단원의 지도 목표 (1) 다항식의 곱셈 방법을 이해하게 한다. (2) 다항식의 곱을 전개하여 하나의 다항식으로 나타낼 수 있게 한다. (3) 교수?학습 계획안 1. ... ㆍ교구 칠판 단계 수업 흐름도 학습요소 지 도 내 용 교수-학습활동 자료 및 유의점 교 사 학 생 전개 (30′) 내용학습 일제학습 개별학습 ㆍ공식을 이용하여 정리한다. ... 수학과의 성격 및 교수?학습 방법 1.
기 타 : 지시봉, 교수학습지도안, 교과서, 형성평가지 (2) 수업 보조 자료 제작 ① 단원명 및 학습목표 폼보드와 자석을 이용하여 제작 ② 형성평가지 제작 (3) 수업 진행 방법 ... 수업 전 준비 사항 (1) 준비물 ① 폼보드 : 보조자료 칠판에 위치 ② 노트북 : 교수학습지도안, 파워포인트 보조 자료의 작성과 저장 및 전송 실행 ③ 색분필 : 중요부분 판서 ④ ... 본시 교수학습지도안 단계 학습내용 교수학습활동 형 태 자료및 유의점 교사활동 학생활동 도입 - 5분 학습환경 조성 전시학습 확인 학습동기 유발 학습목표 인지 * 인사 * 출석점검
이외에, 1 용어와 기호의 도입은 수학적 개념의 이해에 필요한 것들로 엄선한다. 2 구성적이고 활동적인 학습을 가능하게 하는 교수 요목을 선정한다. 3 영역 또는 영역간의 교수 요목의 ... 둘째는 구성적이고 활동적인 학습을 할 수 있는 교수요목을 설정하는 일이다. 이는 개념의 표현과 관련된 교재 개발의 관점이면서 교육 과정의 핵심이 된다. ... 수학의 학습은 학생들의 지적 수준이 향상될수록, 과제의 구조가 복합적일수록 개념의 통합화가 이루어져야 한다.
긋기 적용 및 발전 10 모둠별 차가운 추상 작품 만들기 정리 3 학습 내용 정리하기 본시 교수학습지도안 6 대상 4학년 교과 수학 일시 장 소 4-1 교실 단원 3. ... 2012 인성강화 창의교수학습안 교과 및 단원 Ⅰ 3. ... 수직과 수평 수업모형 문제해결 학습 모형 학습 주제 한 직선에 대한 수선 긋기 차시 2/8 수업자 정복영 학습 목표 한 직선에 대한 수선을 그을 수 있다. 창의 인성 목표 1.
발전 10 너와 나는 평행선 글짓기 정리 3 학습 내용 정리하기 본시 교수학습지도안 6 대상 4학년 교과 수학 일시 장 소 4-1 교실 단원 3. ... 2012 인성강화 창의교수학습안 교과 및 단원 Ⅰ 3. ... 수직과 수평 수업모형 개념 형성 모형 학습 주제 평행선 알기 차시 3/8 수업자 정복영 학습 목표 평행과 평행선을 알 수 있다. 창의 인성 목표 1.
단계 학습내용 교 수 - 학 습 활 동 시간 학습자료 비고 교 사 활 동 학 생 활 동 도 입 학 습 분위기 조 성 5 교과서 및 판서 나열 학습목표 소 개 학습 목표를 소개한다. ... 교사의 학습내용 소개를 듣는다. 전 개 행렬의 정의 소개 및 특수한 행렬 소개 Definition 1. ... 행렬 및 행렬식 소단원명 1. 1 행렬 쪽수 p5 ~ p7 학습목표 1. 행렬의 정의를 이해할 수 있다. 2. 단위행렬, 전치행렬, 교대행렬의 정의와 성질을 알 수 있다.
앞에서 직접 걷다가 뛰어가는 과정을 보여주며 학생들에게 시간을 체크하게 하여 흥미를 유발한다. 이와 함께 문제를 설명한다.- 풀이 방법에 따라 구하는 값을 로 둔다.(1) 혜인이가 집에서 걸어간 거리 : km- 식을 세울 때, [1시간 ‘이내’에]라는 말에 집중해, 시..
수학학습지도안 단원명 3. 각도(4-가) 차시/전체차시 교과서 7/8(p46) 학습 형태 놀이 5. ... 학습단계 교수학습활동 자료 및 유의사항 교사의 발문과 조언 아동활동과 예상반응 준비 ·노트에 삼각형, 사각형을 그 리고, 각도기로 각각의 각을 재어 그 합을 구하게 한다. ... 수업전략 교구의 활용 학습목표 1. 도형판의 조각들이 어떤 도형인지 말할 수 있다. 2. 각도 tangram으로 조각을 맞추어 360°를 만들 수 있다. 3.
수업형태 교 사 학 생 ?기본 학습지, 심화 학습지, 형성평가지 ?교과서, 필기도구 학 습 과 정 지도내용 교 수 - 학 습 활 동 비 고 시간 교 사 학 생 대 비 ? ... 소집단 협동학습 및 개별지도 - 심화 학습지 제시 - 기본 학습지를 해결하지 못한 학생 개별지도 ?다항식의 인수분해를 이해 하고 공통인수를 이용하여 인수분해를 한다. ? ... 학습지, 평가지 개발 ?단원 학습안내 ?예습 복습 철저 ?협동 학습 및 개별 학습이 잘 이루어질 수 있도록 조편성 도 입 ?학습 동기 유발 - 소인수 분해 개념 ?학습목표 제시 ?
