중국어 세특 작성법 예시 예문 1 중국에 명소에 관한 문화 발표 시간을 활용하여 하얼빈의 빙등제와 간쑤성의 둔황석굴 등의 문화적, 지리적, 역사적 특징을 중심으로 급우들에게 알기 쉽게 ... 예문 31 중국의 명소 하이난, 쿤밍, 구이린에 대해 지리적 문화적 특징에 대해 다양한 시각적 자료를 활용하여 이해하기 쉽게 설명하는 과정에서 단순한 여행지 소개에서 그치지 않고 해당 ... 또한 본문 읽기를 꾸준히 연습한 결과 말하기 수행평가에서도 간단한 질문에 답할 수 있는 수준에 도달하는 등 기본적 회화 능력 향상을 위해 노력함.
여행지리 자기 주도적 탐구 과제 활동 주제 자신의 진로 및 관심사와 관련된 주제를 선택하여 수업 시간에 발표합니다. ... 제시된 것 이외에도 자신의 진로나 관심 분야를 여행지리와 관련 시킬 수 있으면 어떤 주제라도 가능합니다. ※ 탐구 보고서의 주요 내용은 주제 선정 이유, 탐구 방법, 탐구 내용, 탐구 ... 학년 반 단원 주제 희망자 단원 주제 희망자 Ⅰ-2 증기기관 Ⅲ-1 스포츠와 과학(스포츠 여행) 내연기관 피겨스케이팅과 과학적 원리 제트기관 Ⅲ-1, 2 고건축과 과학적 원리 관성항법장치
매체를 활용하여 조사 ㉢ 여행 경로 짜기 (일정 및 경비) ㉣ 여행지의 역사와 문화 및 지리적 배경 조사 (2) 산업 유산 여행 ① 인류의 근대화에 공헌한 산업 현장을 살펴보는 여행 ... 여행지리 학습자료 다채로운 문화를 찾아가는 여행 1. ... 양동역사 마을 등 ② 세계 자연 유산 : 제주 한라산 및 용암 동굴군 ③ 도시 거리 여행 : 서울 - 인사동 문화거리, 한옥마을(북촌?
한국 지리세특 예시 연휴 기간 숙박 예약 애플리케이션의 데이터를 분석한 결과를 접하고, 우리나라 최고 선호 여행지인 제주도를 조사하여 친구들에게 안내함. ... 제주도 수학여행을 통해 제주도의 역사와 지리에 대해 배우며 견문을 넓힘. ... 자율활동 특기사항 기재 예시 1 체육 한마당에서는 줄다리기, 피구, 학급 단체댄스 등을 통해 급우들과의 단합과 협동심을 보여줌.
치유와 행복, 모험, 용기, 배려, 협력 등) ④ 청소년기의 여행 : 사회성 발달 및 의사 결정 능력 향상에 기여 참고) 갭이어(gap year) : 고교 졸업 후 바로 대학에 진학하지 ... 귀족 자제들의 견문을 넓히기 위한 여행 (프,이) ② 대상지 : 국내 및 국외여행 ③ 관심 대상 : 도시, 촌락여행 ④ 대상 경관 : 자연지리, 인문 지리여행 ⑤ 여행 기간 : 단기 ... (讀萬卷書不如行千里路) : 만권의 책을 읽는 것보다 천 리 길의 여행이 낫다. cf) 百聞 不如一見 ① 친화력, 유연성, 관찰력, 열린사고, 문제 해결 능력 향상 ② 개인 : 새로운
예시 8 지리에 대한 높은 관심이 있는 학생으로 지리에 관심이 있는 급우들을 모아 학습 모둠을 만들어 자기 주도적으로 지리 교과를 심화학습 하면서 의문 사항에 대해서는 먼저 관련 서적을 ... 사회문화 세특 기재 예시 예시 1 세계의 여러 지역의 문화와 예술에 관심이 많은 학생으로 지역의 특징적인 건축 경관에도 많은 관심을 보임. ... 특히 수행평가에서 시행한 인구 감소 및 학령인구의 감소에 따라 나타날 수 있는 문제점과 대책을 비교적 상세히 서술하여 좋은 평가를 받았음 예시 14 평소 정치에 관한 관심으로 인하여
-여행지리(5.18 유적지 지도 만들기) / 친구들의 능력을 인정하는 것, 부족한 점은 같이 개선하는 것이 중요하다는 것을 깨달음. 5. ... - 2022학년도 대입면접후기- 반( ) 번호( ) 이름 : 대학 전남대학교 학과 간호학과 전형 학생부종합 세부유형 고교생활우수자 전형방법 면접시간 10분 면접위원수 3 면접절차 유의사항 ... 질문 및 답변 내용 1.
