손유희 1편 2. 손유희 2편 1. 손유희 1편 제목 날씨, 요일 손유희 내용 영유아들과 아침인사를 나눌 때 함께 하면 좋은 손유희 이다. ... 오늘의 날씨에 대해 생각해보고, 손유희로 표현하는 과정을 통해 자연환경에 관심을 가질 수 있다. ... 손유희 2편 제목 핫도그 아저씨 내용 겨울에 먹는 간식에 대한 이야기를 나눌 때 함께하면 좋은 손유희 이다.
{네이버에 ‘손유희’라고 검색하면 각종 영상 확인가능} 목차 1. 참새 (1) 내용과 동작 설명 2. 수박 (1) 내용과 동작 설명 1. ... 주제 : 손유희 2편을 골라서 작성하기 손유희란? 미취학 아동을 위한 표현활동(미술놀이, 음악 듣기 등)의 하나로 손을 이용해 즐겁게 노는 것을 말한다.
동화 및 동요를 활용한 창작 손유희 작성 손유희는 표현할 수 있는 동작이 많은 만큼 종류도 다양하고 그로 인해 나타날 수 있는 효과도 다양하다. ... 손유희 창작 손유희란 유아가 노랫말이 있는 노래에 맞추어 노랫말에 적합한 간단한 손동작을 하는 구조적 리듬 동작을 의미하고, 전이활동 ∙ 주의집중을 위하여 많이 활용된다. ... 이처럼 손유희의 내용은 매우 다양하고 포괄적이란 것을 알 수 있다.
생활주제 동식물과 자연 활동명 목장길 따라 대상연령 만 5세 활동유형 노래 준비물 없음 이전 활동 아이들은 산책을 가서 여러 동물들을 보고 온 상황이다. 내용 및 활동 / 시간 (1분) 목장길 따라 (양손으로 구불구불한 길을 표현한다.) 심술쟁이가 (양손 검지손가락으..
손가락체조 ? 막대하나 ? 교육효과 : 시각 운동에 도움을 주며, 양손 사용과 추측하는 힘을 길러주며 숫자 세기를 익혀나갈 수 있도록 도와준다. ? 활동내용 막대 하나 막대 하나 높은 산이 되고요. 산! 산! 산! 막대 두 개 막대 두 개 토끼귀가 되지요. 깡총! 깡총..
2조 계절의 변화 날씨의 변화 여름: 더워요 가을: 시원해요 옷차림의 변화 여름: 짧은 옷 가을: 긴 옷 식물의 변화 푸른 잎이 붉거나 노랗게 물들어요. 나뭇잎의 변화 나뭇잎은 색깔이 바뀌는 요술쟁이라는 것을 아세요? 초록색을 가지고 있던 나뭇잎들이 계절이 달라지면 빨..
손유희란? 손바닥에는 7만 4천가닥의 뇌신경과 직결된 손바닥 신경이 있는데, 인간은 손을 사용하면서 몰라보게 두뇌를 발달시켜왔다. ... 손유희는, 1804년 프뢰벨(유치원의 창시자)의 세계 최초의 유치원 때부터 지금까지 유아 교육 현장에서 계속 사용되어지고 있다. ... 언어, 동작, 음악적 요소가 어우러져 있는 놀이로서, 무엇보다 손유희가 긍정적인 것은 시간과 공간, 그리고 금전적인 제약이 없다는 것이다.
활동명 아기 돼지 삼형제 노 래 손유희 첫번째 돼지가 집을 짓는데 짚으로 차곡차곡 집을 짓는데 늑대가 나타나 늑대가 나타나 후~ 후~ 무너져 버렸대. ... 좋은 우리집 노래 , 악보명 우리집 노래 , 악보명 참 좋은 말 노래 , 악보명 어머님 은혜 노래 , 악보명 엄마 아빠 노래 , 악보명 우리가족 넘버원 활동명 손가락 가족 노 래 손유희 ... 활동명 오리 가족 노 래 손유희 엄마 오리가 점심 가지고 소풍을 간다 뒤뚱 아기 오리가 점심을 가지고 소풍을 간다 뒤뚱 외나무 다리 건너 폴짝 언덕을 올라서니 야호 흐르는 시냇물 즐거운
가을 손유희 동화구연손유희강사 : 이옥미 큰사람 작은사람(엄지야 엄지야음으로) 큰집에 사는 큰사람(코끼리) 큰소리로 인사해요. “안녕 안녕 아안녕 안녕 안녕하세요!” ... 끝인사 손유희(머리 어깨 무릎 발 음으로~) 오늘 친구들과 재밌었나요 오늘 선생님과 즐거웠나요 내일 다시 또~ 만나요 두~손 높이 들고 아 안녕!
2015하남 동화구연계획 동화내용 3월 1주 꽃나라의 봄 3 3월 2주 나누기와 더하기 4 3월 3주 꿀 먹은 아이 7 3월 4주 황금알을 낳는 닭 10 4월 1주 왼손 오른손 11 4월 2주 요술할머니에게도 친구가생겼대요 13 4월 3주 거짓말쟁이 양치기 소년 15 ..
손유희를 즐겨 해 본다. (1.도입) 3분 1.유아들이 배웠던 손유희를 2가지 정도 한다. T : 얘들아~ 우리 통통통통 손유희 한번 해볼까요? S: 손유희를 한다. ... 손장갑을 이용한 손가락 가족 인형 (3.마무리3분) 손유희를 하면서 시간을 마친다. T: 얘들아 우리 오늘 배운 손유희 제목이 뭐죠? S: 손가락 가족이요. T: 네 맞아요. ... T: 손유희를 다 함께 해 볼까요? 4.내용을 바꿔 본다.(유아들이 어려워하면 가족 중 한명만 바꿔서 해 본다.) T: 친구들 아빠가 일을 한다 말고 또 무엇을 하실 수 있을까?
처음 시작하는 동화구연 자료 : 다음 이동화카페 손가락 가족 다섯 손가락이 옹기종기 모여 살았어요. 어느 날 아빠손가락이 자랑을 했어요. “내가 최고야. ‘최고'라고 할 때 날 이렇게 세우잖아," 옆에 있던 엄마손가락도 가만있지 않았지요. “예쁜 꽃 봐, 저기 비행기 ..