) 현장견학의 계획과 장소 (0) 현장견학은 철저한 계획과 능숙한 수행, 적절한 추수지도와 결과 평가를 해야 한다. (1) 현장견학 장소의 가치와 실용성은 시기, 기간, 거리, 교수-학습 ... 합당한 처치를 해야 한다는 논리 (나) 완전학습 원리 : 학습목표를 성취할 기회를 모든 학습자에게 공평하게 줄 것을 강조 (다) 계속적 진전의 원리 : 주어진 시간 안에서 학습자가 ... 아) 역할놀이의 교수-학습 단계 (0) 역할놀이가 필요한 주제는 발달단계에서 생기는 문제, 성적?윤리적?사회적?
수학과교수-학습지도안 일 시 200 년 월 일 ( ) 교시 대 상 ____중학교 1 학년 반 장 소 1 - 교 실 수업교사 Ⅰ. 교재 및 단원명 1. ... 지도계획 단원 차시 교과서 쪽수 지도 내용 용어와 기호 지도의 중점 준비학습 1 9 ? 단원의 학습 안내 ? ... 단원의 개관 중학교에서 수학을 지도하는 중요한 목적 중의 하나는 수학학습을 통하여 논리적이고 합리적인 사고력을 기르고, 수학적 지식과 기능을 활동하여 실생활 문제의 해결이나 다른
무리식의 계산 제곱근의 성질 이중근호를 가진 식 무리식의 계산 제곱근이란? 의 제곱근 : 제곱해서 가 되는 수 즉 , 를 만족하는 즉, [보기] 다음에서 옳은것은? 1) 제곱하면 9가 되는 수를 기호로 나타내면 이다 2) 9의 제곱근은 3이다 3) 제곱근 9는 이다 4..
( 수학 )교수 ? 학습 과정안 일시 학년 반 장소 교실 담 임 담당교생 단원 2. ... 입체도형 교과서 수학, 35-39쪽 차시 5/8 학습목표 ▣ 회전체를 평면으로 잘라보고, 단면의 특징을 알 수 있다. ... ▣ 학습 분위기 조성 및 동기유발 ▷전시학습 상기 - 회전체에 대해 알고 회전체의 특징을 이야기하기 ▷수업내용 예시 보여주기 - 무를 회전축을 품은 방향, 회전축에 수직인 방향,
본 시 학 습 지 도 안 일시 2006.00.00 지도 대상 00고등학교 0학년 0반 지도교사 000 교 수 님 실습생 000 대단원 Ⅲ. 알고리즘 중단원 2. ... 장소 0학년0반교실 교과서쪽수 p111~115 준비물 교사 학생 교과서, 지도안, 출석부, 색분필 PPT , 형성평가지 교과서, 필기도구 ,학습장, 연습장 학 습 단 계 학 습 내 ... 수업 태도를 갖춘다. 실내 수업 분위기를 조성한다. 문 답 식 / 전 체 학 습 5 분 전시학습 ?
본시 학습의 형성평가 계획 1) 일차부등식도 이항을 이용하여 해를 구할 수 있는가? 2) 괄호가 있는 일차부등식은 어떻게 푸는가? 7. 본시 교수?학습지도안 단 원 3. ... 교사 : 교과서, PPT자료, 수준별 학습지, 형성평가지 ?학생 : 교과서, 노트, 필기도구 5. 본 수업의 흐름도 학 습 안 내 ? 탐구활동 (개별학습) ? ... 수학과교수-학습 방법 제 7차 수학과 교육과정은 자율과 창의에 바탕을 둔 학습자 중심의 교수-학로 접하게 되는 현상이나 사태를 수학적으로 접근, 조직, 해결하는 (1) 문제 해결력에
수학과교수?학습 과정안 일 시 2005년 12월 9일(금) 5교시 장 소 6-1 교실 대 상 6학년 1반 19명(남5, 여14) 지도교사 수학과교수?학습 과정안 1. ... 수업전략 학 습 모 형 활동 중심 수업모형 학습집단조직 전체→개인→모둠→전체 체험활동내용 조작활동 학습 단계 학습 요소 교 수 ? ... 좀 더 알아보기 [심화 과정] 수학익힘책 8. 단원 지도 계획 차시 주 제 학 습 활 동 교과서 쪽 (익힘책) 1 경우의 수 알아보기 ?
본시지도안 { 단원 Ⅱ. 식의계산 2.. ... 첫째는 수학적인 언어와 기호의 도입에 관한 것이다.와 실용성을 강조하기 위하여 수학적 관련성을 지도하고 수학사를 교수·학습 활동에 적극적으로 활용할 것을 권장하였다. ... 셋째, 컴퓨터, 계산기, 구체적 조작물을 교수·학습에 적극적으로 활용할 것을 강조하였다.
논리적 사고력은 수학학습을 통하여 가장 효과적으로 길러지는 것으로 알려져 있다. ... 그런데 수학은 집합과 명제를 기초로 하여 전개되므로, 집합과 명제에 대한 올바른 이해는 수학학습에 큰 도움이 된다. 나. ... 단원 지도 목표1) 조건과 진리집합의 뜻을 알고, 명제의 부정과 그 진리집합을 구할수 있게 한다.2) `어떤`과 `모든`을 포함한 명제를 이해하고 활용할 수 있게 한다.3) 명제의