한국 지리세부능력과 특기사항 예시 ‘행복한 마을 만들기’ 활동에서 팀장을 맡아 자신의 의견만을 고집하지 않고 팀원들의 의견을 수렴하여 팀원들의 협력을 끌어내 프로젝트를 성공적으로 ... 교과 세부능력과 특기사항 예시문 모음 독서 세부능력과 특기사항 예시 학과에 관한 안내서를 꼼꼼하게 읽고 예술가에게 필요한 핵심 역량인 음악, 감성, 창의성, 소통, 공동체 정신, ... 화법과 작문 세부능력과 특기사항 예시 2 토론과 발표를 통해 자신의 언어적 능력을 스스로 평가했으며, 텍스트 읽기 위주가 아니라 실용적인 글쓰기나 말하기 즉 자기소개서 및 면접을
예시 4 자기 생각을 차분하고 조리 있게 설명할 수 있는 능력을 지니고 있어서 학습 중에도 자신이 생각하는 것과 의문 사항이 있으면 서슴지 않고 질문하는 적극성도 보임. ... 사회문화 세특 기재 예시 예시 1 거주 공간의 한 축인 도시에 관한 관심을 가지고 도시화와 도시 구조에 단원 학습에 많은 흥미와 집중력을 보임. ... 예시 22 사진에 대한 관심이 많아 교과서 및 수업 교재의 다양한 시각 자료에 많은 흥미를 보여주었으며, 특히 자연경관에 대한 높은 관심으로 여행 포트폴리오를 작성하는 수행평가에서는
자신의 관심 영역에 대한 지적인 능력을 확대하는 데 큰 노력을 하였음. ... 사회문화 세특 기재 예시 예시 1 수업 시간에 늘 적극적인 자세로 임하면서 교사의 질문에 정답과 관계없이 항상 대답해보려고 노력하는 적극성을 보임. ... 이해하고 있었으며, 여행 포트폴리오를 작성하는 수행평가에서도 체험장소를 결정하고 설명함에도 역사적 측면과 아울러 지리적 요소를 반영하는 보고서를 통해 이를 확인할 수 있었음.
중국어 세특 작성 예시 예문 1 중국의 명소에 관한 문화 발표 시간을 활용하여 하얼빈 빙등제와 간쑤성의 둔황석굴 등의 문화적, 지리적, 역사적 특징을 중심으로 탐구하여 급우들에게 알기 ... 예문 15 중국의 명소 - 하이난, 쿤밍, 구이린 - 에 대해 지리적 문화적 특징에 대해 다양한 시각적 자료를 활용하여 이해하기 쉽게 설명하는 과정에서 단순한 여행지 소개에서 그치지 ... 가지고 말 할 수 있는 능력도 기르게 되었다는 소감을 밝힘.
예문 2 2학기 발표주제로서 ‘우리가 알면 좋은 중국문화’를 선정하여 쓰촨성과 광둥성의 지리적 위치, 인구 및 주요 음식의 종류 및 특징에 관해 설명함. ... 및 역사 지식도 상당함을 알 수 있었으며, 청중의 호응을 유도하는 능력 역시 훌륭했음. ... 중국어 세특 작성법 예시 예문 1 중국의 전통 가옥에 대한 발표에서 교과서에 제시된 자료 이외에도 토루, 홍춘 등 역사적, 문화적 특징을 가지고 있는 다양한 건축물을 한국의 전통 가옥과
사회 세특 기재 예시 예시 1 평소 사회 수업에 관심이 많은 학생으로 늘 수업에 적극적으로 참여하였으며, 모르는 문제가 있는 학생에게 질문을 받으면 즉시 답을 알려주고, 사회 문제 ... 예시 3 동계 방과후학교에서 지리 영역을 이수하면서 지역을 이해하고 지역성을 알아보는 과정에서 요구되는 지형도 분석의 기초적 능력을 배양시켰으며, 다양한 장르의 문학 작품 속에 나타나는 ... 발표 후 문제 인식 및 연구 주제의 선정의 잘못된 점을 지적받았으나, 좌절하지 않고 이를 계기로 자신의 부족한 부분을 정정하는 적극적인 모습이 인상적임.
