ/ㅜ’등의 구별된 모음발음에 외국인도 익숙지 않을 것이다.
따라서 다양한 영어 시제나 어구의 나눔 등 많은 내용에 대해 이해하고 있지만 이를 제대로 회화에 적용하거나 영어권 국가에서 영어로 원활하게 대화를 나누는 등에는 문제가 될 수도 있다 ... 반면 영어를 모국어로 하는 사람들은 이러한 문법에 대해 정확하게 알지 못하더라도 쉽게 영어로 대화를 나눌 수 있는 것이다. ... 따라서 본 보고서에서는 한국어를 배우는 대상자가 누군지에 따라서 그 교육을 위한 교재에 어떠한 차이점이 부여되어 있는지에 대해 알아보고자 한다. 2.
담결(2010), 중국 내 대학의 한국어 교재분석과 개발 방향 연구, 부산외국어대학교 석사학위 논문. 배두본(1999), 『영어교재론 개관』, 한국문화사. ... 중국 내(內) 자체 개발 교재에 나타나는 대화 분석 -『신편 고급한국어(상)』을 중심으로- 1. 들어가기 언어교육의 기본적 삼요소로 교사, 학습자, 교재를 꼽는다. ... 그러나 분석교재의 수량이 단 한 권에 그치고 있고, 이 때문에 해당 교재가 해당 국가 교재의 특징을 온전히 반영한다고 말하기 어렵다는 점에서 한계를 지닌다.
오성순(2003)은 초등학교 6학년과 중학교 1학년 영어 교과서의 연계성을 위해 어휘와 문장의 난이도를 분석하였다. ... 석사학위논문 중학교 영어 교과서의 읽기 지문 난이도와 학생들의 체감 난이도 분석 - 중학교 3학년 교과서 중심으로 - An analysis of the Level of Difficulty ... 전공 단국대학교 대학원 중학교 영어 교과서의 읽기 지문 난이도와 학생들의 체감 난이도 분석 - 중학교 3학년 교과서 중심으로 - An analysis of the Level of
따라서 다양한 영어 시제나 어구의 나눔 등 많은 내용에 대해 이해하고 있지만 이를 제대로 회화에 적용하거나 영어권 국가에서 영어로 원활하게 대화를 나누는 등에는 문제가 될 수도 있다 ... 반면 영어를 모국어로 하는 사람들은 이러한 문법에 대해 정확하게 알지 못하더라도 쉽게 영어로 대화를 나눌 수 있는 것이다. ... 따라서 본 보고서에서는 한국어를 배우는 대상자가 누군지에 따라서 그 교육을 위한 교재에 어떠한 차이점이 부여되어 있는지에 대해 알아보고자 한다. 2.
오지민(2018), 「한국어 듣기 교재에 나타난 듣기 전 활동 유형 분석 연구」, 경북대학교 대학원 석사학위 논문. PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 결론 오지민(2018)은 교재에 제시되어 있는 듣기 전 활동 유형을 분석한 결과 ‘어휘(표현) 학습하기’, ‘시각 자료 이용하기’ 활동이 유형의 대부분인 92.5%를 차지하는 것을 ... 참 고 문 헌 김창호(2011), 「스키마를 활용한 효율적인 영어 듣기 지도」, 한국현대영어영문학, 55, 55-80.
필요성 분석 - 기존 교재 및 매체 분석: 성공 사례와 부족한 부분 도출 - 실험 및 피드백 수렴: 중국 시장에 맞는 교재, 교구, 매체 개발 및 수정 4. ... 최근 중국 서점이나 온라인 쇼핑몰에서는 다양한 아동용 영어교재를 찾을 수 있지만, 한국어 교재는 선택의 폭이 제한되어 있고 오류가 많다는 문제를 발견했습니다. ... 특히, TESOL 자격증과 영어 미술 지도자 자격증은 영어 사용과 교육에 관련된 자격을 갖추고자 취득한 것입니다. 컴퓨터 활용능력 측면에서는 과 을 보유하고 있습니다.
영어 교육에서는 특수한 목적을 위한 영어의 하위부류로 첫째, 직업 목적을 위한 영어, 둘째, 학문 목적을 위한 영어, 셋째, 교육 목적을 위한 영어를 두었는데, 한국어 교육에서도 이러한 ... 그러므로 이와 같은 학문 목적에 대한 세부적인 요구 분석에 따른 교수요목의 구성이 중요한 것이다. 특히 한국 문화 교육에 대한 목적 및 목표를 뚜렷하게 설정하는 것이 중요하다. ... 이러한 이분법적이고도 대립적인 관점은 일반 목적을 위한 영어와 구체적 및 특수한 목적을 위한 영어로 구분하였던 영어 교육으로부터 비롯된 관점이라고 말할 수 있다.
우선 영어를 최우선으로 생각했다. 작년 수능에서 좌절한 기억 때문에 가장 많은 시간을 투자했다. EBS 교재와 학원에서 나눠주는 교재의 모든 지문을 문법적으로 분석했다. ... EBS에 나온 문학 작품을 다 찾아보았으며, 비문학은 하나하나 지문을 분석해나갔다. 다른 과목과는 달리 언어는 EBS의 문제를 풀지 않았다. ... 기적처럼 영어에서 한 번호로 몰았던 다섯 문제가 다 맞은 것이었다. 하지만 기쁨은 잠시였다. 믿었던 수학에서 실수를 세 개나 한 것이었다. 절망했다.
특히 한국어 교재는 그 목적에 따라 두 개로 나뉘는데 일반 목적과 특수 목적의 교재를 살펴보고 이에 대한 구성을 분석하는 경우가 아직 많지 않다. ... 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다. 1. ... 서론 우리가 영어를 배우는 것처럼 종종 다른 나라에서 한국어를 학습하려는 경우가 생기고 있다.
필자의 경우에도 영어를 배울 때 원어민 교사가 앞에서 말을 해보라고 하는 상황에서도 맞는 문법과 단어를 머릿속에 생각하고 있는데도 ‘나의 오류를 지적하진 않을까’라는 생각에 틀린 문장을 ... 여기서 ‘장’이란 학교 교육의 경우에는 교사와 교재가 있는 교실을 나타내며 교실 밖에서 자연스럽게 언어를 학습하는 경우에는 사회적 상황을 나타낸다. ... 교실의 ‘장’에서는 교사나 교재가 학생들로 하여금 잘못된 가설을 추측하고 만들어갈 수 있도록 유도할 수 있으며 교사가 교육이 잘못 이루어진 경우 예를 들면 정의나 문법에 대해 일반화