세계지리세특 기재 예시 예시 1 평소 종교에 깊은 관심을 가진 가운데 관련 단원을 학습하면서 자신이 가지고 있는 종교적 지식을 급우들에게 알려줌으로써 다양한 종교의 특성을 이해하는 ... 특히 여행 중 경험했던 다양한 종교적 경관에 대해서도 잘 이해하고 있어서 수업 시간에 관련 내용에 대하여 발표하는 등 수업에 적극적으로 임함. ... 예시 4 지리 학습과 관련하여 자신이 잘 이여주었음.
유적지의 지리적 위치를 파악하고, 그 유적지와 인물에 대한 정보를 스마트폰이나 컴퓨터 등 다양한 매체를 활용하여 수집·분석하는 능력이 뛰어남. ... 중학교 역사 세특 작성법 예시 삼국 통일을 바라보는 태도를 토의하고 발표하는 수업에서 모둠의 발표를 맡아 신라 귀족의 관점에서 삼국 통일의 긍정적인 면을 효과적으로 제시하여 다른 친구들로부터 ... ‘그리스·로마 고대 유적지 중심 여행계획서 만들기’ 기획 과정에서 주제에 맞는 유적지를 선정할 때 모둠원들의 합의를 끌어내는 지도력을 발휘함.
일본어 세특 작성법 예시 예문 1 평소 일본에 관심이 상당히 많은 학생으로 중학생 때부터 독학으로 일본어를 공부함. ... 예문 14 지리에 흥미가 많은 학생으로 일본의 지리와 행정구역에 대해 학습할 때 교사의 질문에 적극적으로 대답 다양한 표현을 주제로 공부한다면 좋은 아이디어를 담은 음식을 만들 수 ... 수업 태도도 상당히 좋아 수업이 시작되면 항상 맨 앞자리에 앉아 교사의 말씀을 경청한 뒤 의문 사항이 있으면 질문하고 판서를 일목요연하게 하는 등 매 적극적인 태도가 인상적임.
우리나라 도시의 역사와 발달을 이해하기 위한 동계 역사 지리 캠프를 이수하였으며, 서울역사박물관 및 백범김구 기념관 답사를 통하여 일제강점기 시기의 도시 발달과정과 함께 민족의 수난과 ... 수업 시간에 선생님께서 설명하신 내용을 경청하고 세부내용까지 메모하는 습관을 들여 이해도를 향상하는 데에 이바지했다고 함. ... 한국사 세특 기재 예시 예시 1 ‘통일신라와 발해의 발전’ 단원을 학습하면서 내용을 조사해서 발표하는 과제에서 모둠의 친구들과 상의해서 순서를 결정하고 ‘신라의 삼국 통일’, ‘통일신라의
사회 세특 작성법 예시 예문 1 자신과 직간접적으로 영향이 있는 사회적 논쟁거리에 대해 많은 관심이 있음. ... ‘꾸뻬 씨의 행복 여행’을 감상하고 다양한 감정을 통해 행복의 의미를 찾는 것을 통해 행복의 정의에 대하여 진지하게 생각해 봄. ... 예문 3 수업 시간에 딜레마에 대하여 학습하고 경영 분야에 접목해 사장의 입장에서의 다양한 사례들을 세부적으로 토론함.
독서 교과 세특 기재 예시 기재 예시 1 ‘왜 사회의 절반은 굶주리는가? ... 스튜어트, 고드프르 멜렌 외, 이성호 譯)을 읽고 에콰도르에 있는 갈라파고스의 생태계, 역사, 지리, 자연환경 등을 알고 나도 한번 가보고 싶다고 생각했다고 함. ... 여행을 좋아하는 다른 사람에게 소개하고 싶었다고 주장함.